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思想政治教育视角下思想的本质分析
引用本文:叶楠.思想政治教育视角下思想的本质分析[J].金卡工程,2010,14(3):332-332.
作者姓名:叶楠
作者单位:武汉大学政治与公共管理学院,湖北武汉430072
摘    要:对思想本质的把握可以从思想所代表的静态关系、动态过程以及与思想与行为的密切关系着手。由此分析在思想政治教育活动中如何准确的把握思想的本质,科学选择教育的内容,把握思想政治教育过程,促进思想与行为的转化,达到优化教育效果的目的。

关 键 词:思想  静态关系  动态过程  教育内容  教育过程
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