因人设岗抑或因岗设人

人力资源是重要的核心能力要素,现代企业越来越重视人力资源管理,因此是因人设岗还是因岗设人这个问题困惑着越来越多的企业和人力资源工作者。文章在论证了人力资源是核心能力要素以及异质性的基础上,分析认为笼统的讲是因人设岗还是因岗设人是没有意义的,也不会有答案,只有将人力资源进行分层分类的管理和梳理,回答此问题才具有现实的作用和意义。     

企业岗位优化设置的几点看法

时下,一谈到企业岗位设置或是职位设置,有的企业就认为只是因事设岗或因人设岗而已。应该说,大家也许都有这种感受:当公司从拓展期到成熟期过渡时,各部门岗位从混乱模糊不清到逐渐明晰,专业分工日渐成熟,然而,简单的因事或因人设岗已不能满足专业化岗位设置的需要,目前企业的岗位设置往往发挥不出专业化的水准,部分企业并没有注意到岗位优化设置与企业管理存在的关系,使岗位设置不能满     

在浙江省高校设岗聘任后绩效工资改革的探究

2006年工资制度改革后,事业单位绩效工资制度并未真正建立起来,分配秩序混乱的问题仍然比较突出。高校作为事业单位成员之一在国家统一工资制度的基础上,分配自主权不断扩大,在很大程度上拥有了一定的薪酬决策的话语权。为此,浙江省高校在设岗聘任后,遵循国家绩效工资改革的基本思路和设计原则,以教职工为本,制定出既符合高校实际情况又体现高校岗位特殊特征、人员复杂结构的绩效工资体系,对深入推进绩效工资改革起到举足轻重的作用。     

构建西部新建高校人才培养的新思路——"一带一路"战略背景下

"一带一路"既涉及基础设施建设、贸易投资、产业合作等硬实力,也涉及政策、文化、人才等软实力.其中,人才的培养与"一带一路"战略息息相关,同时也是"一带一路"战略的重中之重.本文通过梳理从而全面认知"一带一路"战略思想为西部新建高校的教育发展带来的挑战与机遇,为西部地方高校人才培养提出新思路,即提升高等教育质量、探索成本分担机制和培育国际视野人才等.     

关于以人为本的现代高校人事管理制度构建策略研究

随着经济的发展，社会变革的步伐逐渐加快，各国之间的竞争日益激烈。人才的竞争、科技的竞争，对教育事业提出更迫切的要求。想做好教育事业，首先要对高校人事管理制度进行改革，使其适应新时期下教育政策的要求，为培育更多人才奠定基础。“以人为本”指导理念的提出，对我国高校人事管理制度建设，不断完善我国教育事业具有重大意义。     

高校"自主招生"要在探索中不断完善

高校自主招生其目的是,遵循公平、公正、公开,择优录取,为了结合高校的不同专业来发掘、选拔各类特殊人才新模式,政府实现指导和服务,社会有效监督的选拔优秀创新型人才的一种全新机制.高校自主招生是自教育部2003颁布<关于做好高等学校选拔录取改革工作的通知>,规定22所重点大学试行部分计划5%的招生以来,已有7个年头了,已取得了显著的成效.但是,由于人的素质和制度的不完善,仍存在这样或那样的问题,因此,高校自主招生仍需要在不断探索中加以规范和完善.     

探索大学生党员教育管理的新模式——设岗定责

大学生党员是党员队伍中最有生机和活力的群体，是党的事业的后备力量和生力军。不断探索大学生党员的教育管理模式，对大学生党员实施设岗定责教育管理机制，是新世纪新阶段加强和改进大学生思想政治教育的重要课题。     

发挥"阵地"优势 培育创新型人才——浅谈高校图书馆在培养创新型人才中的作用

在经济全球化的进程中,无论是国家之间的竞争还是企业之间的竞争,创新型人才都已成为胜负之关键.高校图书馆在培养创新型人才中具有信息资源优势、教育职能优势、"时空"优势和服务优势;高校图书馆培育创新型人才应以人为本,更新服务理念;注重宣传,营造创新环境;循循善诱,提升创新能力.     

浅析环境对高校贫困生"心理贫困"问题的影响及对策

高校贫困生作为大学校园一个特殊的群体,是"心理贫困"问题的高危人群.其"心理贫困"主要表现为以下几种:自卑心理严重,性格孤僻;思想认识僵化,心理脆弱,容易偏激;焦虑心理严重,易烦躁、冲动.而环境对贫困生的心理影响尤为突出,主要表现在社会环境、家庭环境和学校环境等方面.高校要优化高校贫困生思想政治教育环境,综合治理、多管齐下,社会、家庭、学校形成相互联合的"三位一体",共同帮助贫困生找回曾经失去的精砷家园.     

