平衡计分卡在人民银行专业技术人员考核评价中的应用探讨

2016年,中办国办印发了《关于深化职称制度改革的意见》,指出"健全考核制度,加强聘后管理,在岗位聘用中实现人员能上能下",为促进职称制度和用人制度有效衔接提供了政策依据.专业技术人员考核作为专业技术人员管理的重要工作,其考核结果是专业技术人员资格评定、职务聘任、岗位调整、奖惩、培训等重要依据.面对职称改革新形势和央行履职新要求,健全完善一套科学有效的专业技术人员考核评价体系,是目前基层人民银行面临的紧迫问题.     

关于农行系统专业技术职务聘任的构想

自1979年农行恢复以来,专业技术职务评聘工作一直延续到1995年以考代聘为止。在近20年中,十堰市农行共有1780名干部职工(含离退休及其他)获得专业技术资格,占职工总数(含离退休人员)的64.92%。离退休职工265人,其中取得专业技术职务资格的235人,占88.68%。其中高师11人;中师311人;助师787人;员级671人。被聘任的大批专业技术骨干在十堰农行的发展过程中起到了积极作用,作出了应有贡献。但是实施的评聘职数对等制不利于调动广大干部职工,特别中青年干部职工的积极性,必须进行改革。对此,本文结合十堰农行实际情况谈点看法。     

刍议专业技术干部管理

随着银行职称制度的改革,银行专业技术人才越来越多。如何加强专业技术队伍的管理和建设,做好专业技术人员的评聘、培养、使用、考核、教育、调配、奖惩等一系列工作,有不少问题亟待研究解决。下面结合横县农业银行实际,谈谈个人看法。 一、亟待解决的几个问题 （一）对专业技术人员考核,未建立健全相应的制度。从1987年全面进行职改以来,评聘了一大批专业技术职务。但是,对专业技术干部任职的考评,没有建立相应的制度,考核评议未能进入经常化、规范化。从1987年到目前为止,五年仅考评两次。在这种情况下,缺乏责任感的人便放松学习、工作,不求进取,无所作为,岗位工作搞不好,任务完不成。     

评聘专业技术职务应引入竞争机制

<正> 实行专业技术职务聘任制是我国干部人事制度和专业技木人员管理制度的一项重大改革。人民银行在实行专业技术职务聘任制以来,专业技术人员都在工作岗位上充分发挥自己的特长,给各项工作带来了新的生机与活力,并做出了应有的贡献。那么,如何巩固职称改革已取得的成果,使专业技术职务聘任制更加完善呢?笔者认为,在专业技术职务聘任中应引入竞争机制,解决好以下几个问题。 一、理顺评聘组织的关系 当前对具有任职资格的专业技术人员进行聘任,是由单位的行政领导决定的。而评委会由单位具有一     

专业技术职务评聘中存在的问题及解决办法

专业技术职务评聘工作已经转入正常化、制度化轨道,有些问题,如正常评聘工作机构、专业技术职务岗位设置限额、专业技术职务与行政职务关系、专业技术职务津贴、专业技术干部管理等问题,有待研究,以制订合理的办法和措施,使其规范化,是很有必要的。对此,谈些个人意见。 一、专业技术职务评聘工作机构问题。对于专业技术职务正常性的评聘工作,总行虽已确定交人事部门去管理。但,由于人事部门原来的工作负担就已经不轻,不但要管工资福利、计划调配、干部考核任免、离休退休、职工档案,还要管教育,如再加上专业技术干部职务评审、聘任、考核、晋升、培训待遇、档案管理等项工作,以目前中支人事二、三个人的力量确实难以应付。勉强做来,其结果是可想     

简讯

本市企事业单位首次专业技术职务评聘工作已于1989年结束,1990年转入经常性评聘工作。上海市会计系列高级专业技术职务任职资格评审委员会(以下简称“市会计高评委”)也已重新组建。为了使推荐评审工作进一步制度化和规范化,上海市财政局根据有关规定制定了《关于推荐评审高级会计师任职资格具体办法的通知》及其附     

对当前专业技术职务管理的几点思考

专业技术职务管理工作是人事管理工作的重要组成部分,自1987年人行系统首次评聘专业技术职务已近二十年,实践证明,专业技术职务管理工作不但为培养、选拔和合理使用专业技术人员提供了比较科学的依据,而且促进了人才队伍的知识化和专业化,调动了广大员工的工作积极性和创造性.     

对专业技术干部试行任期目标管理

我行对专业技术干部试行任期目标管理,就是将本单位的工作任务实行指标分解,形成一定的管理制度和方法,每个任职的专业人员明确任期内应当完成的工作和要达到的标准,将这种期待的行为结果作为目标,事先让每个专业人员了解,使之作为引导其行为指南,激发内在动力,调动专业人员的积极性。我     

重新组建的上海市会计专业高级职务任职资格评审委员会正式成立

根据上海市职改领导小组有关文件的规定,首次专业技术职务评聘工作结束后,原有的上海市会计专业高级职务评审委员会于1989年9月15日终止评审并予撤消,由系列主管部门重新组建新的上海市会计专业高级职务任职资格评审委员会。现经上海市职改领     

