音乐欣赏课的新思路

传统的音乐欣赏课几乎一成不变，近年虽然引入了多媒体教学形式，增加了一些互动要素，但并没有达到让学生亲手“触摸”音乐的层面，所以，在音乐课上如何增加“动手”的环节，无疑将成为新一轮的突破要点。     

水荡成涟漪 石击行灵光——音乐课堂中“自主探究”教学策略的实施研究

《音乐课程标准》指出:探究是音乐学习主要的方法之一。为了促使学生在音乐学习中能够自主探究,让他们在音乐课堂中要学、乐学、爱学。为此笔者提出了两方面的教学策略:创设问题情景,营造乐学氛围的策略;提供探究时空,适时设疑促思的策略。通过这些策略的论述,说明探究性教学在小学音乐课堂教学中的合理运用,可以使孩子在自主探究中展现他们的个性和创造才能,获得全面的发展。     

世界多元化潮流与多重视角下的中国音乐发展研究

"多元化"是相对世界多民族、多文化彼此尊重和谐共存的概念,所以,"多元化的音乐"指的是在世界音乐体系中各个民族或国家的音乐都能够受到同等尊重和喜爱的共存共荣的状态。就像世界文化需要多元构成一样,世界音乐也需要多元构成。无论中国传统音乐还是中国艺术音乐它们都有多元化的背景,其本身也是多元化的产物,所以,当强调多元化音乐的时候,不仅仅指的是中国传统音乐或者各地现存的所谓"原生态"音乐,中国艺术音乐同样也是多元化音乐,而且是更集中地体现了多元化特点的音乐。     

激趣创新,深入探索——初中音乐建立高效课堂

随着新课改的实行,音乐教育已经在我国提上了日程,初中音乐教育也开始受到重视,在教学活动中开始占有重要地位,过去一直沿用的音乐教学方法已经跟不上时代的发展。新的课程改革提出了音乐教学的新标准,即教师首先要尊重学生的个性发展,引导学生求同存异,从主观上提高学生的积极性。     

"财务报表分析"翻转课堂教学模式的构建研究

在"财务报表分析"教学中,翻转课堂教学模式的应用可以进一步突出学生的个体价值,增加课堂互动率,以及促使学生产生不一样的见解.文章主要围绕翻转课堂教学模式的内涵分析、翻转课堂教学模式应用于"财务报表分析"的优势、"财务报表分析"教学中存在的主要问题、"财务报表分析"翻转课堂教学模式的构建策略、翻转课堂教学模式应用于"财务报表分析"的注意事项展开了论述,希望通过翻转课堂教学模式重新梳理"财务报表分析"教学体系,从而构建更科学、更贴近学生兴趣的课堂,继而激发广大学生主动学习的热情.     

酷狗音乐"声态"创新

创建于2004年的酷狗音乐是国内首个在线音乐网站.十八年来,酷狗音乐通过"音乐+场景"深度融合,不断创新音娱"声态",从主打"歌多"的音乐播放器发展成为以数字音乐为核心,涵盖K歌、直播、ACG、社交、电商、赛事、演出等业态的综合性在线音乐平台,实现了对细分领域市场的持续渗透和对多元用户圈层的立体触达.在2021年7月举...     

浅谈如何创新中职音乐课堂教学

面对中职生参差不齐整体较低的音乐水平,从"更新观念创造活力课堂"让流行音乐进入课堂"和"借助多媒体使音乐课堂丰富多彩"三个方面可以培养学生学习音乐的兴趣,提高音乐水平。     

浅谈钢琴培训产业化的形成

钢琴传入我国的时间很短,大约一百年左右,近些年由于各方面的发展,不少家长都开始让自己的孩子学钢琴,学习钢琴的孩子越来越多.而音乐是人类表达情感一种方式,也是人类的另一种"语言",它能沟通人与人之间的感情,使人们学会从另一个渠道来理解世界.美好的音乐不仅给人生带来极大乐趣,使人愉快健康,还能陶冶人的情操,因此,人类对于音乐的爱好和需要是非常普遍的.钢琴音乐更是深受世界各国人民的喜爱,学弹钢琴不仅丰富了生活,促进了身心健康,增加了音乐修养,还能从美好、高尚的音乐之中不知不觉的陶冶了性情.     

