从汉字型民族文字的造字方法看汉字教学

随着对外汉语教学的发展,汉字教学日益成为对外汉语教学的一个重点和难点,很多学者针对汉字的特点和造字规律,结合外国人的思维特点,加强了汉字教学的科学性、针对性和系统性,并且逐步加大留学生对学习汉字规律的认识,以及分析在学习汉字时存在的问题,这样有助于教师在教学过程中有的放矢、有组织地进行教学。但是,本文并没有从汉字的造字法规则和汉字的部首（偏旁）特点入手,而是从汉字型民族文字的造字方法入手,分析汉字对其文字产生的借鉴性和影响性,从而分析怎样提高对汉字型民族的汉字教学能力。