以职业能力为导向的高职体育教学课程改革

高职教育是我国专业技术人才培养的重要基地,其对我国专业技术人才的培养有着重要的作用。随着以职业应用为导向教学工作的不断开展,现代高职体育教学工作也应紧跟教改的内容与要求进行相应的改革,以此提高高职体育的教学质量。现就如何以职业能力为导向进行高职体育教学改革进行了简要论述。     

高职院校市场营销课程教学方法改革探析

高等职业院校《市场营销》课程教学的目标是培养出社会发展所需要的高级应用型市场营销专业人才。转变原有教学方法,加大教学改革力度是一项重要措施。     

高职院校市场营销专业课程体系建设

高职市场营销专业因其切合市场经济体制要求,适应经济全球化、市场国际化趋势而成为热门专业,导致市场营销毕业生的人数逐年增加,就业压力也越来越大。可与此形成鲜明对比的是,企业对于市场营销人才的需求量却越来越大。这一点表明高职院校培养的市场营销毕业生很难适应企业需要。本文结合我国高职院校以市场营销专业实训课程建设中存在的问题为例,进一步提出发展和完善我国高职院校实训课程的相关建议和措施。     

职业能力导向的高职专业课程改革与实践——以《国际市场开发》为例

本文以国际贸易实务专业的核心主干课程《国际市场开发》改革实践为例,探讨高职国贸专业课程建设中应该如何体现能力为本位的核心内涵,从而有效培养和提升学生的专业能力和职业素养。     

职业能力导向的高职专业课程改革与实践——以《国际市场开发》为例

本文以国际贸易实务专业的核心主干课程《国际市场开发》改革实践为例,探讨高职国贸专业课程建设中应该如何体现＂能力为本位＂的核心内涵,从而有效培养和提升学生的专业能力和职业素养。     

高职市场营销专业课程数字化教学资源库开发研究

市场营销专业课程数字化资源开发是以构建合理化、结构化、动态化的专业教学资源库为总目标,在"国家示范性高等职业院校建设计划"的背景下,最终为教师教学、学生自主学习、在岗人员素质提升提供服务,实现教学做一体化、考评、取证与继续教育、社会服务等四大功能。     

高校市场营销专业课程改革的分析与建议

随着企业对市场营销专业人才需求的增加,各高校普遍开设了市场营销专业,但还基本沿用改革开放初期刚引进该学科时的教学培养计划,重理论,轻实践,不能很好的满足社会的需求。本文结合企业用人需求和市场营销专业发展趋势,从课程设置、教学内容、案例讨论、沙盘实训等角度,对市场营销专业教学改革提出了自己的建议。     

市场营销课程改革探析

随着市场经济的迅速发展，企业迫切需要大批市场营销专业人才。作为市场营销专业的核心专业课程—市场营销课程显得尤为重要。文章分析了目前市场营销课程教学中存在的问题，并提出了相应的对策。     

市场营销课程改革探析

随着市场经济的迅速发展,企业迫切需要大批市场营销专业人才.作为市场营销专业的核心专业课程--市场营销课程显得尤为重要.文章分析了目前市场营销课程教学中存在的问题,并提出了相应的对策.     

浅谈职业学校市场营销课程改革

目前的职业学校市场营销教学中,教学方法与职业技术人才培养目标不相适应,限制了中等职业学校经贸管理类学生的职业能力培养。只有不断改革与创新市场营销课程的教学方法与手段,多方位培养学生市场营销职业能力,才能为社会和企业培养出更多更有用的专业人才。     

高职网络营销课程改革的新思路

本文认为,高职网络营销课程教学改革的基本思路是：以工作任务和工作过程为载体设计学习情境,基于完成的职业行为和岗位任务设计教学内容,从而观固知识,提高学生的实战对抗和应变能力。     

