高职体育教学中情感因素的应用分析 |
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引用本文: | 杜枢林.高职体育教学中情感因素的应用分析[J].当代旅游,2019(2). |
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作者姓名: | 杜枢林 |
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作者单位: | 河南医学高等专科学校 |
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摘 要: | 作为高职教学中的重要组成部分,体育教学承担着为社会、企业培养身心健康且专业素质较强的高质量人才,所以,体育教学质量的好坏,对高职人才的培养影响重大。如果在体育教学中融入情感因素,可以有效提高体育教学是质量,发挥体育学科特有的优势。因此,本文将首先阐述高职体育教学的现状,然后揭示情感因素在高职体育教学中的重要作用,进而提出情感因素在体育教学中应用的具体策略。
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