马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合研究综述

党的二十大提出“坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合”,这是继习近平总书记在建党百年之际首次提出“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”之后对这一命题的再次强调。近年来,学界围绕这一命题展开深入研究,从“两个结合”主体的辩证关系、与第一个结合的区别等角度阐释其基本内涵,立足于马克思主义中国化史等视角,分析马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的可能性与必要性,讨论这一结合如何推进,批判相关错误观点等,形成了丰富的研究成果。未来需要继续深入研究这一结合的契合性,立足更高维度拓宽研究视野,探索其实践进路。     

马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合探究

新时代推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合有利于赋予马克思主义理论鲜明的中国特色,为中国式现代化提供丰厚的文化滋养,增强历史自信、文化自信,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界,全面推进中华民族伟大复兴。马克思主义基本原理同中华优秀传统文化二者在人民观、规律观、生态观、天下观等方面的契合构成其结合的逻辑依据。新时代继续推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合必须坚持人民至上,始终站稳根本立场;坚持守正创新和自信自立,把握和引领时代潮流;坚持问题导向和系统观念,准确掌握发展规律;坚持绿色发展,全面落实生态理念;坚持胸怀天下,推进理论成果走向世界。     

从“两个结合”谈中华优秀传统文化融入高校思政课的三重维度

坚持把马克思主义同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合离不开高校思政课堂这一重要阵地。在价值维度上,中华优秀传统文化融入高校思政课是新时代继续推进马克思主义中国化的重要载体,是实现中华优秀传统文化创新发展的必由之路,是推进高校思政课程改革与完成教育要求的客观选择。在理论维度上,思政课本身具有鲜明的综合性特征,马克思主义与中华优秀传统文化也具有内在契合性和包容性,这为中华优秀传统文化融入高校思政课提供了可能。在实践维度上,实现中华优秀传统文化与高校思政课的融合则需要高校坚持“两个结合”,加强意识形态和文化自信教育,积极推进课程改革。     

建设中华民族现代文明的“两个结合”方法论

建设中华民族现代文明是新时代新的文化使命,怎样建设中华民族现代文明是一个关键性问题,“两个结合”为建设中华民族现代文明提供了方法论。准确厘清马克思主义基本原理的“魂脉”和中华优秀传统文化的“根脉”之间的关系是建设中华民族现代文明的理论基础。“第二个结合”是一次思想解放,为建设中华民族现代文明提供了新的思维方式。建设中华民族现代文明要立足“中国特色”的道路根基,“中国实际”是中国特色社会主义的时代性根基,“中华优秀传统文化”是中国特色社会主义的历史性根基,“两个结合”使二者成为建设中华民族现代文明的独特根基。只有立足“两个结合”,依托中国式现代化,建设中华民族现代文明,才能开创人类文明新形态。     

习近平新时代生态文明思想的价值意蕴

以习近平总书记为核心的党中央为解决新时代的主要矛盾,不断回应时代诉求,形成了独具内涵的生态文明思想。习近平新时代生态文明思想既是一个实事求是的探索过程,也是一个与时俱进的创新过程,具有深远的时代价值。发展马克思主义生态文明思想和升华中华优秀传统文化中的生态智慧是其理论意蕴,而指引我国生态文明建设和为人类生态文明发展贡献中国智慧是其实践价值。     

新时代文明交流互鉴观析论北大核心

面对“人类向何处去”的时代命题,以习近平同志为核心的党中央科学把握当今时代发展潮流和人类文明演进趋势,弘扬马克思主义人类交往理论,传承中华优秀传统文化和党的文明交往思想与经验,借鉴当代全球思想文化精华,形成了新时代文明交流互鉴观。作为习近平外交思想的重要组成部分,新时代文明交流互鉴观的内涵十分丰富,坚持多元多样是基础、平等尊重是前提、开放包容是动力、和合发展是目标,强调各美其美与美美与共的统一、以我为主与兼收并蓄的统一、和而不同与聚同化异的统一,在实践中弘扬中华优秀传统文化,倡导文化多元主义,加强中外文化交流机制建设。新时代文明交流互鉴观不仅为实现中华民族伟大复兴提供了文化指引,为维护世界持久和平消除了思想文化障碍,为促进国家间互信合作夯实了文化基础,也为促进和改善全球治理、推动人类文明发展进步贡献了中国智慧。     

“两创”：中华优秀传统文化时代性转化的基本方法

“创造性转化、创新性发展”的提出,源于新时代中国共产党传承中华优秀传统文化的重大创新,是习近平总书记对中华优秀传统文化的深厚情怀和纯熟运用,主动应对思想文化领域现实挑战,准确把握当代世界文化发展与融合规律。“创造性转化、创新性发展”理论要义包括辨析价值、挖掘资源、改造内涵、创新形式、融入时代五个方面。推动传统优秀思想理念、道德规范、文化艺术、物质文化遗产创造性转化、创新性发展。     

