从文化差异浅谈英汉语言禁忌异同

语言是人们在生产生活过程中产生和发展起来的一种社交工具,其功能就是沟通信息。语言禁忌是中西方普遍存在的一种社会文化现象。了解中西语言禁忌文化的异同,人们就能够在跨文化交际中顺利地交流信息。由于汉英民族文化背景、意识形态、价值观念等的不同,中英语言禁忌的内容和形式也有一些差异。通过对中西方禁忌语的对比分析,希望提升人们的交流技巧,减少跨文化交往过程中所产生的不必要的误会与矛盾。     

汉语禁忌语浅析

在语言交际中．有一些词语是不能随便说出来的，否则可能会引起听话人的不快与反感，这就是语言学上所说的“禁忌语”。禁忌语作为一种社会现象和语言现象，具有重要的研究价值，可以帮助我们在文化交际中更加得体自如地使用所学语言。本文试图对汉语禁忌语进行系统的阐述。     

浅谈汉语禁忌语与委婉语的文化内涵

禁忌语和委婉语是十分重要的语言现象,在人们的语言交际中起着重要的作用。而在素以礼仪之邦闻名于世的中国,言谈举止更需谨遵"非礼勿言"的原则。所以,探讨汉语禁忌语和委婉语的定义、产生的原因以及它们的文化内涵,对了解中国文化有着重要的意义。     

基于“四个世界”视角的汉英颜色词“红”探析

语言世界与物理世界并非一一对应,无论是在汉语还是英语中,＂红＂类词语都不单纯表示物理世界中的各种红色色调,由于文化世界和心理世界对语言世界的中介折射作用,汉英语中的颜色词＂红＂呈现出不同于物理世界的特点。     

从英语中禁忌语的应用看英美社会的文化价值观

语言禁忌作为一定社会的文化现象,其背后蕴藏着一个民族深厚的文化内涵。英语中的禁忌语也能从社会生活层面反映英美社会的文化价值观。本文就从英语禁忌语在交际和社会生活方面的运用,分类阐述禁忌语的诸方面的内容。     

中西方禁忌语浅析

文章通过对死亡的忌讳、对性的忌讳阐述了禁忌语在中西方文化中相同点的体现;通过对隐私的不同态度,对数字的不同理解,动物禁忌的阐释,说明禁忌语在中西方文化中不同点的体现.了解禁忌语的差异和相同之处,可以促进人们更好地沟通和交流,达到文化的融合.     

“死”之委婉语词汇表现

委婉语，是指“当人们不愿意说出禁忌的名物或动作，而又不得不指明这种名物或动作时，就用动听的词语来代替，用隐喻来暗示，用曲折的表达来提示。”咕今中外使用委婉语是世界各民族语言的一种普遍现象，而中国早在周朝的时候就已经有了委婉语的雏形——避讳、禁忌。     

小议英语广告中双关语的翻译

双关作为一种有效的修辞手段而备受广告商的青睐。由于两种语言中词语含义的不对等以及词语音义结合的任意性,在汉语翻译中很难再现英语双关的修辞效果,而英语广告中双关语的翻译则更为复杂。     

翻译研究与中西语言文化思维分析

中西方由于思维方式的不同,导致中西语言表达的方式也有很大的出入,语句与成篇方式的构成各具特色。汉语句中的语法意义和逻辑关系通过词语或分句的含义来表达;英语句中的词或分句之间用语言形式手段连接,表达意义和逻辑关系。明确二者间的差异,把握两种思维方式的转化是翻译两种语言的重要前提。     

浅析英语中的禁忌语与委婉语

本文介绍了英语中禁忌语和委婉语之间的关系，分析了禁忌语和委婉语的特点并探讨了他们的应用和发展。作者从宗教信仰、价值观念、社会礼节等几方面探讨了中西方文化方面的差异，以期增强文化意识，提高跨文化交际能力，从而使得跨文化交际更顺利、更成功。     

中西方交流下禁忌文化的异同

比较中西方文化,我们不难发现,不同的国家、地区,有着不同的文化,禁忌文化作为文化中的一种更是如此,如果我们不了解禁忌文化,就很可能造成跨文化交际的失败。下面简要介绍了在中西方文化交流下与人们息息相关的禁忌文化中的几方面,以及禁忌文化对中西方交流的意义和影响,探索禁忌文化的内涵,以便人们更好的交流,避免交际失误。     

