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学风直接反映学生对待学习问题的思想态度和行为表现,学风建设是高等院校教育工作中的重要环节,体现了高校的教育灵魂.良好的学风对培养学生综合素质、提高教学质量具有关键的促进作用.高校辅导员在学生的发展过程中,起到了一定的积极引导作用,本文从学校及学生两个角度出发,提出了辅导员在学风建设中如何充分发挥其作用,进一步推进高校学... 相似文献
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大学生四年的大学生活都是由高校辅导员陪伴走过的,在此过程中,高校辅导员不仅要在学生管理与教育方面发挥出重要作用,同时还要扮演着学生良师益友的角色。高校辅导员作为我国人才培养中的重要力量,在强化大学生思想政治工作、推动高校发展中具有重要的作用。本文对高校辅导员在思想政治教育工作中地位的体现进行了阐述,同时对高校辅导员在思想政治工作中功能的发挥作出了研究与探讨。 相似文献
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在学生工作过程中,高校辅导员发挥了其它教育力量不可替代的作用。文章从辅导员的工作特性和高校学生的新时代特点两方面进行分析,指出了高校辅导员在学生工作中角色定位的重要性。 相似文献
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随着我国社会生活的发展,高校中出现了各式各样的思想政治教育模式,传统的灌输式教学已经无法适应新时代大学生的学习需求,而推进思想政治教育是高校辅导员的重要任务之一.为此,高校辅导员应当通过合理的方式对学生进行闲暇教育,并利用学生的闲暇时间促进大学生的思想政治学习,从根本上提升大学生的思想政治觉悟.高校辅导员有帮助学生合理... 相似文献
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高校辅导员肩负着大学生生活学习、思想道德建设、政治教育以及建立和谐校园的重要职责,在培养合格的未来社会主义事业接班人和建设者方面都发挥着重要作用。本文就宁夏高校在建设辅导员队伍的过程中,根据高校辅导员工作的专业特色和职业要求,重点分析,有针对性地提高辅导员的专业素养;使辅导员队伍真正走上职业化、专业化建设的轨道。 相似文献
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高校辅导员是大学生思想政治工作中的新生力量。情感教育与高校辅导员教育情感的培养在学生管理工作中,特别在高校学生的思想政治教育中十分重要。情感是教育的生命,教育者的情感和态度决定着教育的成败。本文在探讨高校思政工作中,辅导员对学生进行情感教育的同时,也探讨高校辅导员教育情感的培育途径以及辅导员教育情感在学生思政工作中所产生的情感效应。 相似文献
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辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分,是学生思想品德及政治教育工作的主体,在高校德育工作中发挥着重要作用.高校要加强对辅导员队伍的建设力度,提高辅导员队伍的整体素质.辅导员在具备一定素质和能力的基础上,要积极探索高校德育工作的内容和途径,增强高校德育工作的实效性,将高校德育工作落到实处. 相似文献
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高校辅导员是大学生日常思想政治教育工作和管理工作的主要实施者、组织者和指导者,工作在大学生思想政治教育的第一线,是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,在思想、学习和生活等方面富有指导学生、关心学生的职责,是大学生的良师益友.新时期高校辅导员工作任务重、责任大,站在高校学生思想政治教育第一线,同时还承担着高校大学生日常管理工作.这一群体在高校思想政治教育及学生日常管理工作中发挥着重要的作用.正确认识辅导员工作地位、功能,加强辅导员队伍建设,关系到育人效果的实现.我们认为辅导员队伍建设应该专业化、职业化. 相似文献
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军训是培养优秀辅导员的园地,同时也辅导员在学生工作中地位的体现。本文围绕军训对高校辅导员的综合素质提高展开,探讨了军训过程中辅导员的作用,并通过论述辅导员在军训中的作用,说明军训对辅导员队伍建设重要性。针对如何通过军训加强辅导员队伍建设提出自己的看法。 相似文献
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在当前的高校教育框架下,高校辅导员的主要职责是为学生提供日常生活服务并进行思想政治教育工作.高校辅导员是辅助大学生学习和生活的人才保障.进入新时代以来,学生的思想状况及价值追求都有了很大的变化,因此,高校辅导员也应当转变自己的工作方式,通过合适的方法对学生进行思想和行为上的引导,帮助学生树立正确的价值观.通过深入分析当... 相似文献
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作为高校辅导人,日常的管理工作除了要对学生的言行举止方面进行管理与约束外,还要对学生出现规范之外行为的心理活动情况及时了解,从而从心理方面入手对学生的心理健康问题及困惑进行疏导,最终达到促进学生身心健康的积极影响,同时从身心两方面实现对学生身心的有效管理。本文主要从将心理健康教育融入高校辅导员学生管理工作的重要意义和作用出发,对当前高校学生存在的心理问题和辅导员管理工作中存在的不足进行了分析,并对心理健康教育在高校辅导员管理工作中的实施路径和管理方法进行探索与研究,以为后期高校辅导员学生心理健康管理工作提供更多的参考依据。 相似文献
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高校辅导员在大学生的学习和生活中起着无可替代的重要作用,因此必须不断强化辅导员队伍的建设。在大思政社会背景下,为了让大学德育和思政教育更加有效地推进,必须要实现高校辅导员职业化发展。辅导员职业化路径探索需要从转变理念、提高认识、完善体制等方面着手。本文结合我国高校辅导员队伍的实际情况,分析职业化路径探索过程中存在的不足,有针对性地提出实现高校辅导员职业化发展的对策。 相似文献
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目前,随着我国高等职业教育的进一步深化发展,高校辅导员在推动高校发展,提高学生思想道德水平上发挥的作用也日益凸显。因此,加强高校辅导员队伍建设,培养一批高质量的高校辅导员,是当前高校建设发展的重要目标之一。本文就如何加强高校辅导员队伍建设进行了一系列研究,并针对其中存在的一些问题提出了合理化建议。 相似文献
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高校辅导员是连接学生与学校甚至与社会之间的枢纽,在学生的学习生涯中占有一定的地位,但我国当下辅导员环境对于高校辅导员队伍建设极其不友好,福利待遇、经济变化、价值取向等都在一定程度上决定了高校辅导员的职业素养,因此将职业生涯管理理论引入高校辅导员队伍建设有着极其重大的现实意义,其承载着学生的高效学习生活的学习体验和发展方向建设。本篇文章将对职业生涯管理理论下的高校辅导员队伍建设进行探讨。 相似文献
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毛泽东的人本主义教育思想是当前高校教育事业发展的指导思想。通过对毛泽东人本主义的阐述,探讨了人本主义教育思想的教育目标观、"自主学习"的学习观、"以学生为中心"的高校辅导员工作理念,这对解决当前高校学生管理工作中存在的不足、对当前高校辅导员工作具有重要的启示和指导意义。 相似文献
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高校辅导员,也叫学生政治辅导员,是对高校学生进行思想政治教育的"排头兵",但是近年来,高校辅导员思想政治教育工作却呈现出弱化的趋势。本文将着重分析这一现象形成的原因,并在此基础上提出一些建议。 相似文献