新时期高校师生关系存在的问题及其对策

高校师生关系是大学校园里最突出、最直接、最基本和最重要的人际关系之一。当前高校师生关系总体上呈现"尊师爱生"的现象,但也存在着不少的不和谐的"音符"。在分析高校师生关系存在的实际问题及其原因的基础上,提出了建立良好师生关系的途径。     

伦理学视角下高校师生关系的建构策略研究

师生关系是教育过程中最重要、最基本的人际关系.在高校的教育教学中,教师如果不能认识到师生关系的重要性,不能认真地反思师生关系,就会造成师生之间不和谐之音,进而违背教育的规律.高校教师应树立和谐、民主、平等、公正、互信等观念,努力建构和谐的师生关系.     

新课改下的师生关系

师生关系是教育过程中最重要、最基本同时也是最经常、最活跃的人际关系.尤其是在新课程改革中,师生关系的重构是一个重要的组成部分.在新课改中提出构建理想的师生关系,即相互尊重、相互信任、平等的、和谐的师生关系.     

新课改下的师生关系

师生关系是教育过程中最重要、最基本,同时也是最经常、最活跃的人际关系.尤其是在新课程改革中,师生关系的重构是一个重要的组成部分.在新课改中提出构建理想的师生关系,即相互尊重、相互信任、平等的、和谐的师生关系.     

中国当代文学教学中新型师生关系的建构

师生关系是教育活动中最基础的人际关系,构建一种什么样的师生关系是提高教育教学质量、塑造学生健康个性、凸现"教学相长"教育理念的关键因素.在当前的教改背景下,传统的师生关系受到很大冲击和考验,构建和谐、民主的新型师生关系是中国当代文学课程改革的一个重要方面.     

高校师生关系对教学质量的影响

师生关系是高校最重要的人际关系之一,良好的师生关系不仅是学校和谐建设的保障,也与教学质量的高低息息相关,近年来,高校师生恶性事件屡屡发生,师生关系淡漠已呈上升趋势发展,影响和制约着教育功能的发挥。本文针对当前高校师生关系的现状及存在的问题进行分析,并提出改善的方法。     

构建新型师生关系的法律思考

师生关系是教育教学活动中最基本最核心的人际关系,它关系着教育教学活动的效果和教育教学质量。教育法律对学校法律关系的规范和调整,大多是通过师生关系表现出来。教师的本质特征、权利义务、劳动特点等决定了教师与学生的法律关系是一种民主、平等、互尊互爱的法律关系。     

高校师生间怎样评价对方

师生关系,是高等学校最基本的社会关系。高校对学生的教育和培养,无论是知识传授还是思想教育,都要通过广大教师与学生的双边活动来进行。因此,协调、融洽的师生关系,不仅关系到教学工作的正常进行,也是直接反映思想政治工作效果的一面镜子,是高校开展思想政治工作,特别对学生进行思想政治教育的基础和条件。中国历来有尊师爱生的传统。尊敬老师,爱护学生,是学生和教师最基本的道德规范。1997年以来,我们在部分高校师生中进行的滚动调查中     

浅谈高校新型师生关系

“尊师重教,师道尊严”一直是中国传统师生关系理念的主流。并流传至今,为中国传统师生关系定下了不可撼摇的基调。但随着世界经济全球化时代的到来,建立符合时代要求、适应现代教育需要的新型师生关系,是高等教育改革的重要课题。现代教育思想更注重“以人为本”,更注重培养学生能力,教育的过程是双方互动、共同促进和提高的过程。师生关系作为学校中最重要的人际关系贯彻整个教育过程,这一关系处理的好坏直接关系到学校培养目标的实现,关系到学生的心理健康和全面发展。     

高校中如何构建和谐的师生关系

和谐师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是融洽的。它的核心是师生心理相容，心灵的互相接纳，形成师生至爱的、真挚的情感关系。它应该体现在：一方面，学生在与教师相互尊重、合作、信任中全面发展自己，获得成就感与生命价值的体验，获得人际关系的积极实践，逐步完成自由个性和健康人格的确立；另一方面，教师通过教育教学活动，让每个学生都能感受到自主的尊严，感受到心灵成长的愉悦。在学校的生活、学习中，师生关系是最重要的人际关系之一，和谐的师生关系，有利于学校的稳定和各项工作的顺利开展，本文将从六个方面浅谈如何构建和谐的师生关系。     

