高校内部学生权利救济制度的构建

高校作为法律法规授权的组织行使一定的行政管理职权，例如，在学校做出开除学籍、留校察看等处分时，正是对学生行使行政管理职权的体现。目前，学校内部的学生权利救济制度不甚完善，导致学校与学生的矛盾重重。本文通过分析高校内部学生权利救济机制存在的现实问题，有针对性的提出完善的建议，旨在为进一步规范学生管理工作，推进依法治校提供参考。     

高校与学生法律纠纷研究

对高校与学生之间的民事法律关系的研究与分析，对指导处理学生伤害事故、学生行为事件、学生与学校之间发生争议纠纷、学校侵犯学生合法权益，以及在学生管理过程中发生争议的处理办法都具有非常重要的意义。     

高校实践性教学中沙盘模拟演练的应用

在高校中进行沙盘模拟演练有助于学校提升对学生的管理技能，我们根据沙盘模拟演练的特点和在高校管理专业中实践性教学的现状，进行研究，加强在高校中对管理专业进行的沙盘模拟演练实践教学，将学校的教学方式、教学管理等进行优化提升。     

如何做好高校综合统计工作

高校统计工作涉及学校的人事、财务、教务、学生、科技、资产等方面，负责高校综合情况的统计，是一项基础性工作。对外为教育行政部门加强教育事业宏观管理，实行科学决策提供有效数据；对内为学校领导提高管理与决策的质量、效益与水平服务。高校统计工作是对高校实行科学管理，监督整个高校活动的重要手段，是高校制定政策和规划的主要依据，是高校领导层的参谋助手。     

高校会计实验教学体系创新研究

高等院校会计教育的目标是培养高级会计人才，无论是侧重于管理型还是核算型，培养的都是未来的会计专业人员，都要以会计实践为基础。高校开展会计实验教学，就是为了提高学生的实际动手能力，培养出适应社会需求的会计人才。在目前激烈的市场竞争中，高校同样面临着优胜劣汰，学校培养学生的目标应力求适应社会的需求，学生被社会的认可程度，是衡量一个学校教育质量高低的标准。     

关于如何做一名优秀的学生干部的几点思考

高校学生干部不仅仅是学生中的骨干和中坚力量，也是学校教育、管理工作的重要力量，是学生中最活跃的学生群体。他们在各项政治任务和日常的学习工作中起着先锋模范作用，是高校领导、老师和广大学生间的桥梁和纽带。优秀的学生干部对高校的校园文化建设以及各项工作的开展至关重要，因此，如何做好一名优秀的学生干部成为高校领导、老师、干部和普通学生共同关注的话题。     

如何控制学费拖欠问题

随着我国教育改革事业的不断推进和发展，在各高校实行缴费制度，作为学校经费的一个重要来源，保证学校正常工作的开展。但在当前，由于各种因素的影响，学生学费拖欠现象严重，这已经是影响许多学校发展的现实问题，为学校的资金流动以及行政管理带来许多不便，也引起了学生就业和银行贷款之间的一系列矛盾。     

高职学生在校生评价探索

学生评价是高校教育评价的重要组成部分，是促进高校教学改革的重要途径。学生评价主要是以学生为中心，保证学生的充分发展。一个学校的办学质量、师资条件等各项指标都是通过学生学习活动表现出来的，离开了对学生的评价，其它的各类教育教学评价都无法正常开展。因此，对教师的课堂教学进行评估，都要以学生评价为基础。     

关于如何做一名优秀的学生干部的几点思考

高校学生干部不仅仅是学生中的骨干和中坚力量，也是学校教育、管理工作的重要力量，是学生中最活跃的学生群体。他们在各项政治任务和日常的学习工作中起着先锋模范作用，是高校领导、老师和广大学生间的桥梁和纽带。优秀的学生干部对高校的校园文化建设以及各项工作的开展至关重要，因此，如何做好一名优秀的学生干部成为高校领导、老师、干部和普通学生共同关注的话题。     

浅谈高校辅导员的学生管理制度建设

高校的学生管理在提高学校办学水平上起着至关重要的作用，所以辅导员学生管理工作制度建设显得尤为突出，结合我校的实际情况，本文重点讨论辅导员对学生管理制度的一些见解。     

一切为了学生美好的未来

为什么民办高校能在高校林立的大环境下得以立足？关键靠的就是学校的教学质量。毕业生就业就是检验学校教学质量的试金石，毕业生的质量及其就业竞争力就是学校发展的生命线。然而，在这所东方学院里．大家最为看重的不是学校的生源，而是学生的未来。从院长到老师所做的一切，都是为了学生能够拥有美好的未来。     