习近平总书记关于党的建设的重要思想的方法论探析

在马克思主义指导下,习近平总书记总结中国共产党建设的宝贵经验和中华优秀传统文化中蕴含的方法论,兼顾时代特点,提出了“六个相统一”的党的建设的重要思想的科学方法论。这一科学方法论蕴含了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,为“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”这个重大时代课题提供了方法指引,丰富和发展了马克思主义关于党建学说的方法论,为新时代全面从严治党提供了科学的方法指导,为世界政党的建设提供了有益的方法借鉴。     

文化自信视野下高校基层党员学习方法浅谈

如何坚定习近平同志提出的“四个自信”（即理论自信、道路自信、制度自信和文化自信）中的文化自信,践行社会主核心价值观,建设好高校基层学习型党组织？高校党员,包括入党积极分子应当起模范带头作用,认真学习中华优秀传统文化,并为结合时代发展和要求加以延伸、阐发做准备.本文从学习中华优秀传统文化是高校党员的权利和义务、学习中华优秀传统文化坚定高校党员的文化自信,以及高校党员学习中华优秀传统文化的方法等三个方面进行了论述,并特别强调了学习中华优秀传统文化必须：全面、系统地学习;带着问题学习;为解决问题而学习.     

新时代对外开放思想形成的三重逻辑

对外开放是中国社会发展历史规律的呈现,有其理论渊源、文化传统和现实条件。在理论渊源上,对外开放是对马克思主义开放思想的继承与发展;在文化传统上,对外开放是对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展;在现实条件上,新时代对外开放是对现代化道路本质的把握,是主动参与世界秩序重构的积极选择。认识对外开放的内在逻辑,可以更好地认识新时代中国继续扩大开放的时代宣言与巨大魅力。     

论中国共产党共同富裕思想的中华优秀传统文化基础

中国共产党共同富裕思想深深植根于中华优秀传统文化之中,“大同”“均平”“民本”“义利”等理念中都蕴含着古人对理想社会的美好向往,为中国共产党共同富裕思想提供了深厚的中华优秀传统文化基础。从“天下大同”到中华民族伟大复兴中国梦,从“均平”到坚持“共享发展”,从“养民富民”到“坚持人民至上”,从“重义轻利”到鼓励“勤劳创新致富”,中国共产党在汲取中华优秀传统文化滋养的基础上,不断与时俱进、推陈出新,在坚持和发展马克思主义基本原理、借鉴和批判西方国家相关理论、总结和完善我国共同富裕实践经验的进程中,形成了中国特色共同富裕思想。     

习近平法治思想的理论来源及当代意蕴

2020年11月16日至17日,在中央全面依法治国工作会议上,习近平法治思想正式提出.习近平法治思想的形成,有着深厚且科学的理论根基,既继承和拓展了马克思主义法治思想,又立足并“扬弃”了中国传统法治文化,不断接受着时代的检验与考核,并在推动中国特色社会主义事业前进的伟大征程中开拓创新、与时俱进.习近平法治思想充分吸收了...     

马克思主义在中华优秀传统文化发展中的应用

运用马克思主义中的内涵和原理指导中华优秀传统文化的传承和进一步发展,首先,要坚定马克思主义的指导思想地位,在马克思主义基本原理的指导下发展中华优秀传统文化;其次,重视实践作为发展中华优秀传统文化的重要环节,中华优秀传统文化的产生和发展都源自于社会实践;最后,以人民为主体发展中华优秀传统文化,坚持以人民的需要为文化发展的创作导向,发挥人民群众的主体作用。     

有机马克思主义与中国文化的契合度

菲利普·克莱顿和贾斯廷·海因泽克认为,怀特海的过程哲学、中国传统文化和马克思主义理论之间有着深层次的联系,能发展出一种"中"西"马"相嫁接的有机范式.中国化马克思主义是马克思主义与中华优秀传统文化及中国实际情况相结合的时代产物,并体现着中华民族特有的风格气派,所以有机马克思主义的核心理念——过程哲学与现代西方思想相比照,与中国的传统文化精神更接近;同马克思主义相比较,与中国化马克思主义有一定程度的契合.     

