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网络环境下PBL大学英语教学模式反思
引用本文:王铁华.网络环境下PBL大学英语教学模式反思[J].金融理论与教学,2021,168(4):114-116.
作者姓名:王铁华
作者单位:东北石油大学外国语学院,黑龙江大庆163318
摘    要:基于问题的学习PBL (Problem-Based Learning)是一种以学习者为中心、以问题为核心的全新学习模式和教学模式.讨论了网络环境下PBL大学英语教学模式的优势,其对于培养学生的团队意识、提升大学生的创新能力、能够更好地适应大学英语课程发展的意义,同时为了有效保证PBL教学模式的实施以及提高课堂教学效果,需要教师在教学过程中随时不断进行反思和改进教学.

关 键 词:PBL大学英语教学  教学模式  应用重要性  反思教学
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