民办高校班级建设初探

民办高校已经进入到一个特色化的发展阶段，如何准确把握民办高校学生的特点进行班级建设成为亟待解决的问题。班级建设是学校建设的基础，只有把学生工作做好，高校的教育工作才能顺利开展。学生进入学校学习是为了更好的走向社会，在学习课本知识的同时，班级建设的要点在于通过建立起组织良好运转的机制，举办各种团体类的活动提升大学生的团队协作能力、心理承受力、抗压力和人际交往能力。高校应当以学生为本，只有学生真正在其中学有所得，才是教育的最终目的。     

高校经济弱势群体存在的心理健康问题及指导对策研究

目的：分析高校经济弱势群体存在的心理健康问题并探讨指导对策。方法：对112名高校经济弱势群体采用症状自评量表-SCL90进行问卷调查，积极接受学校的助学安排及心理健康指导的49名学生作为A组，抵触学校的助学安排及心理健康指导的63名学生作为B组，比较分析两组的SCL90评分。结果：两组学生的SCL90强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执因子评分均较高，存在一定的问题；经过学校的助学安排及心理健康指导工作， SCL90各项因子评分均明显下降，并且以A组改善更为明显，与B组比较体现了显著性差异（P＜0.05）。结论：高校辅导员应了解经济弱势群体存在的心理健康问题，针对性加强助学安排及心理健康指导工作，帮助学生健康成长、成为社会的合格人才。     

浅谈新时期高校学生干部队伍建设

随着时代的发展，高校的教学改革发生着巨大的改变，其中对学生管理的形式也日益多样化。在此背景下，作为学校和辅导员管理的助手——学生干部，肩负着沉重的责任。学生干部在高校管理工作中起着重大的作用，他们是学校和高校学生之间沟通的桥梁，是连接着辅导员和高校学生之间关系的纽带。本文针对高校学生干部队伍的建设问题谈了几个方面的看法，呈现当今高校学生干部管理现状，阐释了高校学生干部队伍建设存在的问题以及今后改进高校学生干部队伍建设的极有效的办法。     

关于规范高校教育收费管理的思考

高校收费作为高校多渠道筹措办学经费的一个主要组成部分,对缓解教育经费的不足,增强高校发展的后劲与实力,促进我国教育事业更快、更好地发展发挥了重要的作用。高校实行系统化、规范化、科学化收费管理,对于维护高校和学生的正当权益，保障学校、学生正常的教学及学习生活．促进高等教育事业持续健康发展具有重要的意义。近年来，在党中央、     

关于如何加强中医高等学校学风建设的若干思考

学风是指学生学习专业知识和实践技能。培养品德和心理素质的过程中形成的风气和氛围．是学生学习风貌的具体表现，是学校师生整体精神面貌的全面反映，是学生健康成长的软环境。高校学风建设是指高校根据学生学风的特点和规律进行的有目的、有计划的对学生治学精神的培养活动。是培养高素质人才的基础。也是高校办学水平和学生工作成绩的根本体现。可以说，学风建设是学生工作基础。学生工作通过学风建设来展开。     

疫情常态化管理下高校网络舆情应对探究

高校疫情常态化管理在一定程度上冲击了学生和其他相关群体的利益，由此引发的网络舆情事件层出不穷，网络舆情引导是做好大学生思政教育、维护学校形象、维护社会安定的必然要求，但目前高校舆情管理面临利益群体复杂、学生媒介参与度高、缺乏专门的舆情管理队伍等挑战，高校应当遵从网络舆情发展规律，建立防范机制，引导舆情走向，及时公布真相，组建工作队伍，修复高校形象，确保校园防控有效开展。     

大学生诚信评价指标体系及评价模型构建

在我国高校教育中，大学生的不诚信现象时有发生，这些不诚信现象不仅败坏了学校校风，妨碍了正常的教学管理和教学秩序，并且也诱发了道德上的堕落或变质。因此，诚信教育必须引起高校教育工作者的高度关注。在高校的学生管理中成立大学生诚信度评估部门，构建一套可以量化考核的学生诚信评价体系已势在必行。尽管目前全国已有部分高校设计了诚信评价体系并开始试行，但这些指标体系不足之处也比较明显。     

试论高职院校语文教师在角色转变中面临的问题

一、高职院校语文教师在角色转变时遇到的问题 1．学生的素质反差巨大。在相当长的一段时期里，中专、中师类学校录取的学生成绩较高，生源素质较好，就业率极高，招生也自然不成问题。但是升格后，高职类学校的招生和就业便纳入了市场运作之中．竞争非常激烈．学校为了争夺生源．往往降低录取分数线。随着高校不断扩招，高职类学校的生源质量明显下降。     

三年课程缩水一年——福州海峡职业技术学院

高考已结束，填报大学志愿成了学生与家长的主要任务，因此学校好不好、有没有正元规的教学方式，将影响学生未来的就业与发展。因此，高校成为这段时间关注的焦点，