论问题意识在研究生培养中的作用——基于马克思主义理论学科学习的分析

问题意识是指我们在实践中要意识到问题,把握问题,带着问题展开求知和思索,以求解决问题、回答问题.马克思主义理论研究过程中的问题意识应包括理论问题意识和实践问题意识.问题意识在研究生培养中具有重要作用,研究生教育的主要目的是培养未来的科研人才.而问题意识是科研的起点、科研创新的根本动力、科研过程规范的起点.马克思主义理论学习和研究学科研究生问题意识的培养首先是阅读,带着问题阅读,读出问题;其次,观察时代,用心体验我们这个时代;第三,认真反思,专注于“笨想”.     

外包理论研究综述

外包已成为发达国家跨国公司利用外部资源提高自身竞争优势的重要手段,因此研究外包的内涵和理论基础具有重要意义.文章首先探讨了外包的定义,就外包的基本理论,如交易成本理论、价值链理论、核心能力理论、资源观经济学理论和"木桶理论"进行了研究,使我们对外包的产生和发展有了更清楚的认识.     

增长极理论对西部生态旅游规划的启示

增长极理论是建立在经济学和系统科学基础上的区域经济非均衡增长的发展理论。运用该理论指导西部旅游规划,对西部生态旅游资源优势的发挥、旅游精品战略的实施,具有重大的指导意义。西部各省区要分期分批重点开发建设好若干个生态旅游增长极,以其扩散效应带动西部地区生态旅游业的整体发展。     

新形势下提升基层党校科研资政能力的几点思考

“工欲善其事,必先利其器”,加强基层党校科研资政和教学工作,首先要用马克思主义原理方法和社会主义最新理论成果武装党校教师的头脑,提升党校教师的理论水平和党性修养。习近平总书记在全国党校工作会议中讲到：“只有把一些重大问题从思想理论上搞清楚、弄明白了,党校教育培训才能真正做好。”党校教师是教干部的老师,要做好党性教育、理论教育培训工作,保持广大干部向中央看齐,必须首先提升自身的理论水平、党性修养和看齐意识。一是加强党校教师对马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论和习近平系列重要讲话精神的学习,通过“学原著、悟原理”,使党校教师对马克思主义理论思想做到“真懂、真学、真信、真会”,坚定道路自信、理论自信、制度自信,切实提升党校教师政治素质和理论素养。二是更加紧密地跟踪和深入学习中央重要会议、文件和习近平系列重要讲话精神,及时把握中央的路线、方针、政策,真正从思想和理论水平上做到“党校姓党”。     

结合舞弊动因浅谈审计对策

在公司审计中,财务舞弊是危害最大同时也是影响最大的部分,为了更深刻的掌握作弊者的心态和动机,本文试从舞弊动因四大理论(冰上理论、舞弊三角形、GONE理论、风险因子理论)分析舞弊动机并结合自身工作经验提出针对性的审计对策。     

多任务平衡下高校教师工作投入激励模型研究

基于多任务委托代理理论并结合高校教师工作多任务特征,以拓展型Cobb-Douglas生产函数反映教师教学、科研和行政性事务多任务投入下教师工作产出,构建教师工作投入激励模型分析教师多任务工作投入的影响因素及机理.研究表明:高校教师在教学、科研和行政性事务工作的最优投入水平与教师的综合平衡技能水平正相关,并由各任务对教师工作产出相对重要性和各任务相对投入成本系数决定;教师最优激励系数一方面受教师自身因素的影响,包含教师综合平衡技能水平、绝对风险规避系数和各工作任务的单位投入成本系数;另一方面受任务本身及外部干扰因素的影响,包括各项任务投入对工作产出的相对重要性以及教师所处外部干扰程度.据此,从构建综合平衡技能提升机制、建立权变激励机制和设计多任务平衡绩效考评机制三方面提出多任务平衡下激发高校教师工作投入积极性的体制机制,为学校设计教师工作投入激励机制提供参考.     

高校附属医院科研文件管理模式的理论基础研究

制定连贯一致的文件管理规划,对规范科研信息的产生、分布、保护、管理和利用具有特别重要的意义。因此,需要通过构建一套适合高校附属医院的科研文件管理模式,使科研文件管理规范化、制度化、常态化,以达到资源共享的目的,最大限度地发挥资源的可利用价值,促进科研信息共享、学科建设、人才培养和成果转化,提高科研水平和管理效率。文章主要阐述了高校附属医院加强医学科研文件管理的必要性及指导意义、文件连续体理论及指导意义、基于综合集成管理模式的科研文件管理应遵循的原则及指导意义这几个方面的内容,力争为医院科研文件管理模式的构建提供科学可靠的理论基础。     

政治理论教育几点想法

本文就理论联系实际,建立大思想政治教育的概念,拓展深度的科研化,教学方式的多样化,提升素质的实践化来谈关于政治理论教育改革的看法.     

