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金融学专业教学方法和教学手段的改进研究
引用本文:张亦春,蒋峰.金融学专业教学方法和教学手段的改进研究[J].金融教学与研究,2001(3):32-35.
作者姓名:张亦春  蒋峰
作者单位:厦门大学,厦门,361005
基金项目:教育部"21世纪中国金融学专业教学改革与发展战略研究"项目(编号:127201018)的研究成果之一.
摘    要:目前我国金融教学普遍采用的以教师讲授为主的教学方法,使学生基本上处于被动地位,限制了学生的思维空间,不利于对其创新能力,分析问题能力及解决问题能力等综合能力的培养,应推广和借鉴其它学科和国外大学的先进经验,始终将教学方法的改革与创新置于整个金融专业教学省城的重要位置,应根据课程调协的特点及课程性质,对共同核心基础课,金融专业基础课和金融专业课,分别施以相应的教学方法。

关 键 词:金融专业  教学  综合能力培养  教学方法  改进研究  金融学
文章编号:1006-3544(2001)03-0032-04
修稿时间:2001年3月22日

On the Improving Study of the Teaching Methods and the Measures of the Finance Speciality Subject
Zhang Yichun,Jiang Feng.On the Improving Study of the Teaching Methods and the Measures of the Finance Speciality Subject[J].Finance Teaching and Research,2001(3):32-35.
Authors:Zhang Yichun  Jiang Feng
Abstract:
Keywords:
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