运用团体心理辅导提高学习自我效能感的研究

学习自我效能感是自我效能感在学习领域内的具体表现。在大学生中运用团体心理咨询这种形式,可以有效提高大学生学习自我效能感。其中,替代性经验、成功经验、言语说服、情绪唤醒四个方面是提高大学生学习自我效能感的重要方式。     

心理咨询技术在高校思想政治工作中的运用

心理是思想的基础,心理咨询与高校思想政治工作都能培养大学生的人格,促进其全面发展。在高校思想政治工作中运用积极关注、倾听及团体咨询等心理咨询技术,既有助于我国大学生心理咨询沿着健康、有序的轨道发展,更有利于新形势下高校思想政治工作的科学化。     

团体辅导对独立学院大学生思想政治工作效果的实证研究

团体辅导是在团体情境下进行的一种心理咨询形式，它在激发自我潜能，满足心理需要，增强人际交往能力及团体凝聚力方面具有重要作用，同时也是对大学生进行思想政治教育工作的有效途径。     

团体心理咨询对高校德育工作的启示

团体心理咨询是德育工作科学化的有益尝试。为提高高校德育工作的实效性，有必要将团体心理咨询纳入德育视野，进而解决学生的思想和道德问题，全面提高人才素质。团体心理咨询既是一种有效的心理咨询活动，也是一种有效的教育活动。团体心理咨询以其独特的工作角度和方法不断创新新时期高校德育工作的内容和方法。     

当代大学生对心理咨询的认知调查

了解大学生对高校心理咨询的态度.方法:采用自编《心理咨询认知调查表》,从南昌市的大学中随机抽取了4所大学的大学生共491人进行调查.结果:多数大学生对心理咨询工作表示认同,愿意找咨询师解决心理问题,但对心理咨询的作用尚有怀疑,并且对心理咨询工作存在一些专业上的误解.     

存在主义团体心理辅导在大学生中的应用

存在主义取向的心理治疗的最大特点就在于其强调对生命意义的追寻。存在主义团体心理辅导治疗大学生的存在空虚感,意义丧失感(弗兰克林存在神经症)效果显著。经由团体辅导,大学生的空虚感和无意义感下降了很多,团体成员的自信心都有所增加,不再被动地接受,不再抱怨他人和环境,而是能够主动的选择,主动的投入到学习和生活中去。     

基于团体心理咨询解决贫困大学生心理健康危机的研究

本文从贫困大学生心理健康状况着手，探究其在心理健康方面存在的问题、原因以及应对策略。探讨如何应用团体心理咨询方式，更好的预防贫困大学生心理健康问题的产生，从而进一步阐明贫困大学生的心理健康教育应该引起足够的重视。     

团体心理咨询本土化的新途径——表达性艺术治疗团体的本土化意义

表达性艺术治疗团体,以其特定的涵义和特点,与中国文化的核心、中国人的人格特征、中国人的思维方式,存在内在的契合性,因而,在团体心理咨询与治疗中具有重要的本土化意义,开辟了团体心理咨询本土化的新途径。     

大学生创业教育中的心理健康教育研究

心理素质是影响人能否创业以及成功创业的主观前提因素,培养大学生良好的心理素质是高校创业教育的前提和保障。大学生创业心理健康教育的主要内容是培养心理调适能力和适应能力,文章围绕这2大主题,结合不同形式的心理咨询和训练活动,如个别咨询,团体辅导及心理训练等,研究出促进大学生心理健康发展的重要方法。     

团体心理咨询在新生入学教育中的应用及意义探究

新生入学教育是大一新生入学以后必不可少的一项重要内容。而传统的新生入学教育不能满足新的时代需求。团体心理咨询开始发挥越来越重要的作用,本文以哈尔滨工程大学人文学院为例,举出部分团体详案的例子,着重探究团体心理咨询在新生入学教育中的作用和意义。     

论课外体育活动对大学生心理健康的影响

体育活动不仅能够改善大学生的机体健康状况,而且对提高大学生的心理健康具有良好的促进作用.有利于调节大学生的情绪;有益于大学生坚强意志品质的形成;有感于大学生人际关系的改善;有助于消除大学生心理障碍,治疗心理疾病.因此,要充分利用体育活动的有利条件,督促学生经常参加课外锻炼,以缓解学生的心理、精神压力,消除紧张情绪,增强自信心.     

