大学生职业生涯规划与积业成熟度相关性研究

通过对新疆某高校本科毕业生进行问卷调查,了解大学毕业生的职业生涯规划与职业成熟度的现状,发现大学毕业生中职业生涯规划方面普遍存在的问题,寻找当代大学生职业生涯规划影响因素,进一步分析职业生涯规划与职业成熟度的相关性,帮助大学生进行正确的职业定位,使大学生树立正确的职业生涯规划理念,促进和提高大学生职业规划意识,为今后的就业、创业做好准备提供基础资料。     

大学生职业成熟度研究述评

职业成熟度是评价大学生职业心理发展水平的一把标尺,其理论基础主要有Super的职业终身发展观、Crites的职业成熟理论、Westbrook的认知职业成熟观和国内大学生职业成熟度七维模型.大学生职业成熟度目前已在人口学变量上得到了广泛研究,今后的研究去向将更进一步呈现本土化趋势,文章采用质的研究和量的研究相结合的方法,...     

大学生志愿服务的职业生涯发展教育功能研究

文章以大学生志愿服务为视角,探析大学生志愿服务的职业生涯发展教育功能,具有重要的现实及理论意义。大学生志愿服务是职业生涯发展教育的现实路径之一,也是其理论来源之一,具有职业风貌体验功能、职业角色识别功能、职业能力养成功能、职业价值澄清功能、职业决策导向功能、职业责任塑造功能。这些职业生涯发展教育功能有利于大学生明确人生方向和目标,全面认识自我;与时俱进,提高职业竞争力;增强社会责任感,收获有意义的人生。     

当前高校职业指导课程建设的现状分析及对策

一、高校开设职业指导课的意义 新形势下，职业指导课是高校开展职业指导工作的必要途径。即通过教学、实践相结合的形式提高在校大学生对职业生涯的认识，帮助大学生掌握职业生涯规划的方法，在正确认识自我和兼顾社会需要的基础上，明确职业发展方向，树立正确择业意识，学会规划学业生涯，     

基于大学生生涯特点分析做好职业生涯规划教育

本文从大学生的生涯发展特点入手,分析了大学生职业生涯规划的特点,针对不同阶段的大学生生涯特点和现状,从完善职业生涯发展与规划课程体系建设、加强师资队伍建设,完善大学生职业发展与规划教育的服务体系等方面来加强职业生涯规划的教育,从而帮助大学生提高大学生职业生涯规划能力,进一步完善自己的职业生涯规划,实现顺利就业。     

关于大连市大学生职业成熟度的研究

大学生的职业成熟度是衡量大学生的职业规划、职业选择和职业获取的能力。本文通过对大连市5所高校1139名学生的问卷调查发现,大连市大学生总体职业成熟度不高,职业成熟度在性别和家庭背景方面不存在显著差异,但与学生年级、专业和是否参加社会实践等方面存在显著差异。并提出提高大学生职业成熟度的两点建议。     

经济管理类专业本科学生职业生涯管理研究

当代大学生面对的问题关键不在于就业,而在于如何去谋职,即通过合理地对自己的大学四年职业生涯进行管理,从而在进入社会时能顺利实现社会需求的对接。基于社会需求的大学生职业生涯管理模型的核心是职业素质的累积,以至形成个体核心的职业竞争力,顺利从学生的角色转变成职业角色。     

论自主性学习在大学生职业生涯规划中的重要地位

自主性学习不仅有利于学生提高学习成绩,而且是个体终生学习和终身发展的基础,而大学生职业生涯规划对大学生自主性学习具有推动作用。本文就自主性学习在大学生职业生涯规划中的重要地位进行分析。     

刍议班主任在大学生职业生涯规划中的影响作斥

目前，大学生职业生涯规划中存在的问题，主要有大学生职业生涯规划教育理念缺失。大学生职业规划中制定职业目标过于理想化，职业生涯规划过于急功近利，职业生涯规划指导队伍力量薄弱，指导缺乏系统性等。班主任作为管理者和组织者，与学生之间的联系最为紧密、最贴近学生，最了解学生，也最受学生信赖，应该在学生职业生涯规划中充分发挥自身的优势作用，多层次、多角度的对大学生职业生涯规划提供科学有效的指导，以帮助大学生实现自己的职业目标。     

如何制定职业规划

所谓职业规划，是个体一生的工作经历，包括从事的职业、职位的变动及职业发展目标实现的整个过程。职业生涯的规划与管理，是具体设计如何实现职业发展霹标的合理计划，是对个人职业发展的远景规划和资源配置     