强化人才队伍建设激发高校人才资源优势

面对新形势,高等院校特殊性质和使命,决定了高校人才工作的极端重要性、现实性和紧迫性。为进一步强化高校人才工作,党委必须从"党管人才"的高度,把人才工作放在极端重要位置,准确把握"党管人才"的基本内涵,创新工作体制机制,将高校人才队伍建设工作落到实处。     

素质教育视阈下特殊大学生群体思想政治教育研究

特殊大学生群体是高校思想政治教育的重点与难点。围绕素质教育的要求,加强特殊大学生群体的思想政治教育显得尤为重要。以江西XX大学特殊大学生群体为例,分析该特殊群体的类型、特点及成因,从素质教育视阈就特殊大学生群体思想政治教育提出"扶助工程""旗帜工程""暖心工程""实践工程"和"文化工程"等五大育人工程。     

对高校艺术专业招考"热"的"冷"思考

20世纪80年代后,高校艺术专业招考持续升温,"艺招热"优化了艺术专业人才的选拔,给艺术专业发展带来新机遇,也将促进中国文化产业的发展.国家教育管理部门应采取合理的引导措施,使高校艺术专业健康有序地发展,培养出更多高素质的艺术人才,繁荣我们的文化产业.     

浅析构建高校人力资源管理激励机制

本文分析了高校人力资源管理的内涵,阐述了构建高校人力资源管理激励机制的原则,提出了在高校中实施人力资源管理激励机制的措施:因事设岗,实施目标激励;构建完善的绩效考核机制;加强对从业人员的业务培训。     

高校人才管理工作论

高等教育事业要发展,人才是最重要的战略资源.人才争夺大战已在各行各业中拉开.高校人才管理的水平和质量,将直接影响学校竞争优势的体现和发挥.该文从人才管理的角度,以引才、用才和留才为切入点,对高校人才如何在"引得进,用得好,留得住"方面作了一些探讨.     

关于"双语教学"的思考

随着我国经济的快速发展以及加入WTO后对一些特殊人才的需求，“双语教学”这个新生事物进入中国的各大高校并如火如茶的开展起来。然而对于这个新生事物的真实面目，我们存在一些认识上的误区。双语教学不同于一般的学科教学，也不同于外语教学，更不是外语教学和一般学科知识的简单叠加。     

"互联网+"背景下高校创客教育模式的构建及优化路径

信息技术的普遍应用促进着高校创客教育的发展,在"互联网+"背景下,高校创客教育对于培养创新型人才有着积极作用。基于此,在"互联网+"背景下,高等院校要加强探究创客教育模式的构建与优化路径,为推动高校创客教育的稳步发展奠定坚实的理论基础。     

论高校文化产业人才培养模式——以湖南省为例

高校是培养文化产业人才的主要阵地。要适应文化产业的快速发展,培养高素质的文化产业人才,必须创新高校文化产业人才培养模式。本文以湖南省为例,论述了"以高校为主体、政府为主导、企业为配合、市场为导向"的文化产业人才培养模式。     

公办高校"投资饥饿症"分析

1999年高校扩招以来,"投资饥饿症"在公办高校日益突出.高等教育是教育的龙头,公办高校投资是国家重要的投资领域,它的投资效益如何,直接关系国家公共事业投资的社会效益.因此,本文拟就公办高校"投资饥饿症"的成因及治理作一粗浅的分析.     

我国高校岗位设置管理分析

高校岗位设置管理对高校的科学发展具有重大意义,我国高校岗位设置管理经历了从无到有至逐步发展等四个历程,但当前仍存在政策配套不到位、部分高校管理层重视不足等问题,高校应遵循科学设岗、统筹兼顾等原则,采取积极措施健全相关配套制度等,更好地做好高校岗位设置管理工作。     

高校"互联网+党建"理论和实践模式研究

随着国家"互联网+"战略的深入展开,互联网与多行业领域的融合效应不断显现,逐渐成为各行各业发展的重要支撑平台。高校是人才的聚集地,是各种思想最为活跃的领域之一,也是党广泛开展思想宣传、党建工作的重要阵地。适应新时代发展潮流,开拓新的党建模式,对凝聚新时代中国特色社会主义建设人才具有重要意义。