论财政对我国目前收入分配差距的调节

目前，我国收入分配差距过大已成为突出的经济社会问题。因此，如何较好地调节过大的收入分配差距已引起全社会的普遍关注。财政作为政府手中直接掌握的分配和再分配手段，无疑能对收入分配差距发挥系统性的、规范性的和全社会性的重要调节作用。本文拟就财政调节我国目前的收入分配差距的若干问题略抒己见。     

我国义务教育财政分配的城乡差异分析与对策

教育公平是社会公正的重要方面,它作为社会公平的底线,对于社会稳定有着巩固和调节作用。加大对农村义务教育的投入,是缩小城乡差距、贫富差距,促进社会公正的重要措施。当前我国正处于社会转型时期,在义务教育财政分配上存在着教育不公平的问题,2004年有关部门发布的《教育部、国家统计局、财政部统计公告》显示: 2003年国家财政性教育经费3850．62亿     

我国财政支持义务教育事业发展的基本分析

教育事业是民族振兴与社会进步的基石,是提高国民素质和促进人全面发展的根本途径。在知识经济飞速发展的今天,作为基础产业的教育,正日益扮演着一个越来越重要的角色,其对国家经济社会发展的促进作用比以往任何一个时代都更加明显。教育事     

浅谈我国农村义务教育财政体制改革

义务教育是关系国民素质的奠基工程,而农村义务教育的财政投入事关农村教育事业发展的大局,是影响农村义务教育发展的主要因素,建立完善规范的农村义务教育财政体制是义务教育健康快速发展的基本保障。改革开放以来,我国逐步在全国范围内普及义务教育并在近几年实现了免费义务教育,同时国家对"三农"问题的日益重视,农村义务教育财政体制也发生了深刻的变革,但目前该体制仍存在一些问题。要促进我国农村义务教育的进一步发展,必须对我国现行农村义务教育财政体制进行改革。本文分析了目前我国农村义务教育财政体制中存在的缺限和问题,并就如何进一步改革和完善我国农村义务教育财政体制提出了一些意见和建议。     

外来人员子女义务教育对发达地区财政的影响分析

改革开放以来,伴随国民经济的跨越式发展,区域城乡发展差距愈发显著,大量欠发达地区居民涌向发达地区就业、生活,使得随迁人员子女义务教育问题摆在我们面前。本文选取浙江省代表性地区,深入调研分析发达地区在解决外来人员子女教育问题上面临的困境,提出相关的政策建议。     

试析我国收入分配差距问题的成因及对策

随着我国经济改革的顺利进行和经济的持续高速发展,城乡居民的物质生活水平得到了很大的提高。但与此同时,我国在收入分配方面存在的问题目趋明显,对我国社会的稳定和国民经济的可持续发展产生了一定的影响,为此我国政府和相关部门必须采取相应的措施,缩小收入分配差距,使广大人民群众共享经济发展成果。     

江西省农村义务教育发展财政支持策略研究

近年来,江西经济较快发展,但是农村义务教育发展在全国范围内还存在较大差距。本文通过与全国其他省份的纵向整体比较以及省内横向对比,全面审视江西农村义务教育发展现状,分析农村义务教育在区域社会经济发展中存在的各种矛盾和问题,并在"宏观上增投入、中观上调结构、微观上抓管理"框架下,提出江西今后一段时期农村义务教育财政投入思路,加快实现江西义务教育均衡健康发展。     

农村义务教育解困的财政体制思考

长期以来，我国基础教育实行国家办学、中央集权、财政单一供给管理模式，这与当时中国政治经济高度集中统一的体制是相吻合的。上个世纪80年代以来，随着财政经济体制的变革。中国基础教育的管理体制也进行了两项重大改革。第一项改革是下放权力和责任，由地方政府负责发展基础教育，实行中央领导、地方负责、分级管理的新体制。第二     

