中国式现代化视阈下的税务人才现代化

党的二十大报告提出“人才是第一资源”。人才的发展与实现中华民族伟大复兴、与中国式现代化、与实现税收现代化之间内在联系紧密，因为人是实现现代化的实践主体，也是价值主体。通过分析税务人才现代化的内涵与意义，进而从思想观念现代化、专业能力现代化、创新能力现代化分析税务人才现代化的具体要求，最后从管理认知现代化、考核评价现代化、激励机制现代化、平台管理现代化分析税务人才现代化的实现途径。     

学好"七一"讲话贯彻"三个代表"思想

“代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”,是指导我党加强和改进自身建设的基本理论,是马克思主义在中国的进一步丰富和发展。高校工作要以“三个代表”思想为指导,加强教学改革,提高科研水平,为社会主义现代化建设培养合格人才。     

对“双师”型教师队伍建设的认识

文章从五个方面谈了作者对“双师”型教师队伍建设的认识。加强“双师”型教师队伍建设是高等职业教育的特点和教学目标的需要,是社会主义现代化建设对人才的需要,是提高高等职业学院教学质量的需要,是教师自我素质提高的需要。要实现“双师”型,主要从重视对专职教师的培训和再教育,在政策上鼓励教师报考对口专业取得各种资格证书,聘请一部分行业中的专家或工程技术人员作为兼职教师,鼓励教师走出校门参加各种实践活动等途径进行。由于各方面的原因,当前实现“双师”型还面临许多困难,要克服这些困难,主要走“校企合作、校际合作、国际合作”的路子,同时加快各种专业实验室建设的步伐。     

“国际贸易实务”高职教学初探

在党的十六大报告中，江泽民同志提出教育要造就“数以亿计的高素质劳动者”和“数以千万计的专门人才”的要求，并结合全面建设小康社会的需要，提出了“发展科技教育、培养和用好各类人才”以及“完善就业培训和服务体系，提高劳动者就业技能”等新要求和新思路。在人才的培养上，高等教育要适应现代化建设对各类高层次人才的需要。所以，就毕业就业层次而言。专科职业教育所培养的应是为当地社会发展和经济建设服务。德、智、体、美等全面发展，具有综合职业能力，生产、服务、技术、管理方面的应用型专门人才。职教所培养的人才只有与地方经济建设的客观需要相适应，才会真正促进地方经济的发展。高职教学属于专科层次的教学，主要是为社会培养高等技术应用型人才。因此，高职的毕业生不仅要有一定的理论知识，更重要的是要有一定的实践技能，如何达到这一教学目标，根据本人的教学实践。就国际商务专业的“国际贸易实务”教学谈几点体会。     

以人为本 高度重视建设人才资源的开发和利用

世界上科学技术的进步,物质财富的创造,社会生产力的发展都离不开人。实现上海城市跨世纪的发展目标,贯彻落实市委、市政府提出的“建设与管理并举”的方针,关键在人才。确立“以人为本”的管理思想,对于转变传统人事观念,改变计划经济模式的人事管理手段和习惯的束缚,进一步开发人才、培养人才、使用人才,为上海国际大都市的基础设施建设和现代化管理提供人才保证具有重要的意义。     

舟山群岛新区企业人才聚集瓶颈及对策

通过对《舟山群岛新区企业人才调查问卷》进行分析,深入剖析舟山群岛新区企业人才聚集的瓶颈,提出应从加大企业人才引进集聚力度、加强企业人才培训机制建设、完善人才激励机制、加强企业文化建设等方面制定对策,促进舟山群岛新区企业人才集聚,以更好地保障舟山群岛新区企业健康、快速发展.     

遵循“三个面向”方针 深化教育改革

1983年10月1日邓小平同志为北京景山学校的题词“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”体现了邓小平同志对我国教育发展的总体设想，反映了有中国特色社会主义对教面的要求，指明了我国社会主义教育的战略方向，也是指导教育改革和发展的根本方针。教育要面向现代化。明确了教育要为经济建设服务，要为社会发展服务。十一届三中全会以后，我们党提出的以经济建设为中心，实现现代化，把我国建设成为社会主义强国，一切工作都要围绕和服务于这个中心。人才是社会主义现代化建设中最重要的生产力要素。教育要面向现代化，对教育和教育工…     

试论社会主义市场经济体制的建设和人的素质

<正> 《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中明确指出:“社会主义市场经济体制的建设和现代化的实现,最终取决于国民素质的提高和人才的培养。”邓小平同志也曾多次强调“改革经济体制,最重要的,我最关心的,是人才。”(《邓小平文选》)第三卷,第108页)“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。”(《中国共产党第十三次代表大会文件汇编》人民出版社1987年版,第17、18页。)中央的决定和     

实施人才发展规划 构筑建设人才高地

《上海市建设系统“九五”计划和2010年远景目标纲要》提出了上海城市建设和城市管理要实现的跨世纪目标。鉴于实现跨世纪城市发展目标将更加依赖科技进步;城市管理摆上了突出位置,对人才提出了更高的要求;建设系统国有企业在市场竞争中要进一步发展壮大,关键在人才,构筑建设人才高地刻不容缓。为此,中共上海市建设工作委员会、上海市建设委员会日前向所属各局、委直属单位发出通知,下达了上海市建设系统《1999—2010年人才发展规划》,要求结合实际,注重抓好四个环节,认真组织实施。     