生命视阈下体育教学中师生关系的构建

学校体育是为了人的生命质量的提升和生命价值的创造提高而进行的教学活动.传统体育教学中的师生关系存在着缺憾,生命化教育视阈下体育教学中合作互动、民主平等师生关系是教学过程中最重要、最基本的人际关系,是生命对生命的关系,是教师主体与学生主体间的共享与共进的关系.     

浅谈“场域—惯习”理论认识下的我国高校师生关系

高校是我国教育体系中不可缺少的一个部分，担负着育人的重任，高校的管理和教育质量会对学生的人生观、价值观以及道德素质产生巨大的影响，师生之间的关系同样是影响学生生活、学习的重要因素之一，就目前看来，我国高校师生关系中还存在着一些问题，本文就从“场域一惯习”理论入手，谈谈我国高校师生关系，以求取得抛砖引玉之效果。     

融洽的师生关系不竭的教学资源

在教学实践中.师生关系不仅仅是一种师生间的人际关系"状态",而且更应该是一种师生间的人际关系"过程".师生关系不仅仅是教育教学背景中静态"调度"的"人力"关系体系,而且是一种动态"使用"的、对教学实践活动有着深刻影响的教学资源.在教学过程中,我们应该把师生关系作为一种重要的教学资源来认识和开发.作为教学资源的师生关系具有如下基本特征:1、民主、平等2、沟通、合作3、互动、交往     

践行群众路线 构建新型高校师生关系

党的群众路线教育实践活动的开展,要求各级党组织和每个党员干部紧紧围绕服务对象的需求来开展自己的工作。高校作为人才培养的重要场所,师生关系的状况直接关系到教学质量的高低。要正确认识"群众路线"在高校教育中的地位,以党的群众路线教育为立足点,从学校和教师两方面着手,积极构建和谐、有序的新型师生关系。     

新课改后新型和谐师生关系的构建

良好的师生关系是进行正常教学活动、提高教学效率的保证，对师生双方良好品质的形成也起着重要的作用。但现实的学校教育中师生人际关系还存在与素质教育格格不入的诸多因素，这无疑是实施素质教育的大忌。革新师生关系是每一位教师不可回避的课题，也是实现基础教育新课程改革目标的必然要求，必须运用新课程理念构建起一种新型的师生关系。     

如何构建新形势下的高校师生关系

良好的师生关系是提高高校教育教学质量的重要保证，是培养高素质人才的基础。但是，当前高校师生关系存在着诸多亟需改善的问题。作为辅导员，要不断提高自己的素质，对学生言传身教，积极与学生沟通。建立和谐的师生关系。     

浅析师生关系淡漠的原因——从高校师生关系谈起

师生关系中存在的种种问题,严重影响素质教育的推进和教育事业的发展。文章主要从教师、学生、学校方面以及社会风气和网络文化对师生关系的影响等方面,分析高校师生关系淡漠的因素。     

高校师生关系现状分析

当前，大学校园里师生间总体上体现了“尊师爱生”的优良传统，但师生交往频率不高，师生关系不够密切。师生关系存在一些不容忽视的问题，而这些问题影响和制约着教育功能的发挥，有碍于教育事业的顺利发展。文章主要针对当前高校师生关系的现状及存在的问题进行分析。     

教育信息化对高校教学模式及师生关系的影响

师生关系作为学校中最基本的关系贯穿于教育教学全过程。在教育信息化背景下,人们更为关注和思考师生关系,可以毫不夸张地说,没有良好的师生关系就没有成功的教育。     

浅议高校师生关系的转变

高校辅导员与大学生师生关系的转变主要表现在情感关系、交流方式、思想政治教育方式等方面，要构建和谐的师生关系，辅导员应加强自身的知识修养，积极与学生沟通；大学生应学会尊师重道和遵规守纪；学校应积极构筑师生间沟通交流的桥梁。