浅谈高校教务管理人员素质培养

高校教务管理是高校管理工作的重要组成部分,教务管理人员素质的提高是保障教学秩序、提高办学质量的基础。高校教务管理队伍的水平和教务人员的管理水平直接反映了整个高校的管理水平,教务管理工作的质量,在很大程度上取决于教务管理队伍人员的专业素质。因此,教务管理人员,必须提高对教务管理人员的重视程度,提高教务管理人员素质,促建高校管理水平不断提升。     

知识管理模式融入高校教务管理的策略探讨

高校教务管理是高等教育的重要支持和保障,通过知识管理融入高校教务管理,可以挖掘和利用系统内部的知识,提升高校教育教学水平。针对当前高校教务管理工作中存在的问题,提出了知识管理模式融入高校教务管理的相应策略。     

浅谈提高高校敖务管理工作的服务意识

教务管理工作是高校教学管理的中心，其质量直接关系到高校整体办学效益和教学水平。树立并加强教务管理工作者的创新服务意识已成为高校教务工作的新议题，是高校教务工作的内在要求，是教务管理工作者的职业道德需要，也是确保高等教育质量的关键。     

高校教学秘书的工作职责及应具备能力

近几年,高校相继推行了教务工作校、院二级管理的新模式。通过分析高校教务管理工作中分工标准和原则,摸清当前实际教学管理中教学秘书所承担工作职责,以利于新形式下高校从事教学秘书人员加强那方面素质能力提高。     

浅议高等学校研究生教务管理的建设与优化

分析高校研究生教务管理人员的岗位特点，阐述高校研究生教务员在教务管理工作中应具备的知识及能力，就提升高校院系研究生教学教务管理工作，从研究生教务员的个人以及高校两方面进行探讨，指明现阶段研究生教务管理出现的问题并提出一些建议。     

高校教务档案管理工作的功能作用及改进措施

近些年来,我国的高校教务档案的管理工作受到了越来越多的重视,高校教务档案的管理工作的工作水平在一定程度上也得到了很大的提高。教务档案实际上就是指教学管理部门在开展教学活动时,所产生的一些以文字、图表或相片等形式所积累而成的相关资料,这些资料在内容上多是对教学过程、教学方法以及教学效果的一个真实的记录,同时教务档案还具备一定的查证和参考的功能。文章就此将对高校教务档案的管理工作及相应的管理措施进行探讨和分析。     

浅谈素质教育背景下高校考试管理的改革

高校考试管理工作是高校教务管理的一项重要内容。文章在分析考试与素质教育关系的基础上,说明改革高校考试管理工作的重要性,并阐述了改革高校考试工作的几点建议。     

浅谈网络环境下高校成绩管理的科学化

成绩管理是高校教务管理工作中的一个极为重要的环节。面对当前各类繁多的数据和报表,原有的手工处理方式呈现诸多弊端,已无法满足目前高等教育对教务管理工作提出的要求。解决学校成绩管理所遇到的问题,使成绩管理工作更好地服务于学生、服务于教师、服务于学校的建设事业,对于促进学校管理、提高教育水平具有重要的意义。     

院级教务管理规范化及高效化探索

科学规范教务管理全过程,是提高教务管理工作规范化和现代化水平的重要方法。本文分析了现行教务管理工作中存在的问题,提出制定教务管理规范和配套措施,建立基于校园网的教务管理数据库,以提高教务管理效率机制,改善院级教务管理水平,增强学院的综合竞争能力。     

高职学校教务管理信息系统设计与实现研究

随着高职学校的不断扩招,学生信息数量和教职工信息数量不断增大,各种信息数量的增加对教务管理工作提出了极大的挑战.传统的教务管理模式已经不能满足新形势下教务管理工作发展需要,学校必须要能够积极利用信息技术手段进行管理,才能保障教务各项管理工作能够有序有效地开展.因此,教务管理实现信息化发展,进行信息化设计是非常必要的.本文对教务管理信息系统设计及具体实施策略进行了研究,对于提升教务管理工作质量和效率具有积极的意义.     

