与时俱进——新媒体背景下广播播音员主持人能力提升对策

随着我国社会经济不断发展,新媒体技术的出现,在很大程度上冲击了传统媒体的发展,对传统广播播音员主持人的整体能力提出了更高的挑战。广播主要是通过播音员主持人的声音来搭建电台与用户之间的联系,然而在新时代发展的背景下,多种新型节目类型以及新型传播形态不断出现,如何切实有效提高电台对于用户的吸引力,如何有效提升广播的核心竞争实力,已经成为了广播想要实现自身高质量发展所必须思考的关键性问题。本文先从广播播音员主持人提升能力的意义出发,结合新媒体背景,分析广播节目播音员主持人在发展过程中面临的困境和问题,最终提出推进新媒体背景下广播播音员主持人能力的具体措施,以期有效推进广播竞争力的提高,实现广播电台高质量发展。     

新时代如何讲好中国故事——播音员主持人职业发展刍议

在新的传播环境下,播音员主持人的讲述能力直接影响传播的效果.对此,播音员主持人应加强对新时代的理解,准确认知新时代的受众,准确讲述新时代的中国故事,将自身的职业发展与新时代中国特色紧密结合在一起,高质量完成好不同形式的语言创作工作.     

播音员与主持人语言异同辨析

电台或电视的节目类型决定了播音员或主持人语言有着各自的特点。为了更好地掌握语言表达技巧,对播音员与主持人语言表达方式上的同与不同进行了详细的分析。     

播音员主持人新闻策划与现场采访互动分析

随着信息技术的不断进步，媒体新闻传播范围持续扩大，在社会上的影响力也越来越大。不少电视节目都会加入一些现场采访内容，由播音员主持人通过对采访对象提问互动完成。本文从现场采访能力对播音员主持人的重要性与相关要求出发，对如何做好新闻策划与现场采访的良性互动提出建议与思考。     

新闻类节目主持风格的特点分析

电视是一种特殊的视听结合的媒体,新闻节目的播音员、主持人不仅要通过屏幕形象(无声语言)与观众进行交流,还要通过自己对节目的准确理解,形之于声(有声语言),再将它传递给观众。在这一过程中,要达到正确理解和准确表达的统一,风格形象与节目的统一,准确、鲜明地传达出节目的精神实质。这就对播音员、主持人提出了较高的要求。     

电视播音主持的语言表现力

电视在媒体行业,常以传播速度快、覆盖面广、及画面感强而著称,并得到广大观众的喜爱。而作为电视与观众间的桥梁,播音主持对受众的吸引与电视媒体的发展起着不可替代的作用。那么怎样能够使电视观众在享受画面的同时,感受节目主持人带来的语言魅力,已成为播音节目主持人较为关注的问题。本文针对电视播音主持如何增强语言表现力进行了探讨与分析。     

对台新闻节目主持人语言风格探析

近年两岸关系渐趋缓和,大陆广播媒体多有对台新闻节目制播入岛。因岛内广播媒体环境及海峡两岸特殊历史因素影响,对台广播新闻节目主持人语言风格对传播效果的影响尤其明显。只有摒弃＂高大上＂、倡导＂真情意＂,才能达到更好的传播效果。     

融媒体时代广播新闻报道创新探析

融媒体时代,广播新闻报道需要探索新的形式和手段,以提高传播效果和影响力。拓展新闻报道的形式、运用故事化的叙述方式、注重语言的生动性和表现力、增加互动性和参与性,是提高广播媒体影响力和传播效果的有效手段。     

提升播音员多角色主持能力策略研究

广播作为大众传媒主要形式之一,富有健康娱乐、文化传承、社会教化、信息传播等主要职能。传媒行业发展趋势良好的当下,多角色播音主持能力是广播播音员必须要具备的素质。广播播音员掌握多角色播音主持能力,满足多角色播音主持要求,逐渐变成相关工作者当务之急需要研究与致力完成的一项任务。该文揭示了多角色播音主持内涵,剖析多角色播音主持对于广播播音员提出的要求与挑战,深入探究培养多角色播音主持能力的办法。     

播音员主持人“困局”的破解思路——从信息交换机制的角度

在媒介融合的趋势下,播音主持教育应该打破路径依赖,在新技术催生出的新传播场景下,重新对播音员主持人的身份进行定位。本文指出新的传播场景需要新的信息协调机制,主持人作为其间人格化的信息交换机制,其角色自然而然地也需要新的适应。     

谈电视主持人服装与服装设计流行趋势

电视主持人作为电视台向观众做宣传的最集中的代表,是非常重要的社会角色。“主持人的形象定位,要与节目定位相吻合,不同节目对主持人的要求也是不同的。主持人与节目创造融合,从而使节目和主持人起到相得益彰的作用。”主持人对观众传播,包括语言传播和非语言传播两个方面。前者靠的是语言,而后者则包含举止、神态和服饰等。     