新时期农村财政分配格局调整初探

财政是政府从事资源配置和收入分配的收支活动,通过收支活动调节社会总需求和总供给的平衡,以达到优化配置、公平分配、经济稳定和发展的目标。农村财政分配格局即农村地区财政分配的局势和态势,主要是县乡两级财政分配格局。     

我国收入分配差距状况分析及对策研究

近年来，备受社会广泛关注的收入分配差距问题，已经引起党中央和国务院的高度重视。那么，我国收入分配差距究竟到了一个什么程度？形成收入分配差距的原因是什么？对收入分配差距应如何认识并采取何种对策加以解决？本文拟就这些问题做一概要分析。     

试论农村义务教育财政保障机制的完善

从上世纪90年代中期以后,财政投入总量不足和体制不完善等因素已经成为影响农村义务教育发展的重要因素.尽管国家设立了专项资金予以资助,但一直缺少强有力的制度化保障.有效解决农村义务教育财政保障机制问题,既是解决“三农“问题的关键,也是全面构建和谐社会的重要内容.     

我国间接税与收入分配公平关系的实证分析

税收理论认为间接税具有累退性,有利于征管效率但不利于社会公平。采用1994～2009年时间序列数据,计算出库兹涅茨比率以衡量居民收入分配差距,通过对增值税、消费税、营业税、资源税、城建税、全部间接税对库兹涅茨比率影响的实证研究表明,目前我国以增值税为代表的间接税占税收总收入的比重过高,不利于发挥税收调节收入分配差距的作用,需要在今后逐步加以调整;同时间接税中的消费税有一定的缩小我国居民收入分配差距的作用,可以适当加以规范,以发挥其促进社会公平的作用。     

我国教育财政发展分析与述评

教育财政是关乎我国经济社会发展和民众切身利益的重要领域.自建国以来,我国教育财政发展不断完善,在教育财政政策、支出结构和教育公平等方面均取得一定成就,但教育财政发展中仍存在资源配置制度不完善、环境建设不健全、监管制度不到位以及资助制度僵化等突出问题.为此,应逐步改进政府主导的教育财政投入与分配制度;营造公私办学公平竞争的制度环境;建立健全国家教育财政问责制;进一步完善我国的教育财政资助制度.     

论个人收入公平分配与财政的关系

商品经济中,按劳分配是在公有制范围内以企业为主体,按劳动者提供并实现的劳动分配个人消费品的,本文分析了按劳分配与财政分配的异同点,并提出了实现个人收入公平分配的财政政策建议。     

分配过程公平:社会公平的必然选择

目前我国社会不公平表现为收入差距过大,造成收入差距过大的主要原因是生产领域中非正常收入大量存在,这种收入难以通过再分配有效调节。十六届五中全会强调“分配过程公平”,就是重在初次分配中整顿非正常收入,从源头上控制该收入造成的差距,有效实现社会公平。     

新时期农村财政分配与县域经济发展初探

农村财政分配直接关系城乡社会经济发展,本文对于当前农村财政分配格局存在的问题做了简单的分析,介绍了农村财政分配的主要内容和原则,同时对于农村财政政策的改革和调整提出了一些建议和思考.     

新时期农村财政分配与县域经济发展初探

农村财政分配直接关系城乡社会经济发展,本文对于当前农村财政分配格局存在的问题做了简单的分析,介绍了农村财政分配的主要内容和原则,同时对于农村财政政策的改革和调整提出了一些建议和思考。     

我国国民收入分配差距扩大的原因分析

本文从目前我国收入分配不均的现状入手,着重讨论了我国当前国民收入分配中收入差距扩大的原因,如劳动要素所得过低、长期对城市的政策倾斜、市场机制和法律系统不完善、国家的宏观调控不力等。     

城乡义务教育统筹发展的财政制度安排

城乡义务教育统筹发展是我国构建和谐社会,全面实现小康社会的重要组成部分,是解决三农问题的关键措施之一.但当前我国城乡义务教育之间存在明显的差距,为了有效地解决此问题,我们必须依靠政府行为,通过财政制度的安排,实现城乡义务教育统筹发展.