中韩高等教育交流与合作发展策略

在全球化背景下,中韩高等教育交流与合作,是高等教育国际化的重要体现。通过对两国间教育交流与合作的发展现状进行梳理和分析,发现在取得骄人的成绩背后存在亟须解决的问题。补充和完善高等教育合作的政策和制度、拓宽联合培养人才的路径、提升留学生管理和服务能力、实现“规模”到“质量”的转变,是加强和深化中韩高等教育交流合作的有效策略。     

中韩贸易发展的主要障碍与合作途径

中韩从1992年建交以来,两国贸易发展很快,成为各自的重要贸易伙伴。两国贸易的迅速发展源于两国之间通过贸易互惠互利,而两国经济的快速增长,又为两国贸易的扩大创造了条件。但两国贸易发展中倾销与反倾销、贸易不平衡、贸易壁垒等问题仍困扰着两国贸易关系的发展。因此本文提出在两国都尚未加入区域贸易一体化组织,而又面临着经济区域化浪潮的冲击下,通过战略性、制度性合作及建立自由贸易区来推进两国贸易便利化、自由化,从而推动两国贸易健康、稳定的发展。     

东亚区域经济合作的切入点:中韩自由贸易区

随着全球竞争的加剧,各国均把区域经济合作作为促进本国经济发展及提高本国国际地位的一种有效途径。但目前东亚区域经济合作却仍处于较低水平,特别是中、日、韩这三个最有影响力的国家之间的合作,仍没有取得实质性进展。而中、日、韩三国在东亚地区的经济、政治地位决定了它们在构建区域合作框架中的主导作用。没有它们的参与和紧密合作,东亚不可能出现真正的联合与合作。但目前日本的态度成为东亚经济合作的难点：一是日本对建立中、日、韩自由贸易区心存疑虑,态度冷淡;二是日、韩自由贸易区的谈判也停滞不前。     

青岛市加快建设中韩合作园区的对策

青岛市作为中韩经贸合作的重点地域,加快建设中韩合作园区势在必行。青岛中韩合作产业园区的建设,有利于深化青岛与韩国的经贸合作,进一步扩大合作交流范围。目前在建设青岛中韩合作产业园区方面还存在一些问题。青岛市要充分利用特有优势,采取各项对策加快其建设。     

关于校企合作办学的几点思考

当前,校企合作办学已经逐步成为"产学研"相结合的重要实践模式。文章围绕对大中专院校与企业合作办学的几点问题的思考进行研究:第一部分概述了大中专院校与企业合作办学的现状;第二部分提出了校企合作办学存在的一些问题及产生的原因;第三部分提出了解决问题和完善校企合作办学的几点建议。     

中韩科技合作的历史回顾与展望

本文首先回顾了中韩两国自建交以来在科技领域的科技合作状况，总结了中韩科技合作的主要内容，分析了两国科技合作对中国的重要意义，在此基础上阐述了扩大中韩科技合作的原则及政策建议。     

关于建设创新型威海的几点思考

胡锦涛总书记在2005年明确提出:“用15年的时间,把中国带入创新型国家行列。”这表明我国的发展进入了一个“新的时间表”。威海作为沿海较发达地区,如何积极借鉴其他地区特别是发达地区创新型城市建设     

中韩自贸协定下的渝韩合作新机遇

2014年11月i0日,中国国家主席习近平与韩国总统朴槿惠在北京举行会晤,双方共同确认中韩自贸区结束实质性谈判。根据谈判成果,协定范围涵盖货物贸易、服务贸易、投资和规则共17个领域,包含了电子商务、竞争政策、政府采购、环境等议题。     

中韩自贸协定不是谁对谁的恩惠

中韩经贸合作是一个年规模破两千亿美元的稳定交易,你不能说它不受政冶波动影响,但它的规模足以使它抵御其他领域波动的影响。     

中韩自贸,山东的机遇

对于刚刚庆祝过春节的中国来说,2月25日中韩双方完成中韩自贸协定全部文本的草签,可谓送来了一份羊年的大礼。至此,中韩自贸区谈判全部完成。协定创新引入地方经济合作条款,明确将中国威海市和韩国仁川自由经济区作为地方经济合作示范区并写入协定。这是中韩自贸协定谈判取得的重要突破之一,也是中国十多年来对外商谈自贸区的重大创举。     

