西部民办高等教育与区域经济发展关系研究

文章分析介绍西部民办高等教育状况及成因,指出西部民办高校在适应西部开发对人才的需求方面办学机制和培养模式具有相对的优势,为提升区域文化品位和整体素质,促进区域经济发展提供了智力支持,而西部区域经济的发展,成为民办高等教育发展的加速器,为民办高等教育的发展创造更加广阔的空间。     

试议民办本科高校教学评估存在的问题及对策

民办高等教育作为我国高等教育的重要组成部分,虽然近年来发展迅速,但与公办高校相比,民办高校在办学层次、办学规模、教学质量、社会声誉、就业岗位等方面上仍然存在着较大差距．在国家政策导支持民办高校扩大办学规模、增强办学实力的同时,必须要加强对民办高校教学质量的评估．民办本科高校是民办高校的排头兵,如何做好民办本科高校的教学评估工作,提高教学质量,推动民办本科高校的可持续发展,是民办高等教育研究的热点问题．     

浅谈民办高校大学生创业创新教育

中国民办高校已有20多年的历史,民办高等教育快速发展,从长远看,高等教育大众化乃至普及化任务仍相当艰巨,人们对多元化办学寄予厚望,民办高校发展前景广阔。针对我国当前教育现状,加强创业创新教育已成为民办高校的一个重要研究课题,是社会经济发展的必然要求,是民办高校得以较好发展的重要途径,也是培养创新人才、全面提高学生素质的需要。基于多年来对高校创业创新教育的调查和研究,民办高校创业创新教育开展得好坏对大学生自主创业影响很大,学校领导重视,搭建校内外创业教育实践平台,帮助学生正确地认识创业创新教育,与学生所学专业有机结合,是提高民办高校创业创新教育实效的必由之路。     

网络时代民办高等教育的发展

网络化时代的到来,对我国民办高校的教育理念、教育方式、管理体制等将产生巨大的冲击。大力发展民办高校网络教育,通过网络推动民办高校体制创新、管理创新、教学创新、观念创新,是网络化时代我国民办高等教育发展的必由之路。     

民办高等教育发展的现状分析及对策——以西安地区为例

从西安地区民办高等教育资源存量来看,其存在着生源不足、发展散乱、师生比过高、兼职教师比例过高等问题;尤其与公办大学相比,明显存在规模较小和教育效益低下的问题,从根本上解决这些问题,应加快民办高等教育的立法速度,建立民办高校的认可制度,建立健全民办高等教育的评估制度.     

民办高等教育发展的现状分析及对策—以西安地区为例

对西安地区民办高等教育资源存量来看,其存在着生源不足、发展散乱、师生比过高、兼职教师比例过高等问题;尤其与公办大学相比,明显存在规模较小和教育效益低下的问题,从根本上解决这些问题,应加快民办高等教育的立法速度,建立民办高校的认可制度,建立健全民办高等教育的评估制度。     

论民办院校就业指导工作

高等教育的大众化,作为中国教育普及和提高全民素质的教育产物的民办高校应运而生,面对激烈的市场竞争,民办院校如何得到社会的认可获得一席之地呢？本文就民办院校就业指导工作现状进行分析并提出相应的对策。     

民办高等教育可持续发展的对策研究

本文在准确把握民办高等教育可持续发展内涵的基础上,探究了制约我国民办高等教育可持续发展的阻力,并针对客观存在的阻力和问题,以战略营销管理理论为核心,从构建和谐的战略营销环境、谋求特色发展、优化学校管理、积极拓宽融资渠道和提高学校自身的核心竞争力等五个方面进行了深入的探讨和研究,旨在推动我国民办高校科学发展。     

浅析民办高职院校教职工素质的加强和完善

民办高职院校在我国高等教育中所起的作用是不容忽视的,随着教职工专业化进程的加快,教职工素质已成为学校声誉的保证,是其实现可持续发展的根本依据,因此,如何加强和完善民办高职院校职工素质,是当前研究的热点。文章阐述了浙江广厦建设职业技术学院民办高校职工素质现状,并进一步提出了加强和完善民办高职院校职工素质的措施。     

