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| 土木工程专业教育可持续性发展研究与实践 | |
| 引用本文： | 马秋月.土木工程专业教育可持续性发展研究与实践[J].投资与合作,2014(8):434-434. |
| 作者姓名： | 马秋月 |
| 摘 要： | 分析了全国高等学校土木工程专业的教育现状,研究了土木工程专业的培养方案、教育评估指标体系和工程教育认证情况.从我校土木工程专业教育实际出发,提出了转变教育思想观念、加强师资队伍专业化建设、深化实践教育和素质教育的方法措施及修订专业教学计划的设想,以提高教育教学质量,保持土木工程专业教育的可持续性发展. |
| 关 键 词： | 土木工程专业 可持续性发展 专业教育 实践教育 评估指标体系 教育思想观念 专业教学计划 教育教学质量 |
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