中国会计教育改革40年:成就、挑战与对策 |
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引用本文: | 张多蕾,刘永泽,池国华,况玉书.中国会计教育改革40年:成就、挑战与对策[J].会计研究,2019(2). |
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作者姓名: | 张多蕾 刘永泽 池国华 况玉书 |
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作者单位: | 安徽财经大学会计学院 233030;东北财经大学会计学院/中国内部控制研究中心 116025;南京审计大学审计科学研究院 211815;广东财经大学会计学院 510320 |
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基金项目: | 中国会计学会重点会计科研课题 |
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摘 要: | 本文通过对改革开放以来我国会计教育改革历程的回顾,梳理与总结40年以来我国会计教育改革取得的成就,分析当前新技术环境对我国会计教育的挑战,在此基础上提出新技术环境下我国会计教育未来改革与发展的对策。
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关 键 词: | 会计教育改革 成就 挑战 对策 |
China's Accounting Education Reform for 40 Years:Achievements,Challenges and Countermeasures |
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