基于学生工作的民办高校内涵式发展建设

民办高等教育已成为我国高等教育事业的重要组成部分。同时,民办高校在教学、管理等方面存在一定的问题,如不重视并及时解决,势必影响民办高等教育的健康持续发展,教育部要求民办高校发展的重点将从规模建设向内涵建设转型,转移到稳定规模、规范管理、提高质量的轨道上来。基于民办高校特殊的背景,学生工作是内涵建设的一个重要方面,是民办高校可持续发展和内涵建设一个非常重要的特征。     

谁应为民办高校高出的学费买单

民办高等教育是我国高等教育有益的和必要的补充,是高等教育的重要组成部分,也是公共事业的重要组成部分.但民办高校的高收费已经高出了一系列社会问题,只有合理的解决谁为民办高校高出的学费买单的问题,才能化解因为高收费高出的系列问题,才能较好的促进民办高校的健康、稳定与和谐发展,从而实现民办高等教育的可持续发展.     

安徽省民办高教发展思路探讨

安徽省民办高校起步晚,与民办教育发达地区相比存在一定的差距,但发展前景看好。要使安徽省民办高教健康地发展,政府主管部门应鼓励、支持、引导、管理并举,民办高校应创新、质量、效益、发展并重。     

甘肃民办高等教育管理的制度安排和政策选择分析

文章围绕民办高等教育管理创新这一主题，通过对甘肃省民办高等教育的发展历史和现状特征的阐述，分析研究了甘肃省民办高等教育管理中的局限和不足，探索理论构建和现实中存在的问题，提出甘肃省民办高等教育管理创新的理论、机制和方法。     

浅谈民办高校如何保障教育质量

我国民办高等教育取得了令人瞩目的成绩,它对增加教育供给、满足教育需求、促进高等教育发展起到了积极的推动作用。民办高校的教育质量如何切实得到提高,为不断提升我国高等教育水平将有十分重要的意义。民办高校教育质量的提高,自然离不开保证教育质量发展的四个部分,即资金投入、师资保障、学校内的教育质量监控评估、学校外部监督。     

美国私立大学发展对我国民办本科教育的启示

民办本科院校作为公办本科院校的补充,为促进我国高等教育的发展做出了巨大贡献。但由于其起步较晚,发展尚不成熟,深入分析美国私立大学发展的成功经验,对我国民办本科教育的发展有着积极的意义。     

浅议民办本科高校办学定位

办学定位既是顶层设计,又是整体运作,关系到高校发展的全局。在我国民办高校进入转型期步入内涵发展的阶段,办学定位成为最为关键的问题之一。以我国民办本科高校的办学定位及其实践为例,在梳理、分析存在的主要问题的基础上,对民办高校的办学定位提出相关建议。     

探析当前我国民办高等教育管理中的问题与对策

当前,我国已经由计划经济体制转向市场经济体制,社会民众有着更多的高等教育需求。但是由于优质教育资源缺乏,社会民众的需求难以得到满足。在此背景下,民办高等教育因其适应市场、灵活机制的特点得以迅猛发展,已然成为我国高等教育事业不容忽视的一部分,但我们应当看到民办高等教育管理中仍然存在一定的不足,亟须改善。     

对民办高校教师流动性的几点思考

改革开放以来,民办教育的规模不断发展壮大,民办高校无论从学校数量、学生人数和教师人数都达到了三分天下有其一。然而公办教师与民办教师的身份、地位、待遇、发展等各方面的差别,使得民办高校教师总是处于一种不稳定的流动状态,束缚了民办高校的发展,影响了民办高校的办学质量,成为其发展过程中难以跨跃的瓶颈。     

经济全球化与民办高校发展的战略选择

经济全球化对我国高等教育的影响不可低估,其中对民办高校的冲击尤为强烈.这种冲击将涉及学校招生、人才模式、专业设置及教师队伍等诸多方面.为此,民办高校应顺应经济全球化趋势,采取应变策略,全面提升民办高等教育的国际竞争力.     

民办高校教师队伍的问题与对策

民办高校在我国经过二十几年的发展,无论是在数量上还是在规模上都有巨大的发展,它已成为了我国高等教育体系的一个重要组成部分。目前民办高校还存在一些问题。本文基于对武汉几所民办高校教师的调查,分析了民办高校教师管理中的一些问题并提出解决办法。如果解决好这些问题民办高校将会有良好的发展前景。