多元文化教育对高校大学生成长的冲击性研究

高校大学生仅有本土文化知识结构在当今多元文化教育发展环境进程中是受限的。以目前高校工科类的学生作为多元文化教育抽样分析的研究对象,结果发现多元化教育对大学生冲击主要表现在语言障碍上,提出开设多元文化教育课程、民族文化的重视等应对策略来缓解多元文化带给工科学生的冲击。     

多元文化下高校红色文化教育的有效开展

经济全球化的不断深入,导致当前高校大学生的思想逐渐向着多元化方向发展,西方腐朽思想对学生产生了许多不良影响,因此,我国各大高校加大了对高校思想政治教育中红色文化教育的重视度。本文通过简述开展红色文化教育对高校学生的作用及其中存在的问题,探索在多元文化下开展红色文化教育的策略,以期扩大红色文化对学生的影响力,帮助学生树立正确的人生价值观。     

基于多元教学法的物流管理专业创新型人才培养的研究

大学如何培养出满足社会需求的具有创新能力的应甩型人才成为一个亟待解决的问题。课题组通过研究和实践。在教学中采用多元教学法这一新型的教学模式。可以很好的使学生即从理论上掌握知识又从实践方面培养了能力。所以．采用多元教学法的教学模式是一个与社会要求相适应的人才培养方式。     

基于多元数学法的物流管理专业创新型人才培养的研究

大学如何培养出满足社会需求的具有创新能力的应甩型人才成为一个亟待解决的问题。课题组通过研究和实践。在教学中采用多元教学法这一新型的教学模式。可以很好的使学生即从理论上掌握知识又从实践方面培养了能力。所以．采用多元教学法的教学模式是一个与社会要求相适应的人才培养方式。     

红色文化在高校心理健康教育中的育人价值

红色文化极具精神养分,是立德树人的优质教育资源。高校心理健康教育需要科学的、正确的价值导向和引领,以红色文化引领心理健康教育,将红色文化融入心理健康课程课内课外社会实践中,是有效培育时代新人的创新和尝试。并且提出,在多元文化并存的时代背景下,要努力挖掘红色文化教育资源,将红色文化构建成为大学生群体的校园流行文化。     

多元文化环境下大学生新媒体素养研究

本文通过多元文化教育与大学生新媒体素养的研究，分析当前大学生在新媒体素养方面所存在的问题，提出以多元文化教育为主线，以社会主义核心价值体系教育为核心，以思想品德教育为主要内容，提升大学生的新媒体素养。     

课程思政融入医学院校大学英语课程教学的研究

在互联网飞速发展的大背景下,多元文化思潮的猛烈冲击,使得医学院校大学英语的课程思政显得尤为重要。作为培养医学人才的重要环节,大学英语课程不仅要教授语言技能,还应渗透课程思政,引导学生树立正确的世界观和价值观。课程思政是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,开展医学院校大学英语课程思政,有助于培养学生的理论思维能力和社会意识,激发学生浓厚的爱国情怀以及强烈的社会责任感,从而筑实筑牢医学人才的综合素质。鉴于此,文章以课程思政为视角,借助文献研究法重点探析课程思政的内涵和价值,以及课程思政融入医学院校大学英语课程的现实困境,并提出了几点破解之策,以期为相关研究提供参考。     

多元文化背景下宁夏高职教育教学模式的探索

多元文化教育理念席卷全球,多元文化教育成为当今教育的主流,其精髓就是具有开放性,广泛吸收不同文化的优秀成分,切合实际的容纳新事物,达到共融、发展的目的。本文以多元文化理念为指导思想,以宁夏高职教育机电类专业为例,探索符合自身发展的多元化教学模式。     

慕课环境下文科大学计算机基础多元教学资源建设改革探索

借鉴MOOC平台运作模式构建大学计算机基础课程"多元"教学资源开发框架,依托立体化教学资源有效开展翻转课堂教学。通过教学实践证明大学计算机基础课程教学中融入慕课的教育理念,重构和完善向慕课发展的多元教学资源实现自主学习,进一步调动大学生对计算机学习的兴趣,更有利于为专业学习服务,对"互联网+"教育背景下的计算机基础教学改革有很大的现实性意义。     

企业文化建设“三凸现”思路探寻

梅林正广和集团是由原来的梅林集团、正广和集团和上海市食品进出口公司重组而成的国有多元公司。作为混合经济的企业集团，如何建设企业文化，是一个崭新的课题。近年来，集团党委从多元投资企业的实际出发，探索建设企业文化的新途径，取得了一定的成效。笔者经历了这一建设的全过程，进行了一定的理性思考，感悟到在混合经济条件下建设企业文化，必须注重解决三个方面的问题：     

