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| 高职体育教育专业健美操课学习学习评价体系的研究 | |
| 引用本文： | 刘红梅.高职体育教育专业健美操课学习学习评价体系的研究[J].金卡工程,2009,13(4):248-248. |
| 作者姓名： | 刘红梅 |
| 作者单位： | 运城学院稷山师范分院,山西稷山,043200 |
| 摘 要： | 本文采用文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法、对学习评价评价的原则、理论依据以及构建健美操学习评价体系的必要性进行了理论研究;根据高职体育教育专业健美操课程目标,以及健美操教学的特点,建立其素质教育评价体系,并通过教学实验进行验证,通过教学实验反映出新的学习评价体系能促进学生对理论知识的掌握和技术、能力、情绪情感、学习态度等因素的提高.本文建立的健美操课程评价体系受到学生的充分肯定.对其他体育技术课程的评价体系的改革提供了有益的参考. |
| 关 键 词： | 体育教育专业 健美操课程 学习评价 |
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