高职化工机械专业教学改革探索

面对新的市场背景及用人单位对人才需求的变化,对化工机械专业培养目标、课程体系、教学内容、实践性教学环节等方面进行改革的尝试。     

浅论高职高专《市场营销学》课程改革的实践探索

《市场营销学》是经济管理学科的重要专业基础课程,是高职高专院校市场营销专业的核心专业课程。该课程对于经济管理学科体系中非市场营销专业的学生而言,可以培养其适应快速变化的经济环境的能力,提高学生的专业素养及人文素养。对于市场营销专业学生而言更具有举足轻重的意义,可以帮助其理解营销的基本原理,了解学科的体系框架以备更深入的学习和探索该专业的其它课程;可以培养学生运用营销组合策略的能力,培养专业学生成为具有综合性和创造性素质的人才。本文主要就高职高专《市场营销学》教学改革的实践探索过程中的切身感受给出一些叙述,旨在进一步完善《市场营销学》课程的教学。     

以实验教学为中心推进高职院校课程改革

"以实验为中心安排教学"的模式重点在于学生能力的培养,强调以实验为主,理论与实验结合开展教学,改变传统教学中重理论,轻实验的观念,符合由感性到理性的认知过程,适合高职院校以技术应用能力为主的人才培养方案。本教学模式成功的应用于高职《无机化学》课程改革,取得了很好的效果。     

浅谈高职院校给水排水专业施工课程教学改革

随着市场经济的不断深化改革,环境的不断提升,人们对于所居住环境的质量要求愈发严格,建筑给水排水工程研究工业与民用建筑用水供应和污废水的汇集、处理。本文主要阐述了高职院校给水排水专业施工课程教学的改革,希望可以给相关工作人员一些建议。     

关于高职院校课程改革的几点思考

课程改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。为确保课程改革取得实效,必须以改革教育思想和教育观念为先导,以构建科学合理的课程体系为重点,以全面落实课改方案为途径,以完善机制、健全制度为保障,推进课程改革健康有序地开展。     

市场营销专业人才培养模式改革研究

市场营销专业的人才培养面临新的挑战,面对经济社会的快速发展,专业建设必须适应市场环境的变化,改进营销人才的培养模式。本文立足营销专业毕业生就业岗位,分析了现阶段我国市场营销人才培养出现的问题,提出了相关的建议。     

高职院校《消费心理学》课程改革的思考与探讨

《消费心理学》消费者行为学是市场营销专业的主干专业课,是培养市场营销专业学生实践能力和观察分析能力的重要课程,是一门具有综合性、应用性、发展性的特点的学科。根据职业教育知识、能力、素质教学目标的要求,当前教学改革的主要任务就是优化教学内容,构建科学的课程结构,推进学科专业建设。但在现阶段该课程往往存在教材内容不适用、教学模式与方法陈旧、考核标准不科学等问题,导致教学中出现学生缺乏学习主动性、理论与实践相脱离等现象。因此对这一课程进一步改革势在必行。本文从教学内容体系、教学方法、考核方式三个方面,对消费者行为学课程改革进行探讨,以期提高学科教学质量,强化学生动手能力,激发学生学习积极性,提高学生综合运用知识的能力。     

高职物流管理专业课程改革与教材建设分析

在高职物流专业课程改革发展的背景下,文中以物流管理类专业教材建设为例,提出必须以学生为中心,在编写队伍组建、课程内容选取、立体教材开发、职业资格衔接等方面反映出高职教育的特色和趋势。     

沙盘教学法在高职物流管理专业课程改革中的应用策略研究

物流专业有诸多沙盘教学的应用经验,但沙盘教学是为课程服务的,课程根据人才需求企业岗位设定的,因此随着区域人才需求的不断变化,沙盘教学内容和方案都将随之改变.文章在调研滨海新区人才需求的基础上,对本学院物流专业课程体系提出修改方案,将物流专业沙盘课程分为流程型、实操型和决策型三种,可以根据不同类型使用不同类型沙盘.同时从组织机制建设、课程教学内容、教学实施方案及教学支持系统提出物流专业沙盘课程改革的实施策略.