有色冶金概论课程教学改革探索

结合有色冶金概论的课程特色引入翻转课堂,营造“多时空”“多角色”的学习氛围。以阶段性的平时成绩为考核依据并及时调整教学方式,以科研项目的引入提高学生学习效果。在知识的讲解过程中,将思政元素融入到教学的各个环节,提高课程育人效果。     

从提高教学实效性的视角探讨高职思想政治理论课程建设——以《毛泽东思想和中国特色主义理论体系概论》课程为例

"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课是高校思想政治理论课的核心课程,为提高该课程教学的实效性,近年来高职院校围绕教学内容模块化、教材处理灵活化、教学方法综合化及教学手段多样化,在其课程建设方面进行了一些有益的尝试。     

冶金工程概论课程教学改革探索

针对冶金工程概论课程教学中出现的问题,通过调整授课时间、制定合理的成绩考核机制、取舍和更新教学内容、变革授课模式以及开展合作学习和分组讨论的授课模式,促进了教学效果的提高。     

有色冶金概论课程教学改革探索

有色冶金概论课程教学存在课程教学效果不佳、学生兴趣不高等问题。在教学实践中通过适当增加课时、合理安排授课时间,精选教学内容,改革教学方法、增加案例教学等措施,提高课程教学效果。     

人才培养与现代远程开放教育对课程建设的新要求--组织行为学课程建设中的几点思考

本从对现代远程教育的认识入手，深入探讨了现代远程教育的规律，人才培养模式的改革对相关课程建设的要求，总结了试点中的经验。     

增强《物业管理概论》课程教学实践性的思考

<物业管理概论>作为物业管理专业的主干课程,具有很强的综合性和实践性,如何增强该课程的教学实践性是一个难点.本文结合自身的教学实践和理论研究,认为要增强该门课程的教学实践性,在教学过程中应采用多种方式,譬如改变学生的考评方式、整合教学内容以及采用多种多样的教学方法等手段,从而调动学生学习的积极性、主动性,培养学生的实践操作能力,提高教学效果.     

虚拟现实技术融入非冶金专业冶金概论课程教学的探索

以传统冶金为特色的教学研究型综合性高校在国家加强跨学科教育的方针下,都将冶金概论课程以专业选修课的形式向非冶金专业学生开设。但该课程覆盖知识点广、涉及的冶金设备结构复杂,非冶金专业学生基础薄弱,在偏重理论且方式单一的教学模式下,教学质量并不理想。将虚拟现实技术应用于非冶金专业冶金概论课程教学,可以使冶金工艺流程和设备具象化,有助于缩短理论与实际的距离,提高教学质量。     

高职院校“环境学概论”课程教学方法的探讨

作为环境监测与治理技术开设的第一门专业课程"环境学概论",其教学效果直接影响学生对所学专业的兴趣及专业规划。笔者通过多年的"环境学概论"课的教学实践,总结了本院环境监测与治理技术专业学生专业认知特点,从教学过程、教学内容、教学方法方面提出了调整建议,也对教学实践进行了反思。     

基于现代科技革命的适应性组织构建

现代科技革命形成与企业组织变迁的历程表明,科技变革必然引起企业组织的变迁,现代科技革命的综合化、高速化和智能化的特征对企业组织提出了新要求,企业成为适应新要求必须构建结构扁平化、性能柔性化和运行开放化的适应性组织,其内部表现是以职能部门为基础的静态组织结构与以项目组为中心的动态组织结构并存的矩形网状运行模式,其外部表现是价值网络运行模式.     

世界管理经典知识文摘

简约的故事却给您深刻的启示;凝练的言语常令人彻悟古今;大师的足迹能改变人类的命运……这是道”的深奥、“理”的伟大所在。今年,本刊每期在“管理经典”栏目,为您提供来自中外的富含哲理的故事、令人折服的箴言和值得钦佩的大家。     

世界管理经典知识文摘

一、故事分槽喂马据战国野史记载:蒙古马能负重,大宛马善奔跑。某家恰养有大宛、蒙古二马,喂则同槽,卧则同厩。但是,相互踢咬,两败俱伤,主人不胜其恼。求之伯乐,伯乐瞥之,建议分槽喂养。主人从此轻松驾驭二马,家业遂兴。     

世界管理经典知识文摘

一、故事(一)鹦鹉的价格一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标明:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。     

科学技术与近代西方文明

近代时期,科学技术迅速发展。科学技术的进步,创造了近代西方物质文明,推动了近代西方政治文明,促进了近代西方精神文明。从科学技术与近代西方文明的相互关系中,可以总结出许多历史的经验和教训。     

以人为本的现代化农业设备设计探索

基于我国农业发展的综合环境和农民的生产生活现状,从"以人为本"的设计原则出发,探讨符合我国国情的现代化农业设备设计发展方向,并为实现小型化、智能化的农业设备设计目标提出设计策略和产品交互准则。     

理工院校英语专业课程体系的个案研究

理工院校英语专业课程体系在培养目标及复合专业方向、课程结构及设置、课时安排、教学实践等方面存在一些问题。理工院校英语课程体系应采取确定专业方向、加强英语专业技能课、加强教学实践指导等措施,完善英语专业课程体系。     

促进我国科技投入的财税政策研究

当前我国科技投入存在总量增长缓慢．结构不甚合理、财税政策激励力度不足等问题。增强各级政府科技投入力度的关键在于明确各级政府的科技投入责任,合理调整科技投入结构和完善财政转移支付制度,协调科技资源投入的区域平衡;而建立“科技发展准备金”,实行快速折旧,完善税前扣除制,积极运用税收减免和大力推进增值税转型进程,将是完善科技税收政策的重要对策。     

信息与计算科学专业课程建设和人才培养方案的思考

根据教育部专业规范,结合黄石理工学院教育实际,文章论述了地方性应用型院校信息与计算科学专业的培养目标、科学定位、课程建设等内容。重点对怎样形成专业特色进行了一些探讨,同时通过对2届毕业生在用人单位表现情况的调查,证明了这些探索思路是正确的,方法是可行的。