构建杰出人才成长的环境

2006年11月20日，温家宝总理在国务院教育工作会上表示：“如何培养更多的杰出人才？这是我非常焦虑的一个问题。”笔者以为，温总理提出的问题不单纯是一个高等教育的办学问题，更重要的，是一个杰出人才的成长环境问题。     

高等教育结构失衡与大学生就业问题

高校人才供给与需求的矛盾使得大学生就业难成为突出的社会问题,高等教育结构失衡是造成这一现象的重要原因之一.重新定位高等教育人才培养目标,转变高等教育培养模式是当前高等院校面临的迫切问题,也是解决愈演愈烈的大学生就业难问题最直接有效的手段.     

大学去行政化的改革策略

为何现如今的高等教育没办法培养出冒尖的人才，钱学森先生的疑问也促使我们从事高等教育事业的人不断反思和探索，最后的矛头指向了高等教育的行政化，要发展高等教育、培养杰出人才就必须从大学去行政化做起。本文从政府与高校的关系、高校内部行政管理改革两个方面提出了一系列改革措施，试图为大学去行政化的道路进行探索，     

论辽宁高校中外合作办学的质量提升

高等教育国际化趋势下,中外合作办学进入高水平示范化发展阶段,辽宁省高校紧跟时代步伐,开展中外合作办学机构和项目促进其可持续发展.内部教学质量成为可持续发展的重要问题,这关乎辽宁省高校中外合作办学质量,更决定着国际化人才培养的水平.保障高校中外合作办学内部教学质量的路径,一是创新理念,培育质量;二是把握主体,质量当先;三是优化环境,营造氛围;四是加强管理,构建质量监控与评估体系.     

本科高校学生顶岗实习阶段设立临时党支部的思考

随着网络信息时代的来临和高等教育改革的不断深入,本科高校学生党建工作面临新挑战.如何实现顶岗实习期间学生思想政治教育工作的持续性、有效性,是目前本科高校普遍面临的重要问题.本科高校应根据实习学生的特点和需求,设立临时党支部,加强对顶岗实习学生的思想政治教育和管理,是适用于这一特殊时期党建工作的新思路,也是新时期本科高校学生党建工作的创新尝试.     

当代大学生宗教信仰的教育与引导

高校大学生的宗教信仰问题日益受到关注,这是高等教育改革发展和适应社会发展的需要,做好大学生宗教信仰的教育与引导工作对于高校思想政治工作具有重要的推动与促进作用.     

试论新时期高校管理创新

管理创新是高校内部管理工作的薄弱环节,随着高等教育大众化步伐的加快,在管理上进行创新是高校获得可持续发展的源泉.加强高校管理创新,管理观念的创新是前提,管理体制的创新是重点,管理机制的创新是突破点.     

创新高校教育管理的思考

高校教育管理创新是顺应时代特征、适应高等教育改革与自身发展的、解决传统教育管理中存在问题的必要措施.新时期高校教育管理的具体创新措施是：教育管理理念与时俱进;建立开放的质量评价体系;建设高素质的师资队伍.     

大学创新创业实训教育与就业实践研究

随着高等教育多样化的发展,高校所面临的问题也越来越多。一方面毕业生就业压力日益增大,另一方面市场经济背景下,社会和企业对创新型人才的需求量和对高科技成果的更多关注,也使高校向创新教育的转变成为一种必然选择。创新教育不仅要从普及着手,更需要在高校教育中使之规范化和制度化。因此,大学教育创新也成为我国高等教育改革的必然趋势、培养目标和未来发展的方向。     

独立学院如何做大做优

在我国多种高等教育办学模式与途径中,独立学院是一种具有中国特色、富有活力、能够较好地适应现阶段高等教育发展特点的创新模式,是高校机制创新与模式改革上的一项重大突破.     

传统学习者与创业者认知模式

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这是2005年温家宗总理在看望著名科学家钱学森时，钱老发出的感慨。钱学森认为，现在中固之所以没有完全发展起来，关键是教育出了问题，现行的火学教育培养不出具有独特创新意识的杰出人才，也培养小出诺贝尔奖获得者。“钱学森之问”是关于我国教育事业发展的一道艰深命题，对比分析传统教育与创业教育的认知差异，为解此难题提供了新的视角。     

高校大学生创业课程教学范式改革研究——以贵州省属高校为例

高校开设创业教育课程是培养创新创业型人才的有效途径,深化高校创新创业教育改革是当前和今后一个时期推进高等教育综合改革的重要内容.通过分析贵州省属高校大学生创业现状和开展创业课程实施状况,全面厘清其中存在的突出问题,力图探索创业教育课程教学范式改革的有效对策,把创新创业教育贯穿于人才培养全过程,着力推动创新创业教育改革向纵深发展.     