大学生职业生涯规划指导思考

<正>指导大学生职业生涯规划的必要性分析职业生涯规划是指根据个人对自身的主观因素和客观环境的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实施职业生涯目标的过程。从本质上讲,职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标的目标管理,通过让每一个学生明确其预期的目标,使之自觉地按预期目标的要求开发潜能,提高综合素质。当前,对大学生进行职业     

销售经理中期职业倦怠产生原因及对策

销售经理是一个特殊群体，职业中期是其职业生涯的分水岭。本文尝试结合其职业特征，运用销售职业阶段、个体生命周期、家庭生命周期、职业倦怠等理论分析销售经理中期职业倦怠产生的原因，提出职业生涯再定位、工作再配置、职业中期心态培训、职业退出与再选择机制、个体投资、家庭关怀等解决对策，期望有利于销售经理中期职业倦怠的缓解。     

大学生职业生涯规划探析

大学生职业生涯规划是指大学生通过环境因素分析和自我评估,结合职业理想与职业生涯的预期,规划大学学习、工作、生活,提高综合素质与就业竞争力,为未来的就业莫定良好基础的全过程。从阐述大学生职业生涯规划在当代社会具有的现实意义出发,提出了大学生进行职业生涯规划时的具体步骤和实施内容,从理论和实践两个层面对大学生职业生涯规划进行积极思考与探讨。     

大学生职业生涯规划研究

职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划.它可以使大学生正确认识自我,帮助大学生进一步了解社会,增强学生的自信心,促成自我实现.本文结合当前大学生职业生涯规划存在的问题,对大学生职业生涯规划设计提出了一些对策.     

大学生职业生涯规划中存在的问题与对策

针对目前大学生职业生涯规划中存在的问题,探讨在大学生中开展职业生涯规划的思路及策略,旨在帮助大学生尽早明确职业定位,并通过大学生和高校的共同努力,提高日后就业技能及竞争力.     

销售经理中期职业倦怠产生原因及对策

销售经理是一个特殊群体，职业中期是其职业生涯的分水岭。本文尝试结合其职业特征，运用销售职业阶段、个体生命周期、家庭生命周期、职业倦怠等理论分析销售经理中期职业倦怠产生的原因，提出职业生涯再定位、工作再配置、职业中期心态培训、职业退出与再选择机制、个体投资、家庭关怀等解决对策，期望有利于销售经理中期职业倦怠的缓解。     

大学生职业生涯规划探析

大学生职业生涯规划是指大学生通过环境因素分析和自我评估,结合职业理想与职业生涯的预期,规划大学学习、工作、生活,提高综合素质与就业竞争力,为未来的就业莫定良好基础的全过程。从阐述大学生职业生涯规划在当代社会具有的现实意义出发,提出了大学生进行职业生涯规划时的具体步骤和实施内容,从理论和实践两个层面对大学生职业生涯规划进行积极思考与探讨。     

大学生职业生涯规划的思考

<正>职业生涯规划是指一个人一生职业发展的总体规划,它指明了职业发展的目标和方向,具有前瞻性、个性化、可调性、长期性、开放性等特点。有无职业生涯规划对于一个人一生事业的发展和生活质量的提高极为重要,当代大学生面临严峻的就业形势,感到压     

大学生职业生涯规划教育全程指导体系构建

职业生涯规划理论在国外已有较大的发展,我国职业生涯规划教育尚处于起步阶段,在理论研究和实践探索方面需要进一步加强。面对日趋严峻的就业竞争和职场压力,大学生需要尽早做好职业生涯规划,选定职业目标,高校应加强大学生职业生涯规划教育辅导,因此,构建大学生职业生涯规划教育全程指导体系显得尤为必要。     

成就目标定向与大学生职业成熟度关系探讨

以236名大学生为被试,探讨了成就目标定向与大学生职业成熟度之间的关系。结果表明:(1)大学生职业成熟度只与成就目标问卷中的学习目标定向显著正相关;(2)成就目标定向的两个维度与职业成熟度各维度之间的相关模式存在着差异:学习目标定向量表得分与职业目标、职业自信及职业参照显著正相关;成绩目标定向量表得分与职业自信及职业价值显著负相关,但与职业参照显著正相关;(3)背景变量对于大学生的学习目标定向有着显著的影响。结论:成就目标定向能够影响大学生的职业成熟度。还分析了这些结果的理论和实际意义,并提出了将来的研究方向。