首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

旅游学科专业主干课程"双语"教学模式构建与实践
引用本文:王宁.旅游学科专业主干课程"双语"教学模式构建与实践[J].旅游学刊,2006,21(Z1):195-198.
作者姓名:王宁
作者单位:重庆工商大学旅游学院,重庆,400067
摘    要:旅游学科和旅游教育的发展,旅游产业参与国际市场竞争对人才的需求,使得旅游教育"双语"教学显得愈加迫切,本文以"语言输入说"和"交际能力理论"为理论依据,并根据旅游学科强实践性的学科性质,通过对双语教学的语言目标、学科知识目标、思维目标的确定,提出了旅游学科专业主干课程"初始渗透、整合过渡、思维延伸"的"双语"教学模式的构建设计,并付诸实践.

关 键 词:旅游学科  双语教学  模式  构建  实践
文章编号:1002-5006(2005)07-0195-04
修稿时间:2005年6月20日

On the Construction and Practice of Bilingual Teaching Model for the Main Courses of Tourism Discipline
WANG Ning.On the Construction and Practice of Bilingual Teaching Model for the Main Courses of Tourism Discipline[J].Tourism Tribune,2006,21(Z1):195-198.
Authors:WANG Ning
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号