中学图书馆为教学服务的探索

中学图书馆是学校文献信息采集、存储、传递的中心和教育科研的重要机构,为学校整体教学中所不可或缺的一部份。在学校图书馆员的协助下,教师可更为有效地选择教学资源、设计课程与评价教学活动,从而促进教学质量的提高。本文依教师与馆员的互动程度将支持教学服务层次分为协调、合作与协同三个发展类别,分析增进馆员与教师间合作关系以深入支持教学之相关策略。最后,则为我国中学图书馆有效服务教学提出可行之相关建议。     

在新时期下高校图书馆教育职能的演变

图书馆内良好的学习氛围为学生提供了自习场地,同时图书馆中的藏书也为学生提供了大量的学习资源,因此,图书馆具有多种教育职能,在高校中占有重要地位。随着时代的改变,高校图书馆的教育职能也不断变化,逐渐向着有利于学校教学的方向发展。笔者就对高校图书馆教育职能进行了分析,并对新时期下高校图书馆教育职能的演变进行了探讨。     

论中学图书馆信息资源建设的效益评价

针对目前中学图书馆信息资源建设方面的现状及存在的问题,如何加强中学图书馆信息资源建设并充分发挥其效益,信息资源建设效益评价以及提高信息资源建设的途径和方法等,提出信息资源建设的具体措施。     

浅谈高职院校图书馆特色馆藏建设

近年来,在国家政策指导下高职教育有了很大地发展,高职院校教学条件得到了很大地改善。但是高职院校办学规模的扩大,学校的软件、硬件建设需要大量的资金投入,图书馆作为教学附属机构,资金投入明显不足,图书馆原有的藏书资源数量、结构层次等方面的不适应凸显出来。要充分认识特色馆藏建设重要性,加强学校现代化图书馆硬件建设,建立一支高素质的人员队伍。     

高职类院校提高图书馆资源利用率的对策研究

作为学校教育体系中重要的硬件教学设施，图书馆发挥着重要的作用。然而笔者发现，当前我国高职类院校对于图书馆资源的实际利用率却是不容乐观，为此提出了相应的对策以实现学校师生对于图书馆的高效利用。     

信息技术对中学图书馆工作的影响

信息技术的日益发展对整个社会的影响越来越大,同样也对学校的教育事业起到推波助澜的作用,更是对中学图书馆建设提出了更高的要求,还有待进一步完善,做到与时俱进。     

共享经济视角下高校图书馆与教师信息素养教育

文章在介绍共享经济的概念及其与高校图书馆关系的基础上,分析高校图书馆在教师信息素养教育中的资源、技术和人才方面的三大优势,阐述共享经济视角下高校图书馆开展教师信息素养教育的两大发展变化,有针对性地提出共享经济视角下高校图书馆开展教师信息素养教育的四大策略。     

抓住课程改革机遇 提供高效优质服务

中学图书馆应该抓住高中新课程改革的机遇,与时俱进,不断学习,充分认识中学图书馆在新课程改革中的地位和作用,努力提高图书馆管理员的自身水平,及时调整藏书结构,加强馆际间的协作,实现文献资源共建共享,为高中新课程改革提供高效优质的服务。     

试谈网络环境下高校图书馆的信息服务

高校图书馆是学校图书信息服务的专门机构,共享着学校的诸多设备技术资源。网络环境的形成,扩大了高校图书馆可利用资源的范围,扩展到在网络上可检索和共享的其他服务器上的信息资源。在做好开展全方位的信息搜集和整理、参与广泛的社会服务等任务的前提下,应充分发挥信息传播上具有的文献资源、信息组织、服务等优势,完善信息服务,加强网络信息资源建设,改变传统的信息服务模式,扩大服务内容,提高业务素质,增加服务意识,以加速图书馆信息资料的开发利用,适应高校图书馆开展高效率的信息服务工作,为社会做出贡献。     

浅析强化中学会计预算管理的举措

预算管理是学校财务管理的一项十分重要的组成内容。在当前新时期背景下,学校会计努力构建完善的预算管理体系,切实从根本上提高学校资金的利用率,为学校教育教学工作奠定良好的基础。本文分析了学校会计预算管理的现状和存在的问题,提出强化中学会计预算管理的建议,以帮助中学提升会计预算管理的效率。     

高校图书馆社会化服务的思考

高校图书馆馆藏资源非常丰富,但利用率不容乐观,如何在保证学校正常教学和科研服务的前提下,选择性地为社会读者服务,是每位图书馆人应该思考的问题。我国高校图书馆社会化服务的方式,包括文献借阅服务;共享电子资源;参考咨询和科技查新服务;协作共建;信息素养培训;特色信息服务等六个方面。     