高校教务员队伍建设的思考

教务管理工作是高校教育教学工作正常运行的基础和保证。笔者从教务员应具备的素质要求出发,分析了目前高校教务员素质中存在的问题,并提出了若干建议,旨在加强教务员队伍建设工作。     

应用技术大学"双能型"教务管理人员队伍建设初探

"双能型"教务管理人员队伍建设是顺应高校转型发展的要求,提升教务管理人员实践能力的重要举措.本文通过对当前应用技术大学教务管理人员队伍建设存在的问题分析,转变观念,加强培训,提升教务管理人员素质,建立"双能型"教务管理人员队伍相关制度,规范化管理是建设"双能型"教务管理人员队伍的必由之路.     

流程再造的新思路:教务管理SOP化

探讨和研究科学、规范的教务管理操作流程,提高教务管理的效率和质量,是实现教务管理科学化、规范化的关键。首次将SOP理论运用于高校教务管理中,提出了一种全新的流程再造模式：教务管理SOP化。     

浅析民办院校教学教务的管理思考与策略研究

随着社会经济的发展和人们文化程度的不断提高,民办院校和公办院校逐渐扩大,在我国高等教育教学中的位置越来越重要.教学教务管理是高校管理工作的核心任务之一,对今后高校的教学质量和教学管理水平有重要意义.民办院校在教学管理上总会出现一系列问题,而针对这些问题,民办高校应理清关系,进而完善教学制度和教学队伍建设,有序推进高校的教务教学工作.     

大数据技术支持下高校教务管理工作的改进策略

高校教务管理中经常生成内容多、类型多、海量化的教学数据和信息。如何利用大数据技术，挖掘和分析其中的规律性内容，支持和服务于高校教务管理活动，具有至关重要的价值。当前，高校面临着教务管理理念滞后、大数据支持教务管理的制度不够完善、缺乏教务管理大数据服务平台、亟需优化大数据技术应用策略、大数据分析成果应用低效等多重困境。为此，高校教务管理部门和工作人员应积极更新理念，完善大数据技术支持制度，打造教务管理大数据服务平台，优化大数据技术应用策略，科学利用大数据分析成果，从而有效推动高校教育教学质量的稳步提高。     

高等职业院校教务管理系统的应用与思考——以杭州职业技术学院教学教务管理系统为例

高校教务管理工作是事物性强、重复性大、准确性高的工作，传统的手工操作存在许多弊端，落后的管理手段直接影响教学质量和办学水平。随着高等职业院校教学改革的深入，现代化的教务操作系统逐渐取代了传统的教务管理手段，但在使用过程中，教务管理软件的有效性等还有待进一步思考和探究。     

高校国有资产管理的现状、存在问题及对策

高校国有资产管理是学校管理工作的重要组成部分。加强高校国有资产管理已成为国家有关部门和高校管理部门普遍关注的问题。高校管理人员应了解高校国有资产管理的现状和存在问题 ,并在认识的基础上去研究和探索如何加强高校国有资产管理工作的思路和对策     

论教学秘书的作用与素质要求

教学秘书主要负责基层教学管理事务,是高校教务管理的一支重要力量.新形势下教学秘书必需具备优良的思想、业务素质,通过加强理论学习,提高政治素养与业务素质.     

对当前高校预算管理中存在的问题与对策的思考

文章从分析当前高校预算管理中存在的问题入手 ,提出了加强高校预算管理工作的对策 :即根据其特殊的功能 ,强化预算管理的指导性 ;注重预算管理的预见性 ;发挥预算管理的可调节性 ;加大对预算执行的监督力度 ,以促进高校预算管理工作的进一步开展。     

论教学秘书的作用与素质要求

教学秘书主要负责基层教学管理事务，是高校教务管理的一支重要力量。新形势下教学秘书必需具备优良的思想、业务素质，通过加强理论学习，提高政治素养与业务素质。