英语委婉语探究

委婉语不仅是语言现象,也是文化现象。不同文化背景的个人和社会具有不同的忌讳,我们必须学会使用委婉语以避免交际中的尴尬或不愉快。委婉语有其特殊的产生背景。英语委婉语有其五种社交功能：禁忌避讳功能和礼貌功能、掩饰功能、积极功能和褒扬功能。     

英语中的汉语借词

语言借用是获取新词和丰富语言词汇的最重要途径之一。英语从汉语中借词的这种现象是语言文化需要不可避免的一种产物,英语从汉语中借词是借用中国的文化,实际上英语从汉语中借词的过程是汉语丰富和吸收自己文化的过程。本文通过介绍英汉借词的现代发展、途径以及英语中汉语借词的语法特征找到语义领域和汉语外来词的借用方式的发展趋势。     

英汉委婉语的对比研究

委婉语是人类社会中普遍存在的一种语言现象,更是一种文化现象,无论在东方还是在西方,委婉语都广泛存在于人们日常生活中的各个领域。本文从委婉语的起源出发,通过举例方式来探讨了英汉委婉语的差异,旨在能够有助于人们更好地理解和应用委婉语。     

论外语阅读课上的文化渗透

传统的外语教学只注重对语言的理解和记忆,当今,人们在越来越多的跨国界交际中更深地体会到如此掌握外语是远远适应不了工作需要,因此,外语阅读课上,教师要将目的语国家的知识文化、观念文化、词语文化等渗透其中,不断增强学生学习的兴趣。     

浅析近三年新词语产生的来源和原因

近三年出现的新词新语丰富了汉语词汇,极大的影响了人们的日常生活。新词新语的来源有普通话新创词语、吸收方言词语、借入外来语等等,新词新语的原因有社会原因、语言因素、科技文化因素以及认知心理的影响等。     

浅析英语在国际汉语教育中的媒介语作用

现如今,中国的国际地位越来越高,很多的国家和中国建立了外交关系。在交流的过程中,语言的沟通是必不可少。因此,一部分国家开设了学习汉语的课程。另外,随着全球化的不断发展,中国的文化也逐步的登上了国际的舞台,这使得很多人对中国文化产生了浓厚的兴趣,而语言作为其中的一个部分,必然就成为了学习的对象。但是,在初学汉语时就开始用汉语来进行交流是不可能的。因此,就有了媒介语的出现,而英语是作为国际通用语言而存在的,本文就以英语作为媒介语来分析它在国际汉语教育中的作用。     

关于初中英语教学的提高学生人文素养的探索

英语是一门语言，也是一种载体，它可以成为传播文化的一种很好的介质。在初中英语教学中，应该不断的提高学生人文素养。文化和语言之间存在着密不可分的联系，在语言学习过程当中掌握一定的文化背景知识可以促进语言的学习，提高学生运用语言的能力。不同的民族有着不同的文化背景。因此在中西方语言上存在着很大的差异。由于中西方文化背景的不同，导致学生在英语学习中存在一定的困难。在初中英语教学中，教师不应该只是注重词汇、语法等知识的学习，还要让学生了解西方的文化，这样可以帮助学生更加准确地理解英语，更加熟练地运用英语。     

英汉中“死亡”委婉语的对比分析

在任何一种文化中。委婉语都普逸存在,而“死亡”这个任何人都不能避免的话题在所有委婉语中,更是占了很大比例。作为最广泛使用的两种语言。英语和汉语中关于死亡的委婉语的表达存在很大差异。本文将从宗教信仰、价值观念、封建传统等方面来探讨英汉中死亡委婉语的差异性。     

浅析近三年新词语产生的来源和原因简

近三年出现的新词新语丰富了汉语词汇，极大的影响了人们的日常生活。新词新语的来源有普通话新创词语、吸收方言词语、借入外来语等等，新词新语的原因有社会原因、语言因素、科技文化因素以及认知心理的影响等。