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关于《统计学》课程教学设计的几个问题
引用本文:李爱兰,张娟.关于《统计学》课程教学设计的几个问题[J].金融教学与研究,2009(1).
作者姓名:李爱兰  张娟
作者单位:1. 河北大学经济学院,河北,保定,071001;河北金融学院,河北,保定,071051
2. 河北金融学院,河北,保定,071051
摘    要:教学设计就是应用系统理论、传播学理论和学习理论对教学过程各要素进行整合,并合理安排和计划的过程.教学系统是由相互联系、相互作用和相互影响的教学要素构成的,主要包括教师、学生、教学目标、教学内容、教学方法等要素.

关 键 词:课程教学设计  《统计学》  课堂教学质量  教学目标  传播学理论  系统理论  教学过程  学习理论
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