新时代高校图书馆服务育人工作浅析

高校图书馆是学校教学、科研的重要资源,在数字化和网络化环境下,图书馆文献信息资源体系可拓宽学生的知识体系和价值体系;校园环境和文化建设,尤其是图书馆服务体系可激发培养学生自觉、自律、自主意识,提高学生文化素养;以学生为本的服务机制为服务育人工作提供了可行性。借鉴相关院校的成功经验,结合我校图书馆服务育人的实践操作,本文提出了推进图书馆服务育人工作的有效路径。     

浅谈高校图书馆的思想政治教育功能

高校图书馆不仅是高校教学和科研活动的文献情报中心,又是开展大学生思想政治教育的第二课堂。在新的社会环境和技术环境下,图书馆应充分发挥自身资源的特点与优势,为推进高校思想政治教育工作的开展做出积极的贡献。文章就高校图书馆在开展大学生思想政治教育中的重要地位进行了分析,阐述了高校图书馆思想政治教育的主要功能,并有针对性地提出了加强高校图书馆思想政治教育功能的主要措施。     

借助图管会创新图书馆服务研究

本文主要研究了在网络环境下大学图书馆借助图管会这一新生力量开展的服务创新活动。高校图书馆是学校教学和科研工作的重要组成部分,肩负着为学校教学、科研提供可靠信息资源的重任,也是大学生课外巩固专业知识,拓展视野的重要阵地。随着网络技术的深入发展,图书馆工作如何进行服务创新才能最大限度地满足新时期读者需要?建立图书馆大学生管理委员会(以下简称图管会),无疑是一个有着现实意义的重要举措。     

重新认识中学思想政治教育的重要性及思想政治——教学方法的几点研究

中学思想政治课是一门对中学生系统进行思想品德教育和马克思主义常识教育、社会科学常识教育的必修课程。它是中学德育工作的重要组成部分和途径,也是学校教育社会主义性质的重要标志。面对新时期思想政治工作出现的新情况、新问题,以及各学校重视语数外理化教育,轻视思想政治教育的现象,中学思想政治教育的重要性更加需要我们重新认识,思想政治教育的方法也有待进一步的研究和改进。     

电大图书馆网络信息服务的实践与思考

网络时代下电大图书馆管理创新,是电大图书馆的管理模式和管理机制的改革创新,是电大教育发展的必然要求,是创办特色教育和品牌学校的选择。论述了网络时代电大图书馆管理创新的服务模式应该从业务结构设置入手,并着重强调了需与人为本以及根据目前网络时代电大图书馆为读者服务工作及网络时代电大图书馆读者管理创新的服务内涵,提出了从网络化、人性化、专业化等多角度提高现代电大图书馆管理创新服务意识。     

宁都中学

宁都中学始创于1913年，具有90年的办学历史。学校占地面积140亩，校舍建筑面积23375平方米。科教大楼、实验楼、图书馆各一幢。学校还拥有闭路电视系统、卫星接收系统、调频发射接收系统，连接200多台电脑的校同网已经开通，400米跑道的田径运动场初具规模。现代化教育教学设施较为完善。     

充分发挥图书馆与网络设施在教学中的作用研究

高校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,在高等院校的教学、科研中具有举足轻重的作用。以本校图书馆建设为基础,介绍了本校图书馆建设的三点成功经验:资源门类齐全,职能完备;突出学校特色,大力发展外语类图书及信息资源建设;管理严格,人性化服务。也对本校图书馆的建设提出三点建议:加大宣传力度,充分利用图书馆资源;支持本校的科研成果,尤其是精品课程建设;加强非外语类图书建设。     

高职图书馆提高馆藏资源利用率的创新途径

高职图书馆丰富的馆藏资源在学校发展建设中发挥着积极的促进作用。近年来,馆藏资源利用率不高成为高职图书馆普遍存在的问题。本文论述了高职图书馆资源利用现状,分析了资源利用率不高的原因,探讨了通过合理配置资源、建立图书馆志愿者队伍、开展读书活动、加强馆际合作、提高馆员素质等途径,提高高职图书馆馆藏资源利用率。     

发展中的三湘名校耒阳二中

耒阳市第二中学是耒阳市第一所省级示范性高中，第一所省级重点中学。学校是湖南省现代教育技术示范学校、湖南省优秀体育传统项目学校。