国有企业在中国式现代化道路中的历史贡献和时代使命

国有企业是中国共产党发挥独特优势推进中国式现代化、探索人类文明新形态的重要工具。与“站起来—富起来—强起来”相对应,国有企业的历史贡献主要表现为：为建立完整的工业体系和国民经济体系发挥了关键作用;为国民经济以及民营经济发展提供了良好的外部条件;从提供发展环境到直接引领价值链、供应链、产业链变革。统筹推进新时代“五位一体”总体布局,国有企业需要全方位凸显使命担当。要在富足物质文明上,以全面强优大的新时代国有企业筑实中国式现代化的物质基础;在发展政治文明上,以坚持党的全面领导为社会主义制度提供物质支撑和政治保障;在富有精神文明上,做马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的捍卫者;在提高社会文明上,做确保人民当家作主和促进全体人民共同富裕的推动者;在共建生态文明上,做践行习近平生态文明思想的支撑者和引领者。     

人类命运共同体思想生成的历史逻辑探析

构建人类命运共同体是习近平新时代中国特色社会主义思想中一项极富理论深度和战略高度的伟大构想，亦是新时代中国特色大国外交的旗帜和标杆。要想深刻理解“人类命运共同体”思想的内涵，必须溯其根脉，从历史逻辑上进行系统梳理：在中国历史与世界历史的“二史”有机统一中把握历史逻辑，在优秀文化与先进成果的“双优”根脉继承中剖析历史逻辑，在伟大复兴与百年未有的“两局”交织情境中探究历史逻辑。     

“双创”视域下王船山政治伦理思想资源探赜

习近平总书记有关“双创”的重要论述,为新时代中华优秀传统文化的创新与创造,提供了崭新的境界和方法论。王船山政治伦理思想体系中“天下为公”的价值诉求、道统治统之辩的政治智慧、“许以民主”的民主思想及法权平衡的治理思想,蕴含中国特色社会主义政治建设的思想资源。在“双创”理论的观照下,深度发掘王船山政治伦理思想体系的当代价值,既可以为实现中华民族伟大复兴激发自信的力量,也可以为实现文化自信提供强大的精神支撑。     

习近平关于廉洁文化建设重要论述的逻辑意蕴

习近平关于廉洁文化建设重要论述体现了党中央坚定的文化自信和高度的文化自觉,为在全党全社会形成深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的思想理念、文化氛围提供了重要遵循。习近平关于廉洁文化建设重要论述是基于对马克思恩格斯廉洁文化思想、中华优秀传统廉洁文化的继承发展,以及历代中国共产党人廉洁文化观的赓续创新基础上生成的。其逻辑要义可以从廉洁文化建设的“出发点”“动力点”“支撑点”“落脚点”四个紧密相连、相互型构的整体来理解和阐释。习近平关于廉洁文化建设重要论述独特的理论内蕴和鲜明的时代特征,对于全党全社会营造廉荣贪耻的良好氛围、实现一体推进“三不腐”战略目标,具有重大理论和现实价值。     

浅析习近平绿色发展理念的理论渊源

"绿水青山就是金山银山,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力",这是习近平总书记对绿色发展理念的重要论述,体现了生态环境保护与经济发展是辩证统一的关系。绿色发展理念是习近平生态文明思想的核心理念,是推进现代化建设的重大原则。追根溯源,习近平总书记的绿色发展理念继承了中华优秀传统文化的生态发展思想,实践了马克思主义生态发展观,借鉴了西方绿色发展理论,并且吸收了中国共产党历届领导集体的绿色发展智慧,具有丰厚的理论基础。这一理念揭示了人类生态发展的根本方向,为我国社会主义生态文明建设提供了重要的理论支撑。     

百年理路：中国共产党对中华优秀传统文化的科学态度与继承发展

中华优秀传统文化是引领当代中华文化不断向前发展的根脉,是维持历史连续性、坚守中华文化主体性和提高民族自信心的重要基石,展现了中国共产党探索传统文化百年理路的全部奋斗史。在这一百多年的历史进程中,中国共产党是积极引领和践行中华优秀传统文化的领导主体,是具有高度文化自觉的自为主体,体现了中国共产党对文化场域的理性认知和价值追求。中国共产党认识和对待中华优秀传统文化的科学态度与中国共产党的百年奋斗同向而行,正是在这个历史过程中,中国共产党人不断根据时代变化,以敏锐的时代性思考对中华传统文化提出了一系列的顶层设计和战略部署,确保中华优秀传统文化能够始终焕发出勃勃生机。中国共产党对中华优秀传统文化的继承发展,深刻表明了中国共产党人致力于推进中华传统文化的创造性发展,不断汲取其中合乎逻辑和发展规律的养分,厚植中华文明的根基,更好地传承和弘扬中华优秀传统文化的哲思智慧、人文精神和价值追求,使中华优秀传统文化成为引领中国道路、理论、制度及其文化发展的重要精神旗帜。