拓展训练在高校体育课程中的可行性探讨

高校体育拓展训练课是以体能活动为导引培养大学生综合能力和素质的一种模式,是体育课程体系改革的一个组成部分。它打破了体育课长期以来封闭的教育形式,将高校体育课程体系扩展到社会和大自然中,拓展了体育课程的时间和空间,把拓展训练纳入高校体育课程体系顺应当代体育课程改革的发展趋势。不仅是现代教育理念的创新,也是素质教育的需要。本文研究旨在提出高校开展拓展训练课程具有可行性的探讨。     

拓展训练引入高校体育的模式思考

拓展训练作为一种全新的学习方法和培训方式,是对传统教育模式的有益补充和完善。对于提高大学生的心理健康水平和社会适应能力有看传统教学无可比拟的优势,符合国际教育理念,适应高校体育课程改革的趋势。本文就拓展训练的渊源,内容与分类,作为一个系统的阐述。     

高校开展拓展训练选项课的可行性研究

拓展训练是高校体育教学课程优化的有益补充,是推行大学生素质教育的重要手段。探讨高校开展拓展训练的可行性,旨在为高校体育改革和加强素质教育提供理论参考和方法借鉴。     

高校篮球选修课引入篮球拓展训练的可行性研究

篮球拓展训练引入高校选修课后,能使原本古板、沉闷的高校篮球选修课,形势变得更加活泼,使之不仅仅是看重考核学生的篮球技能,更多的看重的是篮球这项体育运动,多年来篮球选修课的种种弊端是在应试教育的背景下产生的。将篮球拓展训练引入高校篮球选修课能规避这些弊端,因而可以看做是一次有益的尝试,具有相当高的可行性。     

拓展训练课程中的新型师生关系

在拓展训练这种体验式学习中,教师是一个组织者、中介者、服务者,学生是一个劳动者、创造者、求索者.师生之间是平等和谐、相互促进的关系.     

平面设计训练要素分析

本文分析了平面设计的基本要素和训练平面设计的造型方法与规律,从个人学习的角度出发,提出了图形,文字,色彩,线、点、面,构图与版式等平面设计训练的方法与要求。对提高个人平面设计艺术水平大有裨益。     

普通高校体育课程拓展的理论分析

我国普通高校体育课程拓展分为体育课程理念、制度和课程实践三个层次。在体育课程理念上,积极落实促进人的全面发展的目标和自行编写教学大纲、自由设定课程内容的权利;在制度上,积极调动和鼓励教师创新;在实践层面,从学生的能力、兴趣出发,设置形式多样、内容丰富的课程,突出体育课程的关键内容,增加课程内容的灵活性,提倡启发式和讲座式教学,使之更适合当前社会和教育发展的需要。     

普通高校拓展训练的必要性与可行性研究

拓展训练是学习化社会和终身教育潮流中的一项新举措.拓展训练不仅能够丰富和完善体育课程体系,而且符合素质教育的需要,更有利于大学生身心健康发展和增强大学生社会适应能力.     

我国拓展训练行业现状调查及对策分析

文章通过对我国拓展训练行业存在诸多问题进行调查分析，指出管理的不足是关键。要提高训练质量、使拓展训练效果持久，强调将管理的各项职能贯穿于拓展训练前后及训练的各个环节，通过过程化管理使拓展训练更加规范化、科学化，以期对过程管理和拓展训练的结合进行有益的探索。     

浅谈拓展训练在职业教育中的应用

本文系统论述了拓展训练项目在职业教育中应用所取得的一些良好的效果,号召职业教育引入拓展训练项目。     

英语教学听说训练要素浅说

高中英语教学听说训练至关重要,但是在实施过程中要注意若干要素及原则。     

发挥公安院校素质拓展训练课程德育功能探索

针对当前公安院校素质拓展训练课程过度心理学化的现状,应通过课程内容、渗透方式及教学方式的变革,促进该课程发挥德育功能,凸显其公安职业道德特色,进一步促进高素质人才的培养。     

发挥公安院校素质拓展训练课程德育功能探索

针对当前公安院校素质拓展训练课程过度心理学化的现状,应通过课程内容、渗透方式及教学方式的变革,促进该课程发挥德育功能,凸显其公安职业道德特色,进一步促进高素质人才的培养。     

高校体育课开设散打课程的价值和建议

针对高校体育课程和体育教学的实际,结合武术散打项目的特点,探讨高校公共体育课程中开设散打课程的价值;结合高校环境特点,提出当前存在的不足以及针对性的建议。     

浙江省高校英语专业开设中国文化课程的调查与分析

本文通过对高校英语专业中国文化失语现象的分析,探讨了在高校英语专业开设中国文化课程的必要性,提出了对策与建议。要在外语类的人才培养方案中,注重中国文化的培养;要提升大学英语专业教师的中国文化素养水平;认真编著针对高校英语专业学生使用的中国文化课程教材。使他们能肩负起促进文化间的对等交流和弘扬中国文化的责任。     

拓展运动在高校体育开展初探

作为教育的一部分,学校体育无论内容、形式都跟不上现代社会的发展趋势,越来越多的学生厌学体育,因此学校体育的改革势在必行.在现行的学校体育中需要集休闲娱乐、教育体验于一体的运动进入,拓展运动从国内大中小学开展的实际效果看,无疑是不错的尝试,作为一种崭新的教学模式,已被引进到高校体育课程体系,正在被更多的体育教练、教师实践着.     

浅议中学体育教学引入拓展训练的作用

在中学体育教学中引入拓展训练,不仅能够丰富和完善体育课程体系,更有利于中学生身心的健康发展,提高体育课程的文化传承、娱乐休闲功能,培养学生的团队精神和环境适应能力,激发学生的潜能和创造力,从而全面提升社会适应能力。     

拓展训练对提升大学生就业素质的实验研究

从实证研究的角度,通过文献资料、教学实验和跟踪访谈法进行分析研究得出：拓展训练对提升大学生的非智力因素有明显的效果,对提升大学生的就业素质有很大的帮助。拓展训练在开拓大学生就业素质培训方面是一个有益的补充和尝试。     

拓展运动在高校体育开展初探

作为教育的一部分，学校体育无论内容、形式都跟不上现代社会的发展趋势，越来越多的学生厌学体育，因此学校体育的改革势在必行。在现行的学校体育中需要集休闲娱乐、教育体验于一体的运动进入，拓展运动从国内大中小学开展的实际效果看，无疑是不错的尝试，作为一种崭新的教学模式，已被引进到高校体育课程体系，正在被更多的体育教练、教师实践着。