高校人力资源管理机制创新的探索与研究

知识经济时代对高校人力资源管理提出了新的要求,高校人力资源管理机制必须实现创新,才能促使高等教育事业更好的发展.该文对高校人力资源管理机制创新进行了探索与研究,提出了建立高枝人才资源总量提高机制、高校现有人才资源优化的更新机制以及高校人力资源管理的使用机制等,并对实现高校人力资源管理机制创新的对策进行了阐述.     

成人高等教育学风建设中的问题与对策

成人高等教育学风建设中的问题与对策张新明，陶源一所高校如果没有良好学风，那么为“四化’建设培养和输送合格人才就成了一句空话。成人高等教育也是如此。因此，在成人高等教育中，加强学风建设，培养学生“勤奋、求实、进取、创新”的良好的学风，对于培养高质量的成...     

大学生创新创业教育体系的优化

近年来,我国对高等教育机制做出了进一步的优化和改革,社会各界逐渐关注大学生创新创业教育。在校大学生是促进时代进步的年轻力量,同时也是响应"大众创业,万众创新"这一号召的主导力量。因此,高校必须提高大学生创新创业成效。文章在指出大学生创新创业的现状及存在的问题后,对如何优化大学生创新创业教育体系给出合理的具体化措施。     

基于财政绩效拨款的高校财务管理创新研究

目前,随着我国高等教育事业规模的进一步扩大,政府对于高等教育的财政支出尽管有所增长,但是依旧满足不了高校越来越大的资金需求。在现代问责制度兴起的背景下,政府开始对高校实施绩效拨款的新制度,这意味着将高等教育资源的利用效率问题提高到了新的高度。文章主要介绍了高校绩效拨款制度,分析了高校实施绩效拨款制度的必要性,并就高校的财务管理工作可以做出的创新与改进作出了几点分析。     

协同创新视角下的大学生学业引导与管理模式研究

高校融入、参与并开展协同创新的目标和价值一方面在于提升在开放经济环境下推动知识转化、技术革新的优势作用,另一方面则是人才培养方面同样融入开放动态的经济社会与市场环境.从这个意义出发,对大学生学业的引导与管理需要从宏观战略高度出发,以协同创新为目标指导,在充分研判协同创新对高等教育人才培养、学科建设等基本问题的影响机制基础上,通过分析当前高校基于产学研用一体化模式而在学业指导问题上表现出来的问题,从而有针对性地对照协同创新的目标诉求,整合性、指导性地提出当代大学生学业引导与管理的路径.     

高校财务管理体制创新研究

改革开放三十多年以来，我国高等教育取得了长足的进步，但高校财务管理体制却还是止步不前，日渐成为制约高校进一步发展的问题，这需要高校切实采取措施对财务管理体制进行创新，以保证高校的长足发展。本文首先对高校擦无管理体制进行概述，接着在对高校财务管理体制问题进行的剖析的情况之下给出了高校财务管理体制创新的相关建议，以期为我国各大高校的繁荣发展做出一定的贡献。     

加快建设科研与教育有机结合的知识创新体系研究

知识创新体系是知识生产、扩散和应用的耦合系统，它是由政府、企业、高校、科研机构，教育培训和中介机构之间相互作用而形成的推动知识创新的网络系统，建设科学研究与高等教育有机结合的知识创新体系是全面推进中国特色国家创新体系建设的重点任务之一。本文从知识创新体系的基本内涵及现阶段我国知识创新体系建设的障碍和问题出发，分析了建设科学研究与高等教育有机结合的知识创新体系的基本对策。     

高校与区域发展的文献综述

高校独特的资源优势使其在社会服务方面的功能日益受到重视,高校与企业的合作可以为高校的科技成果转化提供便利,为区域的发展提供创新资源.对国内外高校与区域发现的相关研究进行了综述,为科学研究与高等教育的融合提供理论基础.