| 宏观金融课程“分层一体化”教学模式探索 |
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| 引用本文： | 解凤敏,唐安宝,何凌云.宏观金融课程“分层一体化”教学模式探索[J].江西金融职工大学学报,2013,26(4). |
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| 作者姓名： | 解凤敏 唐安宝 何凌云 |
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| 作者单位： | 中国矿业大学管理学院金融系,江苏徐州,221116 |
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| 基金项目： | 2011年中国矿业大学课程建设与教学改革项目 |
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| 摘 要： | 在金融学“去宏观化”趋势下,高等院校的“功利化”教学行为使得宏观金融课程教学效果严重偏离,这将会影响大学生研究能力和创新能力的培养和提升,突破功利化教学制约的宏观金融课程教学模式改革势在必行.实施宏观金融课程“分层一体化”教学改革应在尊重学生差异性的前提下,依据“隐性分层显性化”、“显性分层一体化”的教学改革理念,从课程内容与教学过程入手,针对教学介质、教学方法、考核手段等各个环节进行全方位课程建设与改革.
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| 关 键 词： | 宏观金融课程 教学改革 "分层一体化"教学模式 |
The Discussion on the Reform of Mode Macro-Financial Courses' Layered and Integrative Oriented Teaching |
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| XIE Fengmin
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TANG Anbao
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HE Lingyun.The Discussion on the Reform of Mode Macro-Financial Courses' Layered and Integrative Oriented Teaching[J].Journal of Jiangxi Finance College,2013,26(4). |
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| Authors: | XIE Fengmin TANG Anbao HE Lingyun |
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| Abstract: | |
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