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我国的一体化教育与全纳教育
引用本文:王梅.我国的一体化教育与全纳教育[J].云南财贸学院学报(经济管理版),2003,18(3):115-116.
作者姓名:王梅
摘    要:联合国教科文组织提出21世纪教育的四大支柱之一,就是学会共同生活,以便与他人一道参与人的所有活动并在这些活动中进行合作。目前,随着经济、文化全球化,合作已成为现代教育发展的趋势。

关 键 词:中国  一体化教育  全纳教育  特殊教育  残疾人教育  特殊学校  教育文化理念
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