特种设备安全的“身前”“背后”事——用“墨菲定律”、“海恩法则”看特种设备安全

特种设备作为经济建设重要的基础设备和人们生活的重要基础设施,在现代社会中充当着极其重要的角色,然而,近几年频发的特种设备安全事故,让人们痛心疾首的同时也让人们深思,为何惨剧频发。如何才能有效防止和杜绝特种设备安全事故。著名的“墨菲定律”、“海恩法则”作为事前定律、事后法则对安全事故进行了分析,揭示了安全事故的“身前”“背后”事,从中我们可以更好的汲取警示,减少特种设备安全事故的发生。     

“黄金法则”在危机管理中的妙用

我们已经处于一个“危机四伏”的时代，唯一能够做的，就是培养自身的危机意识，探究危机可能产生的原因，并进行规避、应对和化解。在危机管理过程中，公关界向大家推荐了一个公式：（3W＋4R）SF=V1或V2，该公式被称为危机管理成功的“黄金法则”。     

新4C法则:“拟态环境”在网络社群中的应用

随着移动社交媒体兴起,用户的媒介接触习惯发生了巨大改变,社群成为了各厂商营销力的角力场。如何培养、维系、扩大社群,培养社群的品牌忠诚度成为广告界和公关界的新议题。同时,在"人人都是自媒体"的时代,厂商不敢轻视任何一个拥有巨大粉丝群的内容平台。"为信仰买单"等感性思维、"听熟人推荐而购买"的理性思维被以社群为基础的场景营销中展现的淋漓尽致。但同时,社群营销的负面作用也必须引起重视。     

管窥“学案在物理教学中的应用”

在新教育理论的指导下,面对现在学生的实际情况,提高课堂效率是我们教师面临的重大问题。在物理课堂中提高课堂效率的方法和模式有很多,现就学案在物理课堂中的应用进行简单的总结。     

“3S”在国土资源管理中的应用

3S技术在国土资源管理方面有着非常广阔的应用前景,通过探讨阐明现代信息测绘技术在国土资源利用与管理中有着广泛的应用。从而促进信息技术在国土资源利用与管理工作带来巨大的社会效益和经济效益。     

信息技术在“数学广角”教学中的应用

在数学教学中,信息技术的应用有效地将其优势进行了充分发挥,利用多种图文、图像、声音以及动画等多种信息类型,实现了对数学教学活动有效性的提高。信息技术在数学课堂教学应用的过程中,可以有效地提高信息传输量和传输效率,并且课堂教学活动也可以更好地提高整体交互效果,这对于各类数学教学中难点和重点的讲解有着重要意义,同时也可以更好地促进学生思维能力的发展,激发学生的学习兴趣。文章就关于信息技术在数学广角教学中应用的相关问题进行了分析和探究。     

“分层递进”教学法在游泳教学中的应用

如何在体育教学中实施个性化教学、贯彻因材施教的原则,使每一名学生都能得到全面的发展,结合教育对象的发展性、层次性和个体的差异性,不断探索和完善符合现代人才培养的模式我们在新生游泳教学中实行了“分层递进”教学模式。     

“项目驱动”教学模式在应用统计学教学中的应用研究

项目驱动教学模式是一种建立在建构主义教学理论基础上新的教学方法.本文分析了应用统计学课程的特点和教学过程中存在的问题,剖析了传统教与学过程中存在的局限性,从建构主义学习观出发,阐述了项目驱动教学模式在应用统计学课程中的应用,提出了具体实施方法和步骤.     

“项目驱动”在高校计算机教学中的应用

“确目驱动”是适应教育体制改革目标要求的一种新型教学模式。通过“项目驱动”在高校计算机教学中的应用,可以充分体现现代教育以“学生为主体”的教育理念。有效激发学生的学习兴趣,增强学生自主学习的意识,提高学生的专业技能和实践工作能力,有利于为社会培养更多的合作型和应用型合格人才。下面阐述一下“项目驱动”的基本教学理念、在高校计算机教学中的应用以及在应用过程中需要注意的几个问题。     

理学“无为而治”在人力资源管理中的应用分析

无为思想与现代人力资源管理相结合,具有重要的现实意义与理论价值。无为思想的深刻内涵体现在管理者的智慧超凡而含而不露、管理顺应自然法则及无为而治的全局战略。它对现代人力资源管理理念有着重要的价值,对整个现代人力管理过程如管理决策、管理行为等也有很大的推动作用。     

“行动导向教学”在服装结构设计课堂教学中的应用

服装产业的发展日新月异,也就要求我们专业能适应当前行业的发展,更好的为行业服务,为地方经济服务。所以我们一直没有放松教学改革与研究工作。行动导向教学在服装结构设计教学中的运用,在一定程度上促进教学改革与研究。     

浅谈“3S”技术在中学地理教学中的应用

本文介绍了"3S"涵义及"3S"在落实地理课程理念、引导学生的地理学习过程和方法、促进学生形成正确的地理情感与价值观等方面所具有的优越性。     

“递加循环法”在健美操教学中的应用

80年代初，世界性健美操热传到我国，促进了我国健美操运动的开展。健美操是一种有氧代谢运动，具有增强体质、增进健康美的功能。通过较大密度和强度的身体训练，对身体各关节、韧带、各主要肌群和内脏器官施加合理的运动负荷，从而有效地改变体重、体脂等身体成分，提高心血管、呼吸系统等内脏器官的机能，发展力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等运动素质，增强体质，促进学生身体生长发育日臻完美。     

“协同办公”系统在企业管理中的应用与探索

＂协同办公＂是办公应用的高级阶段,强调以人为中心,借助网络手段,综合企业管理相关的数据库、文档、各类信息与各项活动,为企业提供辅助决策支持等,它作为企事业单位一种新的办公模式,包括了协同政务、协同商务,以及基于工作流程管理、项目管理、知识管理、信息门户管理等协同管理平台的应用。本文基于协同办公这一概念,分析了协同办公在企业流程管理中的建立与发展,得出协同办公是企业管理最佳管理模式的结论。     

教具在“机械工程图识读与绘制”课程中的应用

教具在机械制图类课程的教学中具有极其重要的作用,但随着现代化教学手段的实施和一体化教学改革的开展,教具被越来越多的学校和老师遗忘,笔者通过教学实践及研究,论述了教具在一体化课程改革中的重要作用,同时,举例说明了通过教具进行的课堂教学的设计。     

校园“一卡通”在高校运营管理中的作用及应用

校园“一卡通”在高校运营管理中带来了全新的管理模式，方便了学生生活，规范了高校经济秩序，增强了资金调控能力。今后应进一步加大校因“一卡通”的应用范围，完善和落实管理制度，加强行政的统一协调，并确保网络运营的稳定性和数据的安全性。     

“两个服务”理念在煤矿物资供应管理中的应用

本文通过对安阳鑫龙煤业供应系统实施的“两个服务”理念的介绍,阐述了“两个服务”理念在煤矿物资供应管理中发挥着重要作用,促进了煤矿物资采购质量安全和及时供应,有力保障了煤矿安全生产的物资供应。     

浅析案例教学法在“商法学”教学中的应用

案例教学法应用于“商法学”教学中的优势在于能促进理论与实践相结合;加强师生沟通,提高教学质量;培养学生处事能力和创新式思维.在应用过程中应注意案例的选择、学生对讲师的配合度等问题,并密切与其他教学方法的结合关系.