政治理论教育几点想法

本文就理论联系实际,建立大思想政治教育的概念,拓展深度的科研化,教学方式的多样化,提升素质的实践化来谈关于政治理论教育改革的看法.     

政治理论教育几点想法

本文就理论联系实际,建立大思想政治教育的概念,拓展深度的科研化,教学方式的多样化,提升素质的实践化来谈关于政治理论教育改革的看法.     

以开放的心态创新中国特色军事理论

中国的军事理论创新坚持"中国特色",但从不排斥吸收外来先进经验,主张通过融入世界来提高自身的生命力.以开放的心态,认真研究和借鉴国外军事理论创新的成功经验,对创新中国特色军事理论,具有十分重大的意义.     

政治理论教育几点想法

本文就理论联系实际,建立大思想政治教育的概念,拓展深度的科研化,教学方式的多样化,提升素质的实践化来谈关于政治理论教育改革的看法.     

政治理论教育几点想法

本文就理论联系实际,建立大思想政治教育的概念,拓展深度的科研化,教学方式的多样化,提升素质的实践化来谈关于政治理论教育改革的看法.     

基于生产函数的边际生产力分配理论研究

边际生产力分配理论是边际主义在分配理论领域的革命,是新古典经济理论的基石.边际生产力理论阐明了生产中的各种生产要素如何得到各自报酬,并使用欧拉定理的特殊形式来论证自己的内容,证明自身的完善性,然而这种完善在本质上却是前后矛盾的.     

教育实践活动:教师专业素质培养的关键

当前教师教育存在的"三重三轻"现象是导致教师专业化水平不高的根本原因.马克思主义实践理论和波兰尼缄默知识理论为教育实践活动在教师教育中的地位奠定了理论基础.教育实践活动是教师职业道德发展和教师的教育传导、科研、反思、创新等专业能力发展的必由之路.     

河南省民办本科高校科研现状及对策研究

河南省民办本科高技的科研工作存在科研成果少、科研机构不健全、科研投入不足等问题.这既与河南省的科研政策有关,也与民办高校对科研的重视不够、教师科研能力不强有关.欲改善民办高校科研现状,不仅政府耍给与政策支持,民办高校自身也要加强科研意识,完善科研机构和科研制度,加强师资队伍建设,加大科研投入.     

高职校园文化内涵与建设路径

目前,校园文化尚未形成系统性理论,在界定和功能体现上都存在模糊性,这篇文章根据笔者自身理解,对校园文化的理论内涵以及主要功能、建设路径进行了简要分析.     

论习近平对文艺精品创作质量标准的思想贡献

习近平同志肯定了文艺精品的宝贵价值,好作品是衡量一个国家、 一个民族的文化创造能力和水平的标志,好作品是吸引、 引导、 启迪人们发展进步的号角,好作品推动中华文化走出去的利器.提出了文艺精品的判断标准和精品创作的质量要求,思想标准精深,艺术标准精湛,制作标准精良.丰富了马克思主义文艺精品创作的理论宝库,扩大、 丰富了文艺创作质量的思想标准,提升、 优化了文艺创作的艺术标准,增补、添加了文艺创作的制作标准.     

教学型大学科研强校之路探析

在数量上占有绝对优势的教学型大学,是我国科技创新队伍中的有生力量,也是区域创新体系的核心组成部分.此类院校发展科研既可保证高校自身持续、稳定和协调发展,又可以服务于地方经济建设.本文以教学型大学为考察对象,重点论述其发展科研的必要性,并对科研发展战略提出相关建议.     

厘清教育科研理论与实践的关系

<正>在全国各级科研机构、大中小学校都如火如荼地搞教育科研的今天,一部分人功利地急于出科研理论成果而忽视了长远实践效果,导致掺杂着"虚假水分"的各种科研理论大行其道,不仅指导不了教育教学实践,甚至于误导科研实践原地踏步走或者绕了过多的圈子,根本无法通过教育实践的检验。那么,教育科研理论的本质到底是什么?教育教学实践到底怎样与理论对接?二者彼此之间有着怎样的辩证关系?这些都是值得每位教育科研工作者思量的问题。毕竟,教育科研不是玩游戏,是