民众科学运动的“资源谱图”——心和身的参与

印度喀拉拉邦的民众科学运动,在上个世纪六七十年代经历了艰难的摸索、挫折的阶段,在80年代末推行全民识字运动,在社区发动人们调查自然资源、人力资源,包括健康问题、贫穷问题等等,然后选取了十多个乡做试点,与乡民一起制订了民间的15年全面发展计划,包括如何利用本地资源,促进本地的生产和消费。本文作者刘健芝老师曾多次前往喀拉拉考察这一运动,下文对民众科学运动的“资源谱图”的描述,即为其考察报告之一。农村版自开设乡村建设专栏以来已多次刊发刘老师的考察印象,我们希望这系列系列文章能有所裨益于我国的农村建设。