关于小组合作学习的几点思考

交流、合作是人类社会生存至今的重要动力,面对知识经济的到来和高科技的飞速发展,竞争越加激烈的21世纪,合作意识更是21世纪AJJ-的重要意识。因此。我校在基础教育改革浪潮中,实施以小组合作学习为主渠道的课堂教学,其实践意义是很明显的。新课程改革强调学生学习方式的转变,小组合作学习作为本次课程改革积极倡导的有效学习方式之一,因其具有使学生优势互补、形成良好人际关系,促进学生个性健全发展的优点。但是,真正要将小组合作学习行之有效地开展,绝非易事。因此,     

关于科技外交的几点思考

综观我国对外科技合作与交流60年的实践,特别是改革开放30年的发展,我国科技外交取得了许多新进展:全方位、多层次地推进科技外交,以我为主,为我所用,互利共赢开展科技外交,抓住时机开展合作,以人为本、开展人民外交,引进来与走出去相结合。我们应该根据形势的发展,将科技外交与软实力,以及开展公共外交和人文外交结合起来,加强理论研究,要以明确的理论来指导工作的开展。     

加快威海农村合作经济组织发展的调查与对策思考

发展农村合作经济组织,是在家庭承包经营基础上的又一次经营体制创新,不仅符合世界大多数国家农业发展的历史趋势,而且更是加快推进威海市农业产业化、标准化、国际化,引导农民改变“弱势地位”、构建和谐社会的现实选择。为准确判断农村合作经济组织在农业、农村经济发展和带领农民进入市场、实现增收中的作用和地位,找准发展中存在的突出问题,提出加快发展的对策,最近,我们对威海农村合作经济组织的发展状况进行了专题调研。     

中韩产业集群创新合作交流研讨会在沪举行

由科技部火炬中心与韩国产业园区工团共同主办,上海市科技创业中心协办的中韩产业集群创新合作交流研讨会,于7月初在上海成功举行。此次研讨会是双方为落实2012年6月签署的《关于促进中韩两国产业集群发展的合作备忘录》,继2012年11月在深圳举办“中韩科技型企业对接交流会”之后组织的又一次重要活动。     

关于上好数学探究课的几点思考

数学的学科特点及数学学习过程的特殊性,决定了数学教学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础上,教师应努力激发学生的学习积极性,为学生提供充分从事数学活动的机会.上好数学探究课,要关注问题情境的创设,关注探究过程及收获,关注问题的多角度思维,关注学生的合作与交流,关注生活中的教学.     

关于山东半岛与韩国经济合作的几点思考

山东半岛与韩国隔海相望，是韩国的传统投资区。特别是中韩建交后，两国的经济合作日益频繁，发展前景良好。山东半岛雄厚的制造业基础，为中韩区域经济合作创造了良好的条件。中韩产业合作模式应发挥各自的比较优势，建立产业联盟，逐步形成产业集群，加速产业分工，推进专业协作化，加快构建中日韩山东半岛自由贸易区，逐步在区域内实现贸易自由化。     

关于上好数学探究课的几点思考

数学的学科特点及数学学习过程的特殊性,决定了数学教学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础上,教师应努力激发学生的学习积极性,为学生提供充分从事数学活动的机会。上好数学探究课,要关注问题情境的创设,关注探究过程及收获,关注问题的多角度思维,关注学生的合作与交流,关注生活中的数学。     

自由贸易区:中、哈区域经济合作发展的现实选择

随着中国和哈萨克萨坦经济合作的加强,中哈区域经济合作逐步向更高层次迈进。立足于中哈两国经贸合作与区域经济合作,提出了中哈区域经济合作进一步发展的模式选择,探讨了中哈建立自由贸易区的政治、经济意义。     

关于两岸农业交流与合作问题的几点思考——兼谈闽台农业合作问题

两岸农业交流与合作成为目前各界关注的焦点问题之一,不少 地区都在积极争取与推动,但尚未有统一的或长远的规划。推动两岸 农业交流与合作,一定要首先了解两岸农业交流与合作的目的与目 标．否则会出现表面化．形势化,盲目化的情况,达不到预期效果。 同时,需要中央的统一规划．需要政策支持．需要资金支持,更需要 地区之间．部门之间的配合．有序推动两岸农业交流与合作。