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运筹学是一门实践性很强的管理类专业基础课程,然而目前运筹学课程的教学存在与专业培养目标相脱离,教学方式单一,缺乏运筹学的应用和分析问题、解决问题方法的讲授.为进一步提高该课程的教学质量与教学效果,从教学内容的选择以及教学方法的采用等方面对该课程的教改工作提出了合理化的改革方法和建议,使之符合21世纪对管理专业人才的培养需要. 相似文献
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运筹学是一门实践性很强的管理类专业基础课程,然而目前运筹学课程的教学存在与专业培养目标相脱离,教学方式单一,缺乏运筹学的应用和分析问题、解决问题方法的讲授。为进一步提高该课程的教学质量与教学效果,从教学内容的选择以及教学方法的采用等方面对该课程的教改工作提出了合理化的改革方法和建议,使之符合21世纪对管理专业人才的培养需要。 相似文献
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运筹学是工业工程专业一门重要的专业基础课。应根据工业工程专业和运筹学课程的实际特点,从教学内容、方法、手段等方面对课程的教学进行改革,培养学生的综合能力,提高教学质量。 相似文献
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侯彩虹 《上海海关高等专科学校学报》2012,(3):113-116
《运筹学》是经管类专业的必修课程,对培养学生的管理量化思维能力具有重要作用。面对时代发展对创新型人才培养的要求,《运筹学》课程的教学必须从改进教学模式入手,以融合研究型教学、启发式教学、案例教学等新型教学方法改革现有以单一课堂讲授为主的形式,提高学生的分析和解决问题能力,为培养创新型人才服务。 相似文献
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应用型人才培养模式下“运筹学”教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘德海 《东北财经大学学报》2011,(6):107-111
本文根据高等院校本科教育应用型人才培养模式要求,重新审视了＂运筹学＂课程传统的教育观念和教学体系,分别从课程结构、教学内容、教学手段、考试方法以及教学管理制度等方面,探讨了＂运筹学＂课程教学体系改革方案。根据不同的培养层次和专业培养要求,构建适应多层次人才培养需要的立体化课程结构;实施理论教学与实践训练相结合的教学内容;采用传统板书教学与现代多媒体技术、网络技术相融合的教学手段;采取侧重能力测试的多样化考试方法;探索与应用型人才培养模式相适应的、更加灵活的、鼓励创新的教学管理制度。 相似文献
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张海玉 《山西经济管理干部学院学报》2011,19(1):110-112
计算机基础是高校各专业普遍开设的一门公共基础课程,肩负着培养学生信息素养、提高学生计算机应用能力的重任。本文分析了计算机基础教学存在的问题,根据问题提出了如何改革的思路和方案,并探讨了其在教学实践中的实际应用。 相似文献
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华冬芳 《无锡商业职业技术学院学报》2013,(6):64-66
文章以无锡科技职业学院运筹学课程改革实践为例,从教学内容模块化、理论实践一体化、教考方法多样化三个方面阐述CBE理论在高职运筹学课程改革中的应用,强调高职运筹学应以能力培养为轴心,弱化理论推理,强化实践训练,切实提高运筹学的教学质量。 相似文献
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管理类专业运筹学课程实验教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
在管理类专业运筹学课程中引入实验教学环节,并应用Spreadsheet与Mathematica软件结合案例进行分析,使学生能够运用运筹学的思想、原理、方法去分析和解决实际工作中大量存在的最优化问题,有助于提高学生管理决策能力和科研能力,以及解决实际问题的能力。 相似文献
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赵永刚 《太原城市职业技术学院学报》2011,(5):1-3
VFP是高职财经类专业普遍开设的培养计算机应用能力的一门课程,针对教学过程中出现的一些问题,在任务驱动教学方式的指导下,通过对课程结构及教学难点和重点的重新构建而提出相应的解决办法。 相似文献
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《UML建模》是计算机与电气自动化学院计算机科学与技术专业学生的一门专业基础必修课,它在软件工程建设中占有突出的地位。该文提出了一种新的项目驱动教学理念,并以此基础制定的教学案例,可以整合其他专业课程,使学生在学习UML建模的过程中,加深和巩固其他知识点,培养他们在软件开发过程中的分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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安全人机工程学教学改革的探索与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
安全人机工程学的教学内容要切合教学对象的培养目标,展现学科发展前沿,适当增加煤矿安全人机工程学案例与实践,提高学生的实践能力。教学方法应多样化,多种教学方法有机结合,充分发挥学生的积极性、主动性,实现课堂教学的高效开展。课程考核力求公开、公平、公正,并适当加大课堂综合表现的比重,为良好的课堂教学的实施保驾护航。 相似文献
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《数据结构》课程的教改探索 总被引：1，自引：0，他引：1
何波玲 《长春金融高等专科学校学报》2010,(2):64-65
针对高职高专的培养目标和专科学生的特点,《数据结构》课程改革应从教师队伍建设、课程体系结构、课程内容、课堂教学、实践、课程考核评价、教学管理等几个方面入手。实践证明,做好这些改革,不仅使学生较好地掌握了课程的核心内容,而且激发了学生继续学习和探索的兴趣以及创新潜能。 相似文献
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针对冶金工程概论课程教学中出现的问题,通过调整授课时间、制定合理的成绩考核机制、取舍和更新教学内容、变革授课模式以及开展合作学习和分组讨论的授课模式,促进了教学效果的提高。 相似文献
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曹兴焕 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2019,36(2):91-92
大学物理实验是高等院校工科学生必修的一门基础性学科,对后续专业实验课程的学习有重要作用。目前大学物理实验教学存在内容陈旧、方法单调等问题。应通过在教学方式、教学内容、考核手段等方面进行改进,改善教学效果,提高学生的综合能力。 相似文献
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介绍了楼宇智能化技术专业的概况,分析了楼宇智能化技术遇到的问题,从楼宇自动化实验室的建设、实践教学体系的构建、实习基地的建设等方面,对"楼宇智能化技术"教学改革进行了探索和研究,提出了有建设性的教改措施。实践证明,采用新的人才培养模式和教学模式能够取得较好的教学效果,培养出合格的技能型人才。 相似文献
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张丽娟 《北京劳动保障职业学院学报》2012,(4):58-59
高职院校电子商务实训课程教学应增加实战训练环节,通过Internet网上电子商务的交易开展实战训练,使学生真正掌握电子商务交易的流程,培养其成为电子商务行业的职业操手。 相似文献
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热处理设备是集理论与应用于一体的综合性课程。在教学中,应合理安排课程内容,并采用多样化的教学方法,建立以学生为中心的教学模式,激发学生的创新意识,提高学生的实践能力。 相似文献
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马永力 《黄石理工学院学报》2012,28(2):67-70
为构建科学完整的课程体系,培养高素质的具有创新精神的应用型人才,满足社会的需求,主要从教学内容、教学手段、实践环节以及考核方法等入手,对电气与PLC控制技术课程教学改革进行了研究与探索。 相似文献
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基础会计教学改革初探 总被引：2，自引：0，他引：2
杨丽娜 《太原城市职业技术学院学报》2010,(6)
《基础会计》课程是会计专业的入门课程,此门课程教学效果的好坏,对后续课程将起到决定性的作用。文章探讨了如何将学生带进专业大门,让学生了解和掌握这门会计入门课程的基本理论、基本知识和基本操作技能。 相似文献