基于双因素理论视域下大学生村官激励机制的困境研究

2018年中央一号文件一大亮点是要扶持培养人才,大学生村官无疑是新农村建设中需着重培育的人才。文章以赫茨伯格双因素理论为切入点,以构建大学生村官激励制度为实践基础,通过理论研究的形式,对目前激励制度存在的问题加以剖析。并根据大学生村官当前的实际情况,结合双因素理论,基于保健因素和激励因素对现有不足提出具有一定可行性的意见和建议,以期为各地的大学生村官激励制度的完善做出一定的贡献。     

大学生村官制度可持续发展对策探究

本文分析了大学生村官制度在实施过程中的不足,并从选拔、教育和考核三个方面来提出对策,望对大学生村官制度的持续发展起到借鉴作用。     

构建大学生“村官”长效发展机制探析

本文阐述了大学生"村官"制度的意义,分析了现行大学生"村官"制度出现的弊端及原因,提出了构建大学生"村官"长效发展机制的对策。要增强农村自身的吸引力,留住本村大学生回乡参与建设;加强对大学生村官的思想道德教育,树立远大理想;实现农村与大学生的双向选择,完善构建大学生村官长效机制。     

构建大学生“村官”长效发展机制探析

本文阐述了大学生“村官”制度的意义,分析了现行大学生“村官”制度出现的弊端及原因,提出了构建大学生“村官”长效发展机制的对策.要增强农村自身的吸引力,留住本村大学生回乡参与建设;加强对大学生村官的思想道德教育,树立远大理想;实现农村与大学生的双向选择,完善构建大学生村官长效机制.     

双因素激励理论视角下的北京大学生村官职业激励研究

北京市在2017年正式推行大学生村官与选调生并轨政策,这为大学生村官制度打开了新的局面,但由于大学生村官与选调生合并政策的实践时间较短及其他各种因素的影响,致使大学生村官在实际工作中存在着许多困境,制约了大学生村官的工作积极性,大学生村官的职业激励问题日益突显。文章以赫兹伯格的双因素理论作为理论基础,分别从保健因素和激励因素对大学生村官的职业激励进行分析研究,对大学生村官的现状、工作困境进行细致阐述,最后为解决现今大学生村官的职业激励问题提出相关建议。     

关于大学生村官流失问题的理论研究和实践探讨

十七届三中全会将新农村建设提升到战略目标的高度,充分证明我们党高度重视农村建设,加快推进实现城乡一体化进程。大学生村官为新农村建设注入了新的活力,打造一支优秀的大学生村官队伍,有利于确保我国新农村建设的顺利进行。但在大学生村官计划的实施中,出现了村官高流失率的问题。本文结合新农村建设的新环境、问题的起因、理论研究、实践探索等几方面对这个问题进行探讨。     

小议大学生村官的选拔

大学生村官是近几年中国干部管理体系中出现的新生事物,从一开始,这个新生事物便显示出了强大的生命力.尽管大学生村官已经展现了其生命力,但是我们也不得不正视它的不足.从大学生中选拔出来的村官,要能够胜任农村的工作,是一件非常困难的事.但是,这并不等于从大学生中就选拔不出好的合格的能够胜任农村工作的村官,关键在于我们用什么样的标准去选拔.     

浅议大学生村官的素质构成

大学生村官是特殊的人力资源,是新农村建设的生力军,是未来中国特色社会主义事业的接班人。承担这样一种艰巨使命的大学生村官应该具有特别的素质。大学生村官的素质主要由思想道德素质、科学文化素质、能力素质、身心素质等构成。     

浅议大学生村官的素质构成

大学生村官是特殊的人力资源,是新农村建设的生力军,是未来中国特色社会主义事业的接班人。承担这样一种艰巨使命的大学生村官应该具有特别的素质。大学生村官的素质主要由思想道德素质、科学文化素质、能力素质、身心素质等构成。     

大学生村官角色定位研究

大学生村官政策在缓解高校毕业生就业压力、为新农村建设注入新鲜血液以促进中国农村社会的转型方面起到了明显的作用。但是抛开政策研究和农村建设,在政策号召、福利待遇、社会认同等因素的影响下,大学生把村官当做人生规划的一种职业选择:从校园走入农村,这其实也是在国家战略转变的宏观背景下应运而生的。     

认真对待大学生村官

以认真对待大学生村官为视角,具体阐述了认真对待大学生村官的主体,原因及方式,期望我们能理性的看待大学生村官。     

浅谈大学生村官长效机制构建

大学生村官计划的实施已经成为近年来我国社会中的一个热点话题,随着村官计划的实施,也逐渐暴露出了诸多难题,围绕这一点,在构建大学生村官长效机制过程中必须要以科学的理念以及务实的措施,科学的合理构建并优化大学生村官工作的内在机制和外在机制。     

大学生村官的行走笔记

对于大学生村官政策,社会上有各种各样的声音。湖南衡阳大学生村官胡雄对自己的村官生涯感慨颇多,他的一些经历和感悟也许能给那些对这一政策持保留意见的人一些信心。     

城镇化进程中大学生村官的作用

大学生村官制度是党中央、国务院为了推进高校毕业生基层就业、促进新农村建设而制定的政策,它的出台对于我国城镇化推进具有重要意义,具体表现在人才的合理配置、农村各项工作的推进、舒缓城乡矛盾等方面。     

大学生村官动态退出机制研究

聘期内,大学生村官违约流失是大学生村官计划实施中所存问题的直接反映。出于完善大学生村官计划的需要,有必要建立大学生村官聘期内的动态退出机制。灵活变通大学生村官聘任期,探索第一年基本聘任制,后两年弹性聘任制的聘任模式,明确聘任试用期,明确违约责任。建立聘任期内评价考核机制,对大学生村官分类引导,分类管理,实现大学生村官动态退出、规范退出、有序退出。     

大学生"村官"计划实施存在的问题及对策初探

选聘高校毕业生到村任职,是国家着眼于加强"三农"工作而做出的一项战略决策.大学生"村官"计划的实施取得了很大成效,也存在一些需要解决的问题.本文尝试对这些存在的问题提出解决的参考建议.     

试析大学生村官的价值观现状及对策

当前,我国大学生村官计划的实施已经进入了快速发展阶段,越来越多的大学生选择进入农村或社区成为一名村官或者社区服务者,为农村与社区的发展出谋划策。但是,在这一政策的实施过程中,由于大学生本人对自己成为大学生村官的价值观及认识理解不同,导致不同地区对这一政策的实施效果不同,进而也导致了社会公众对大学生村官的看法不同。为此,转变价值观念,设立机制以维护大学生村官的价值取向,拓宽发展空间等便是实施大学生村官计划的首选。     

大学生村官的工作现状及对策

近几年，在大学生就业形势严峻和农村建设急需各种人才的情况下，各地相继开始实施大学生村官计划。这一计划在一定程度上缓解了就业带来的压力，满足了农村对于各种人才的需求，但同时也带来了各种问题。在新形势下，特别是随着社会主义新农村建设的开展，尽快解决这些问题，具有重要的现实意义。     

大学生“村官”绩效考核制度研究

大学生＂村官＂计划是一项加强新农村建设的战略决策,但是在实际运行中也出现了一些问题。建议采用基于360°绩效考评方法,建立大学生＂村官＂绩效考核制度,以期进一步完善大学生＂村官＂计划的实施。