专业技术干部考核探索

农业银行系统首次专业技术职务评聘工作结束后,各类专业技术人员已经应聘上岗,一支人数众多的专业技术干部队伍初步建立。这是农业银行赖以生存和发展的根基,也是实行企业化经营的抵柱。如何管活用好     

加强和改进技术人员队伍管理的探讨

人民银行系统自1987年实行专业技术职务以来,培养和选拔了大批具有学识水平和专业知识的专业技术人才,为有效履行中央银行职能,维护金融稳定,推动经济和社会发展起了很大的作用.随着经济全球化和科技一体化不断加快,以及我国加入世贸组织面临用人制度等与国际接轨的挑战,"人才资源是第一资源"的观念正在深入人心,但现行的专业技术职务管理制度在评聘方式、聘后管理和考核等方面已经暴露出不少弊端,在一定程度上影响了专业技术人员工作积极性的发挥.     

论专业技术职务聘任制与工资改革

为了适应治理整顿、深化职称改革工作的需要,使评聘专业技术职务稳妥地转入经常性工作。我们就人们普遍关心和比较敏感的专业技术职务聘任制与工资改革问题,作以下研究。首次专业技术职务评聘工作的成绩足令人瞩目的。它建立了专业技术职务聘任制度、提     

量化专业技术干部考核体系初探

专业技术职务评聘工作开展以来,经过几年来的反复实践,现在已转入到经常化的轨道上。今后,大批专业技术干部的晋升、聘任、奖惩等都将以考核结果作为重要依据。很明显,如何确立科学的专业技术干部考核体系,确保考核结果的准确、有效,成为专业技术干     

关于技术职称改革中的有关问题

目前,我行专业技术职务任职资格的首批评定工作,将告一段落,各地正在聘用上岗。它的初步实践已经表明:它是以人才经济学的观点,有效使用人才资源,挖掘现有干部潜力,科学地配置各级各类专业技术职务;落实岗位责任;将专业干部放在与本人知识、能力和客观需要相适应的工作岗位上,人尽其才,才尽其用。因而是我行体制改革的重要组成部分,是进一步落实知识分子政策的重要步骤;也是提高我行干部素质和工作素质的必由之路。其意义是如此重要,因而如何在既得良好开端的基础上,总结取得成效的由来,正确认识并妥善对待现有问题,以便在行将制度化、正常化的坦途上,深化、完善、推进,理所当然地引起了十分广泛的注意和关切。     

完善聘任制度 深化职称改革

在全国企事业单位首次专业技术职务评聘工作完成以后,为了适时地将专业抟术职务评聘工作转入经常化,国家人事部从去年年底到今年上半年,发出了若干文件、规定,其基本精神是,坚持专业技术职务聘任制方向,坚持职称改革,完善聘任制度,改进评审制度,键全配套措施,使专业技术职务评聘制度走上经常化的轨道。农业银行开展职改工作近五年了,在各级行的共同努力下,初步建立了专业技术职务聘任制,并不失时机地解决了广大专业技术干部的专业技术职务问题,从而稳定了专业技术干部队伍,调动了广大干部职工的积极性,为人才成长创造了环境,广大干部职工是比较满意的。但是如果站在改革的高度看问题,正如王景师同志在《全国农付金融工作会议结束时的讲话》中指出的那样:农业银行系统普遍     

会计专业职务评聘工作问题解答

问1 :转入经常性评聘工作后,何时进行高级会计师任职资格的评审工作?答:上海市会计系列高级专业技术职务任职资格评审委员会(以下简称“市会计高评委”)已经重新组建,并经上海市职称改革领导小组同意批复。市会计高评委的办事机构设在上海市财政局会计事务管理处。     

明确目标 抓住重点 扎实推进中级管理人员从业资格认证培训工作

近几年来，为推进全行综合改革，创新教育培训工作机制，我行实施了中级管理人员（二级分行业务主管行长和专业部门正副总经理）从业资格认证工程，有效检验了我行管理人员的履职水平，提高了队伍的综合素质。从2003开始，已对全辖从事信贷专业、国际业务、计划财务的中级管理人员共118人进行了从业资格认证培训及考核。     

试行行长离任审计 探索稽核工作新路

试行行长离任审计　探索稽核工作新路□林奇明，周小晶试行行长离任审计，是适应国家专业银行向商业银行转化，强化行长任期经营目标管理责任制，健全和完善干部考核制度的一项新举措。为了加强对行长任职期间经济责任的审计监督，健全自我约束机制，我行从１９９４年７月...     

引入竞争机制 搞好职称评定

我校有教学、科研等专业技术人员近千人,由于历史原因,几十位“文革”前本科毕业的老讲师还没有能晋升高级职称,而1978年以后任教的青年教师都已脱颖而出,达到了高级职务任职资格。由于学校高级职务指标名额有限,这就给我校专业技术职务评定工作带来困难。充分听取各方面意见     

抓好青壮年职工的文化补课工作

我行现有职工12,323人,其中青壮年职工6,932人,占职工总数的56.3％,需要参加文化补课的2,678人,占青壮年职工总数的38.6％。两年来,已经组织了两期文化学习班。第一期参加学习的有1,099人,约占需要补课人数的40％,学习以后,已有954人通过初中语文结业考试,723人通过初中数学结业考试,其中420人考入我行业余中专学校。目前第二期800名