浅析医院多元文化服务的核心价值

在人员跨地域流动频繁的当今社会,多元文化的理念已被大众熟知,医院多元文化服务也提上了日程。随着社会文化素养的提高,医疗工作也被人誉为涉及多元文化操作的工种之一。理解多元文化的内涵,深刻探讨医院多元文化服务的价值,能够促使医院加强内部管理并提升多元文化服务水平。     

论多元文化体系下的大学生理想信念教育

随着我国改革开放的不断深入以及经济、文化全球化进程的不断发展,多元文化的存在与影响已经成为了当代中国社会所不可回避的现实。在这种复杂的多元文化思潮渲染下,广大大学生的价值取向、道德观念、理想信念面临着前所未有的新挑战。因此在新形势下,要强化文化认同,弘扬和培育中华民族精神,以"一体多元"为主导,弘扬艰苦奋斗的精神,构建和谐文化环境。     

观点

建设文化强国决不意味着可以对内搞文化统制，埘外搞文化强势。在一个多元的社会和世界里推动文化建设，必须尊重“多元”的特点和现实，把工夫下在文化认同上。     

新建民办高职院校工程造价专业课程多元评价体系构建发研究

如今,在各大高校中比较热门的专业有很多,工程造价可以称得上为其中的一门,专业火热的同时也导致了报考该专业的学生增多,庞大学生基数下的课程教育问题也逐渐显现出来,其问题主要在于当今高校教育与社会需求存在不对等。但是社会对于建筑管理人才的需求度仍不断增大,因此就需要对于教育制进行改革创新,使得高校教育满足社会发展需要,为社会提供更多高素质、高水平人才。因此,本文针对高校《工程造价》这一专业课程进行整体教育理念系统进行分析,介绍课程评价原则,对新建民办高职院校工程造价专业课程多元评价体系构建研究的实现进行相关探讨。     

新形势下如何做好群众文化工作

群众文化工作是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分,在当前市场经济条件下,人们的选择更加自由,更加多元,竞争也更加激烈,面对新的形势,新的发展,认真做好群众文化工作,对提高全民素质,推进经济和社会的繁荣进步有着重要的意义.     

关于高职院校开展传统文化教育的调研与思考

高职院校是社会的有机组成部分，大学生是推动社会发展的宝贵人才资源。大学阶段是人生的重要成长期，也是世界观、人生观、价值观形成和完善的阶段。在高职学生中开展传统文化教育是高职院校坚持党的教育方针、贯彻社会主义办学方向、全面实施素质教育的现实需要；是高职院校加强大学生德育与思想政治教育的客观需要；也是构建社会主义核心价值体系、促进社会文明和谐的内在需要。因此，加强传统文化教育，应是高职院校推进素质教育、提升人才培养水平的当务之急。     

微博热潮下大学生思想文化教育的探索

随着信息化社会的不断发展,微博正悄然进入大众的生活,尤其是伴随着电子技术成长起来的新一代大学生,对微博的依赖更为明显。微博热潮对大学生的思想文化产生了深刻影响,有利的一面包括开拓视野、自由表达等,但也同时带来一些不利影响。大学环境下的思想教育须积极探索并利用好微博这把双刃剑,创新高校的思想文化教育。文中给出的具体建议,将为大学生思想文化教育提供理论参考。     

多元混合教学模式下WEB开发课程思政实践研究

后疫情时代,多元混合教学模式在高校教学中广泛应用。针对“多元混合教学模式”背景下“课程思政”的实践机制的研究是非常重要的。以《JAVA WEB开发基础》课程为实践基础,探讨课程思政实践及评价方式,并提出采用增值性评价方式评价课程思政实施效果,为课程思政教学评价提供参考。     

试论现代日本的异文化教育

在当今世界日趋国际化的形势下，异文化教育的普及程度直接关系到国家、政府、国民的国际化水平。在欧美、日本等发达国家中，不同文化的接触非常频繁，异文化教育所涉及的领域和涉及的对象非常广泛，研究方法也更加多样化。异文化教育无论在初等、中等、高等教育，还是在民间、企业、社会的教育中都十分普及。异文化教育已成为一个国家教育程度及国际化程度的重要标志。我国随着改革开放的不断深入，经济的迅猛发展，国际交流日趋增多，国际化步伐的加快，异文化教育也日显重要。因此，阐述当今日本的异文化教育现状及有关政策，对于我国的异文化教育的研究可以提供有益的参考和借鉴。     

思政教育引领下的多元参与社区治理模式探索

在当代社会中，社区治理作为一种重要的社会管理模式，对于促进社会稳定、提升居民生活质量具有重要意义。多元参与作为社区治理的核心理念之一，强调广泛吸纳居民的参与和决策权力的分享，已经成为推动社区治理创新和发展的重要路径。而思政教育作为培养公民意识、价值观和社会责任感的重要途径，具有引领多元参与社区治理的潜力和作用。基于此，文章将探讨思政教育引领下多元参与社区治理模式，旨在促进社区治理的民主化、科学化和法治化。