高校教师能力素质模型的构建

一、问题的提出教师是高校最宝贵的人力资源,教师队伍的系统化建设和科学管理对高校教学质量与科研水平的提高尤为重要。然而,教师管理也是高校人力资源管理的难点和重点。与其他人力资源管理相比,目前高校教师管理方面仍存在着一些突出的问题:理论缺乏系统性,结合自身情况进行     

能力素质模型与人力资源管理

本文借鉴国内外能力素质模型应用实践,结合目前基层央行实际,提出员工能力素质模型构建的重要步骤,立足需求分析、构建方法、整体构架,科学组织实施基层央行人力资源开发与管理,并以此来促进战略目标的实现。     

基于能力素质模型的基层年轻干部培养体系构建实践与思考

基层年轻干部是银行基业长青的重要基石,作为推动一线经营发展的生力军,基层年轻干部的锻炼培养、作用发挥对促进改革转型、创新突破、稳健发展具有极其重要的战略意义.本文着眼干部队伍建设的现实需要,以基层年轻干部为对象,依托农行广西区分行领导干部素质能力提升工程的具体实践,基于能力素质模型构建,探索多元化的基层年轻干部培养体系...     

论央行人才能力素质体系的构建

人才队伍建设的核心是能力素质提升.全面实施“人才强行”战略,不断提高人民银行的履职成效,要求从人民银行人才队伍的特点出发,以岗位分类管理为依托,在把握人才成长规律、路径及基本模式的前提下,系统构建人民银行人才的能力素质体系,以此完善“因事设岗、以岗用人”的人才评价、培训、选拔、流动和考核机制,形成人民银行人才成长和履职效能提升的长效机制.     

高校教师课程能力的培养

教师的课程能力是指教师对课程这一特定对象的行为、实施过程中所表现出来的个性心理特征。它由课程组织与实施能力、课程评鉴与选择能力和课程的设计与开发能力构成;文章在分析当前高校教师课程能力现状的基础之上,提出了培养教师课程能力的几个有效途径。     

浅谈员工胜任素质模型的构建及应用

胜任素质又称能力素质,在组织管理中是指驱动员工做出卓越绩效的一系列综合素质,是员工通过不同方式表现出来的知识、技能或能力、职业素养、自我认知、特质等素质的集合.胜任素质模型被应用到人力资源管理的各个方面,对提高企业的人力资源质量,提升组织竞争力,从而推进企业发展战略目标的实现.     

构建高校教师培训体系的思考

高校教师培训体系的建构问题是高校教师培训建设中的重要领域,通过对我国高校存在的主要问题分析,试图从高校教师培训体系构建的维度指标选择原则及教师培训体系构建中需要注意的几个侧重点出发,来探讨高等院校的教师培训体系的构建问题。     

郴州市烟草公司岗位胜任素质模型的构建与应用

岗位胜任素质模型是一种新兴的人力资源测评工具和分析技术,近年来在人力资源管理中得到了越来越广泛的应用。本文从核心素质、通用素质、专业素质三个方面分析了胜任素质的识别,介绍了岗位胜任素质模型的作用,并提出了郴州市烟草公司岗位胜任素质模型的构建及应用。     

现代内部审计人员专业能力素质及构建策略

本文以Celand的能力素质模型理论为基础,借鉴国际内部审计师协会及中国内部审计协会的对内部审计人员专业能力素质要求,根据目前内部审计环境发生的最新变化及内部审计工作全面提升的要求,提出了上述内部审计人员专业能力素质的框架,并提出相应的实施策略。     

努力培养高校教师教育科研能力

高校教师科研能力应从转变传统教育观念出发,通过打牢科研基础,优化科研环境,独立科研实践,成果交流和推广运用等方面进行培养提高。     

智能财税背景下中小企业会计人才素质模型构建研究

随着智能技术在会计领域的应用越来越广泛,对于会计人员素质提出了新的要求。本文通过对当前广大中小企业会计人员进行调研,分析了在智能财税背景下企业对于会计人员素质的要求,并提出了当前会计人才中越来越重要的相关素质要素。     

应用AHP法评价高校教师科研能力

高校教师的科研能力是教学能力的延伸,科研过程是知识积累的过程,科研能力的提高为教学的发展提供平台。因此高校教师的科研能力关系到高等教育的质量。本文根据高校教师科研能力考评的目标,基于层次分析法建立了一个多层次的分析结构模型,为高校教师科研能力的评定提供一种量化的方法。     

构建和谐央行亟须提高基层央行纪检监察干部的素质和能力

<正>和谐社会是指在一定社会机制作用下,人与人、人与社会、人与自然之间,利益相系、各得其所、和衷共济、协调发展的一种社会形态。建设社会主义和谐社会,是我们党根据改革发展进入关键时期的客观要求而提出的一项全新的伟大实践,把和谐社会理念运用于人民银行的自身建设,构建和谐央行,是落实科学发展观的内在要求。金融是经济的血脉,     

高校教师教学能力存在的问题与提升策略

高校教师教学能力是影响我国高等教育水平的关键因素。本文从分析高校教师教学能力开始,找到目前我国高校教师教学能力存在的问题,再从问题出发发现教师教学考核制度不合理、教师培养机制不完善以及教师评价制度失衡是影响高校教师教学能力的关键因素,进而提出解决策略。     

构建以KPI为核心的高校教师绩效管理体系

随着近年来中国高校教师的绩效管理体系的初步构建和落实,绝大多数的高校都已经有一套适合于自身的教师绩效管理体系,但是,很多高校仍然存在绩效管理措施难以落实的现象,究其原因还需从源头找起．从实践困难这一方面说明了教师绩效管理体系不够完善成熟．亟需从理论上进行深化探讨。对此,文章从完善高校教师绩效管理体系切入,分析了现有绩效管理体系存在的问题及现有研究的不足,构建了以KPI为核心的高校教师绩效管理体系并给出了实施建议。     

我国高校教师绩效工资激励机制的构建与思考

当前,在我国高等教育改革当中,高校教师绩效工资激励机制的优化是其重要的组成部分.因此本文便是着重构建或者思考我国高校教师绩效工资激励机制,并发现其所存在的问题,从而提出相关的解决措施,以促进我国高校教师绩效工资激励机制的有效改革.     

企业管理者综合素质体系的构建

企业的兴衰与企业管理者的素质有着直接联系,管理者的素质决定了企业的素质,关系着员工的命运和企业的前景。在当今多变、快速发展的内外环境中,企业管理者要培养和提高自身的素质,以适应我国企业的发展需求。     

硬素质与软能力

近日,ACCA候任会长理查德·阿肯·戴维斯先生及行政总裁爱伦·布理维先生接受《新理财》专访。就在新的市场条件下,中国的会计师及CFO们需要具备哪些方面的素质等问题提供了一些十分有意义的专业性建议。