新时期县级广播电视台主持人综合素质的培养

近年来．随着广播电视在中国快速的发展，电视节目主持人队伍的快速发展导致出现了各级不同程度的“综合素养”问题。城市，因改制渠道拓展等方面的原因，使得县电视台对主持人的要求并不苛刻、但由于发展的需要，同时也不得不接受现实，降低了准则，因此使得现如今主持人综合素养低下的现状无论是广播还是电视，都有一个共同点，即配音或广播主要是人听。如果一则新闻还是不错的插曲。面试也很到位。编排也很不错的手写流畅，但不适合专业音箱，低专业素质，导致高水平电台和电视台结果不好，那么再好的新闻或专题也显得可怜。一些很好的议程项目，人物和设计政策和方案还可以，但因为节目语言生硬，呆板，没有交流与公众。与对方的公共环境，那么结果的感情也不尽人意，因此，提高县级台播音员，主持人的专业水平是极为必要的。     

论如何打造电视节目播音员与主持人的形象

电视节目播音员主持人作为媒体中极为重要的公众形象,是电视连接观众最直接、最能沟通情感的桥梁,所代表的是一档栏目甚至是一个频道的形象,是电视节目最积极、最能传情达意的主导人物。他们在不同的栏目中展现自我才华、个性气质和语言特色,使个性特质和艺术魅力才能尽情释放,赢得观众青睐。而观众对一个人的印象首先是以视觉为主的,播音员主持人最好是一亮相,就能立马抓住观众的眼球,所以一个播音员或主持人除了必须具备过硬的专业素质和文化修养之外,化妆造型与个性艺术魅力也尤为重要,同时这在树立电视频道形象、提高节目收视率中也起着不可忽视的作用。     

关于电视节目主持人体态语的研究

体态语又称动作语言，有彰显个性，增强感染力之功效。不同的节目，对主持人的体态有不同的要求，主持人的个性和气质会直接影响体态语的表达，进而影响节目效果。体态语言往往就是向观众传递信息的关键，不仅能够体现主持人气质修养和综合素质，而且它与有声语言相辅相成，相得益彰。适合的体态语能使主持人更富有表现力与感染力，更能塑造优秀并且受大众喜爱的电视节目主持人的形象。     

AI时代播音员主持人竞争力提升策略

随着人工智能的不断发展,很多人的关注点聚焦在播音员主持人是否会被AI虚拟主播代替,以及播音员主持人该如何转型等问题上。本文分析了人工智能时代播音员主持人提升竞争力的必要性,阐述了人工智能的发展现状,以及主持人提升竞争力的具体策略。     

浅谈电视节目主持人体态语的运用

体态语言学是众多学者、研究者和主持人都非常关注的一门学问，学习和运用体态语对提高电视节目主持人主持水平和提高主持人素质具有重要意义。一个电视节目主持人要想准确生动的表情达意，仅仅依靠有声语言是不够的，还必须借助于面部表情、肢体动作、身体姿势等体态语言。电视节目主持人只有正确而有效地运用好体态语，使其准确、富于表现力，使其更加适合电视节目需要和达到更好的效果，才能塑造优秀主持人的成功形象。     

播音主持人个性风格培养

播音主持作为一门专业性很强的艺术性专业,具有独特的风格和魅力。针对播音主持专业的特点,不难发现其综合性和影响力比较广泛。涉及到很多的学科和专业内容,对学习播音主持以及专业的播音员和主持人的要求也在不断提高。播音主持专业涉及传播学、新闻学、表演学、礼仪学、语言学、美学以及心理学等多个方面的专业学科和专业知识。这就要求播音员和主持人在进行播音主持创作时,必须体现出自己独特的个性,以做出更好的作品、更好地吸引受众。一位优秀的播音员主持人,总能给受众留下深刻的印象,形成他们自身的特点,体现出自身的个性特征。但是,大多数学习播音主持专业的学生或者是已经从事了播音主持工作的人中,还有相当一部分人没有很好的形成自身的个性和特点。     

浅谈"说"新闻与"播"新闻中的语法关系

"说"新闻与"播"新闻都是新闻既有区别又有联系,主要靠由新闻播音员、主持人灵活掌握和运用偏正、主谓关系,更好地确定和表达重音,使语言准确,层次清楚,逻辑严谨表达好新闻的主旨.     

播音主持人突发事件应对能力提升对策研究

在电视新闻报道和综艺晚会中,可能会发生一些突发性事件,给节目效果带来影响,这就需要播音员主持人对此进行合理处理。本文通过探讨播音员主持人突发性事件应对能力的提升策略,给同行业的人士带来一些参考。     

迁址启事

3月18日。广播电视编辑记者、播音员主持人执业资格证书颁证仪式在沪举行。上海地区共计1319名广播电视新闻采编人员、323名播音员主持人通过审核，取得执业资格。这是国家广电总局实行广播电视新闻采编人员和播音员主持人执业资格制度后，上海首次集中颁证。按照国家广电总局颁布的有关规定，今后从事广播电视新闻和播音主持工作。