完善高校心理咨询为培养合格人才服务

完善高校心理咨询工作,一要正确把握高校大学生心理咨询的实质,二要正确把握高校心理咨询和学生思想政治工作的关系,三是根据时代特点为做好高校学生管理工作而构建更加完善的心理咨询模式.     

浅谈高校学生对学校心理咨询的抵触及对策

随着我国高等教育改革的不断深化,大学生的心理健康已经成为社会各界关注的交点。学校心理咨询在维护大学生心理健康过程中发挥了重要的作用。学校心理咨询作为维护大学生心理健康的一种手段,应该强调来咨询学生的自愿性。我国关于学校心理咨询的先前研究中,忽略了咨询学生的抵抗情绪的作用,以此为切入点的研究相对较少。化解大学生对心理咨询的抵抗情绪,是促进学校心理咨询工作的发展的切入点。     

人际交往能力训练的团体辅导干预研究

文章采用团体辅导干预训练的模式,探讨人际关系能力训练对改善大学生人际关系的有效性。结果表明:大学生在适宜的团体中,改变认知,学会沟通,学会换位思考,形成新的人际关系理念和应对策略,对提升大学生心理健康成长,提高青年大学生人际交往能力方面具有重大意义和作用。     

浅谈大学生职业心理咨询的意义和主要内容

简要阐述了在大学生中开展职业心理咨询的意义,并提出了对大学生开展职业生涯教育、实施职业心理测验、加强就业指导体系建设等职业心理咨询的主要内容。     

高校心理咨询师资情况的统计与分析——以湖南省为例

各高校除了开设大学生心理健康教育课程外,还相继成立了心理咨询与辅导中心(室),湖南省也不例外。各高校在积极加强对兼职人员培训工作的同时,还应注重提高专职心理健康工作者的比例。我们认为每个高校员起码应配备2名以上的专职人员。如果学校规模比较大,则应相应地增加,这样才能确保心理咨询质量,有效地提高大学生心理健康水平。     

社会团体工作在大学生思想政治教育中运用的优势

依据有关社会团体工作基本理念、原则和社会团体工作对高校大学生思想教育的模式,探讨社会团体工作对大学生思想政治教育的作用,提出建设大学生思想政治过程中引入团体社会工作方法值得完善的方面和建议。     

团体箱庭疗法对高职大学生人际关系影响的效能分析

本文简要介绍了团体箱庭疗法的定义及其发展,重点结合高职大学生人际关系的特点,从冲突呈现、协调学习、理解整合三个阶段分析了团体箱庭疗法对高职大学生人际关系影响的效能,以期帮助高职大学生解决心理问题,促进自我发展.     

关于少数民族大学生自信心培养的思考

由于少数民族地区经济和教育落后等因素,造成部分高校少数民族大学生产生自卑、抑郁、焦虑和交际困难等心理问题。对此,要从以下几个方面培养大学生的自信心:一是思想政治教育与心理健康教育相结合;二是心理健康教育和思想政治教育要与解决少数民族大学生的实际问题相结合;三是多渠道“扶贫帮困”;四是在集体活动中挑战自我、培养自信心;五是在赏识教育中提高少数民族大学生的自尊心和自信心。     

浅析艺术类大学生心理问题及对策简

文章剖析当代艺术类大学生心理问题的基本特征及成因,探索解决艺术类大学生心理问题的新途径：普及心理健康知识,加大对心理问题的关注;加强队伍建设,提高心理咨询工作水平;结合校园文化活动,拓展心理教育工作面。