大学英语“翻转课堂”与地方经济发展对接模式探索——以许昌学院为例

信息技术的发展迫切要求大学英语教学与现代教育技术实现课程融合,"翻转课堂"模式为此提供了新思路。而地方型高校培养应用型人才的目标则促进了大学英语"翻转课堂"团队通过调整授课模式、与特色专业和特色文化研究横向合作、增加网络终端特别是移动网络终端配置等手段与地域特色产业实现对接,以促进地方经济发展。     

让潮语说唱音乐走向世界 “一指团体”签约国内知名唱片公司后首次回汕献唱

正近日,潮汕本土说唱音乐队伍"一指团体"(A Finger)在市区汕樟路的一家展演空间内,举办了一场热力四射的嘻哈音乐会。这是"一指团体"继2014年5月签约国内知名唱片公司星外星旗下的留真音乐后,首次回归家乡献唱,为家乡的音乐爱好者们献上一场丰盛的视听盛宴。成立于2003年的"一指团体"是潮汕本土一支专业音乐队伍,由一群热爱Hip-Hop音乐文化的年轻人所组成。"一指团体"一直致力于将潮汕文化融入于音乐创作之中,坚持用潮语融合各种音乐,述写潮汕的故事。经过多年的打拼,"一指"已创作出不少潮语说唱歌曲,推出多张畅     

我国音乐营销的现状及其发展策略

音乐营销是一种以音乐为主要手段的营销活动,能够营造出和谐的氛围,增加产品的销量,沟通企业与客户之间的情感,提升品牌形象。因此,企业应当在运用音乐营销之时将其作为自身经营战略的重要组成部分来抓。本文论述了音乐营销的主要内涵,分析了我国音乐营销的现状,并提出了我国音乐营销的发展策略。     

别再期待免费音乐午餐

"免费"模式曾重创了唱片行业,如今,曾经的毁灭者正在变身为守护者。只是,对于收费的目的,艺人、唱片公司、互联网公司大相径庭宋柯离开了。他是中国著名音乐人,高晓松的师哥,捧红叶蓓、老狼、朴树,第一个签下李宇春。2012年初他撇下苦心经营的太和麦田音乐公司,开了家烤鸭店。临走时,悲怆地在微博抛下一句"音乐已死"。宋柯又回来了。他的新身份是恒大音乐董事总经理。如果他预料到有人会让音乐收费"复活",可能他当初就不会     

蔡仲鸿音符铺就成功路

"音乐是我的爱好,是我的梦想。也是音乐开启了我的事业之路,伴随我一路走到今天。"目前身为汕头裕华化工有限公司销售部负责人的蔡仲鸿是这样描述他的事业与音乐之间的关系。     

"雪碧"押宝音乐营销

从"晶晶亮,透心凉"到"透心凉,心飞扬",从张惠妹的"雪碧歌"到萧亚轩、杜德伟版的"雪碧"广告歌,从开始只在电台上公布原创音乐获奖歌曲和获奖者到举办中国原创流行音乐颁奖礼,"雪碧"品牌在中国已有25年历史,而支持原创音乐排行榜,利用音乐营销也经历了8个年头.     

从音乐特性看音乐经济

"音乐经济"一词,是笔者熟思多时并在本文中所使用的新概念.所谓"音乐经济",是指由音乐而引发的经济现象,亦即音乐与经济的结合,其核心内涵是音乐与经济的关系.因此,音乐经济便具有音乐与经济的双重属性,属于音乐学与经济学的交叉学科或边缘学科.     

以人为本教育理念下的高校音乐教育研究

为了更好地将"以人为本"的教育理念带入到高校音乐课堂,加快高校音乐教育改革的步伐,笔者通过介绍"以人为本"的内涵,剖析了我国当前高校音乐教育的实际情况,并解释了高校音乐教育结合"以人为本"的教育理念具有极大的意义,最后就如何将"以人为本"的教育理念融入高校音乐教育提出了对策。     

雪碧押宝音乐营销

从"晶晶亮,透心凉"到"透心凉,心飞扬",从张惠妹的"雪碧歌"到萧亚轩、杜德伟版的雪碧广告歌,从开始只在电台上公布原创音乐获奖歌曲和获奖者,到两地举办中国原创流行音乐颁奖礼,雪碧品牌在中国已有25年,而支持原创音乐排行榜,利用音乐营销也经历了八个年头.     

声音

科技/环保微软新款Zune拟再战iPod据《华尔街日报》10月3日报道,微软对旗下的"Zune"系列数字音乐播放器及配套软件进行了改进,旨在年末节假日期间进一步加强对苹果公司iPod播放器的竞争力。据称,新款Zune播放器比旧型号更为轻巧,而显示屏却更大,并增加了与个人电脑进行无线同步等新功能。     

浅论加强学生音乐欣赏能力的培养

马克思说过":对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。"由此我们想到:如果学生缺乏必要的音乐欣赏能力,音乐的美感就不能为学生所接受,音乐本身就会黯然失色,音乐教学就不能最终取得成功。我们认为:在音乐教学中,教师不仅要教会学生音乐理论知识、音乐基本技巧,而且要在培养学生音乐欣赏能力上多下功夫。     

论音乐课堂的组织教学策略

在多年的教育教学实践中,尤其是在新课程的实施中,可以逐渐摸索出课堂组织教学的要领和一套对中低年级学生行之有效的组织教学方法,这些方法始终以音乐为本体,围绕音乐课堂而进行。重点是课前唱歌、节奏模拍、旋律模Ⅱ昌、琴声引导、建立座次表、语言激励、眼神表情示意、丰富的课堂语言这几种方法。