“消费者行为学”与“营销统计电算化”教学模块的整合改革 |
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引用本文: | 岑长庆.“消费者行为学”与“营销统计电算化”教学模块的整合改革[J].中国外资,2011(18):195-195. |
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作者姓名: | 岑长庆 |
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作者单位: | 阳江职业技术学院; |
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基金项目: | 2011年阳江职业技术学院教学改革与研究项目“消费者系列课程教学改革与研究”和2011年阳江职业技术学院创新科技活动准予立项项目“全国首创‘营销统计电算化’课程的设计与实践”的部分成果 |
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摘 要: | "消费者行为学"与"营销统计电算化"教学模块的整合改革有助于避免教学内容重复,激发学生的学习兴趣,提高学生运用现代信息技术分析和解决营销问题的能力,体现了高职教学的实用特色。
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关 键 词: | 消费者行为学 营销统计电算化 教学改革 Excel |
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