迎接职业技术教育的春天

温家宝总理在全国职业教育工作会议上所作的“大力发展中国特色的职业教育”的讲话,像股春风吹散了一度低迷的职业教育。温总理明确指出:“职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位,”“大力发展职业教育,既是当务之急,又是长远之计。”这充分说明党中央、国务院对大力发展职业教育十分重视,而且把大力发展职业教育,提高到是推进我国工业化、现代化的迫切需要,是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径,也是完善现代国民教育体系的必然要求,从这事关国家现代化建设全局和战略的…     

提升上海市政、燃气行业人才队伍整体素质的对策研究

为适应上海建设现代化国际大都市、提高城市竞争力的要求,上海市政、燃气行业必须持续提升行业整体素质。“人才资源是第一资源“,提升人才队伍整体素质是提升行业整体素质的关键,开发人才资源、提升人才的整体素质,是上海市政、燃气行业发展的重要课题。根据上海建设、发展的宏观要求,本文旨在研究提升行业人才整体素质的对策,为市政、燃气行业的人才发展和人力资源开发提供宏观的指导和微观对策的支持,为行业的可持续发展提供内在的动力。     

关于实施人才强国战略的思考

面对知识经济和经济全球化推动的全球人才争夺的严峻形势，实施人才强国战略是我国顺应经济全球化、实现经济增长方式转变、推行科教兴国战略、缩小与发达国家的差距、贯彻落实三个代表思想的客观要求和必然选择。必须深刻理解实施这个战略的重要性和必要性，并端正人才流动、利用上的几点认识，坚持人才自由流动，树立“不求所有，但求所用”的人才引进的指导思想。实施人才强国战略，必须坚持人才教育、培养为本，把人才的培养放在首要地位。与此同时，开阔视野，不拘一格，最大限度地利用海外优秀人才为我国现代化建设服务。     

浙中区域电子商务人才集聚及开发策略建议

在当前浙中金义都市新区的建设过程中,电子商务的集聚快速发展是其经济发展的重要特征,电子商务的发展为打造浙中"电子商务之都"提供了良好的机会,可以说电子商务是金义都市新区形成新的经济增长极,实现都市区内外经济合作的重要推动力。但在浙中地区电子商务人力规模、结构和层次等相对薄弱的情况下,及时采取相应的电子商务人才开发策略,是今后金义都市新区人才集聚策略的一项重要内容。     

以数治税的网络化、数字化和智能化建设

以数治税是推进税收治理体系和治理能力现代化的必然要求，是智慧税务建设的战略支点。数字化、网络化、智能化是税收征管数字化转型的主要特征，它们是从初级到中级再到高级的演化过程。以数治税建设的核心是，通过“连接”实现网络化，集成“数据”实现数字化，通过“自动”实现智能化。     

用“三个代表”思想加强高校教师队伍建设

江泽民同志在十五大报告中指出,建设有中国特色的社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。实施素质教育正是我们培养跨世纪的高素质人才的战略举措。高素质的人才要靠高素质的教师来培养,因此建设一支高素质、高水平的教师队伍是实施素质教育的关键。当前实现素质教育的这个时代特征就要求每位教师要按照“三个代表”的思想去设计完善自身的学识构架、提高自身的执教水平、完善自身的人格素养,全面提高教师的综合素质,以满足社会、学生以及学生家长的需要。一、“始终成为中国先进社会生产力的发展要求”是素质教育…     

素质教育重在实施

“素质教育”是我国教育的重大改革，对培养社会主义建设所需的各类人才具有深远的历史意义。“素质教育”是一项系统工程，除了社会、家庭的配合之外，学校教育是一个重要环节。高职高专院校要适应时代的要求，全面实施“素质教育”，为社会主义现代化建设培养出一代又一代的社会主义新人。     

关于建立《国际贸易实务》专题学习资源库的探讨

教育信息化是深化教育改革、全面推进素质教育的需要,是实现教育现代化的必由之路。为提高高等教育信息化教育技术水平,广东省教育厅专门开展并实施了“151工程”,以资源建设为核心,以培训教师为先导,以开展应用实验为手段,加快高等教育信息化进程,促进教育现代化的发展。建设50个专业资源库便是“151工程”的内容之一。《国际贸易实务》课程是国际贸易专业的主干课程,也是实践性较强、知识涉及面较广的一门课程,为培养具有综合应用能力、社会的急需外经贸人才,根据国际贸易专业以应用教学为主、知识覆盖面广的特点,建设《国际贸易实务》的专题学习资源库成为当务之急。     

党的建设和现代化建设的行动指南

“三个代表”重要思想从整体上体现出党的根本性和根本宗旨，体现了社会主义的本质，体现了建设有中国特色社会主义的政治、经济、化的全面要求，把新世纪加强党的建设和社会主义现代化建设的总要求内在地联系起来，不仅是党的建设的行动指南，而且也是社会主义现代化建设的指导思想。它发展了“三个有利于”的标准，是评判党的建设和社会主义现代化建设成败得失的科学标准。     

可持续发展与全面建设小康社会

党的十六大确立了“全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗”的宏伟目标。这是贯彻“三个代表”重要思想，落实发展先进生产力，发展先进文化，实现最广大人民根本利益要求的重要体现。全面建设小康社会，必须走可持续发展之路，实现人口、经济、社会、自然、区城和城乡的协调发展。     

也谈高校"两课"教学的实效性

高等学校“两课”是对大学生进行系统思想政治教育的主渠道和主阵地。按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求，必须全面加强“两课”的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设。要联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系大学生的思想实际，切实改革教学内容，改进教学方法和教学手段，不断提高“两课”的教学实效。