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对高校教师科研业绩量化指标设计的思考
引用本文:张敏.对高校教师科研业绩量化指标设计的思考[J].金融教学与研究,2010(2):75-76.
作者姓名:张敏
作者单位:保定学院,河北,保定,071000
基金项目:保定市"十一五"教育科学规划课题 
摘    要:对教师科研业绩的评价是高校科研管理的重要环节,建立合理公正的量化指标体系,对客观评价教师的科研活动及其成果的价值、正确发挥评价的导向和激励作用、提高教师的科研积极性关系重大。本文针对当前高校科研业绩评价的现状及存在问题,对如何构建更为科学的量化指标体系谈点看法。

关 键 词:量化指标体系  高校教师  科研业绩  高校科研管理  业绩评价  设计  科研活动  性关系
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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