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1.
刘柏 《吉林省经济管理干部学院学报》2008,22(2):20-22
汇率理论及其决定因素的研究一直是各国政府货币政策制定部门和相关国际贸易企业关注的焦点问题。通过对汇率理论的非一致性发现的探讨,以及非线性模型的刻画,证实了我国汇率走势也存在均值回复的非对称现象,继而提出了合理利用这种特点对我国现行汇率进行政策性国际收支变动调整的政策建议,以此规避外汇风险。 相似文献
2.
研究如下一类二阶非线性时滞微分系统
{dx/dt=1/α(x(t))[h(y(t))-φ(x(t))] dy;dt=-α(x(t)){h(y(t))f(x(t))+[g(x(t))-f(x(t))φ(x(t))]-∫-t^0g′x(x(t+s))1/α(x(t+s))[h(y(t+s))-φ(x(t+s))]ds-e(t)}(E)
解的有界性,得到了(E)的所有解及其导数有界的充分条件,所获结果改进和扩展了参考文献[1-7]中的相应结果。 相似文献
3.
以硝酸铝和硝酸锶为原料,通过溶胶-凝胶法与微波法相结合制备SrAl2O4∶Eu2+,Dy3+稀土长余辉发光材料.同时研究了烧结温度、硼酸的加入量以及激活剂铕和镝的比值等条件对SrAl2O4∶Eu2+,Dy3+长余辉发光材料的发光性能的影响.结果表明:采用H2作还原气氛,烧结温度为1200℃,H3BO3的加入量为6wt%,激活剂铕和镝的比值为1/2.0时,性能最佳.SrA12O2∶ Eu2+Dy3+长余辉发光材料在水和光照条件下,发生水解反应,生成Al(OH)3白色沉淀和表面层的乳白色固体薄膜. 相似文献
4.
以硝酸铝和硝酸锶为原料,通过溶胶-凝胶法与微波法相结合制备SrAl2O4:Eu2+,Dy2+稀土长余辉发光材料.同时研究了烧结温度、硼酸的加入量以及激活剂铕和镝的比值等条件对SrAl2O4:Eu2+,Dy3+长余辉发光材料的发光性能的影响.结果表明:采用Hz作还原气氛,烧结温度为1200℃,H3BO3的加入量为6wt%,激活剂铕和镝的比值为1/2.0时,性能最佳.SrAl2O2:Eu2+Dy3+长余辉发光材料在水和光照条件下,发生水解反应,生成Al(OH)3白色沉淀和表面层的乳白色固体薄膜. 相似文献
5.
通过对溶胶、热处理温度以及溶胶-凝胶过程中反应和存放的环境温度及湿度等参数的调整,研究了在实验室条件下制备SiO2/TiO2多层膜的方法.已制备出折射率可调的溶胶,所镀制的SiO2薄膜折射率在1.18~1.41之间可调,TiO2薄膜折射率在1.80~2.20之间可调.采用椭偏仪、红外分光光度计、紫外-可见分光光度计等对所制得的多层膜的性能进行了研究,结果表明,实验条件对SiO2/TiO2多层膜的制备非常重要. 相似文献
6.
单相多铁性材料BiFeO_3(BFO)因具有优异的铁电性能及介电性能,有望在未来的多功能器件中得到应用。采用溶胶-凝胶法,通过层层退火工艺,在不同退火温度下制备了组成为Bi_(0.98)Sr_(0.2)Fe_(0.98)Mn_(0.02)O_3(BSFM)的薄膜样品。研究了不同温度下BSFM薄膜样品的晶体结构、显微形貌、铁电性能和介电性能。结果表明,BSFM薄膜的最优退火温度为525℃,所制备的薄膜样品中无杂相产生,薄膜表面平整致密,测试电场为800 kV/cm时,薄膜的剩余极化强度达到54μC/cm~2;测试频率为1×105Hz时,介电常数为230,此频率下测得薄膜样品的介电损耗为0.19。 相似文献
7.
采用溶胶-凝胶法制备TiO2/SiO2复合薄膜,在TiO2/SiO2溶胶-凝胶体系中掺杂表面活性剂十六烷基三甲基溴化铵CTAB,通过简单提拉、迅速蒸发溶剂、后期热处理去除表面活性剂的方法制备出具有纳米结构的有机掺杂TiO2/SiO2复合光学薄膜.利用红外光谱(IR)研究掺杂薄膜表面的结构特征;利用紫外分光光度计UV-VIS-NIR研究不同实验条件下制备的复合薄膜吸收透过性的影响;结合椭偏仪和分光光度计等手段对实验结果进行测量,研究了在实验室条件下TiO2/SiO2复合薄膜的性能及制备方法,结果表明,实验条件对TiO2/SiO2复合薄膜的制备非常重要. 相似文献
8.
林珏 《上海财经大学学报(哲学社会科学版)》2011,(6)
本文对美国第二轮量化宽松政策实效进行分析,认为总体上该政策取得了一定的成效,表现在一些部门投资扩大,耐用消费品支出增加,股市出现价格指数上升趋势。但是,房地产市场复苏缓慢,建筑投资依然低迷;工薪收入增额下降和较高失业率的存在,以及对未来经济前景的信心不足,使得个人消费支出难以迅速扩大。此外,该政策推动了国家债务规模进一步扩大,政府信用等级下降,投资者风险增大,这些因素反过来进一步使得投资者信心不足,就业岗位创造艰难,GDP增长疲软。该政策虽使金融市场流动性增加,但促进投资、刺激消费的两大目标并未充分实现。 相似文献
9.
10.
大学英语第二课堂建设的探索 总被引:14,自引:0,他引:14
潘霁亮 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2005,22(1):88-89
英语第二课堂活动作为对课堂教学的补充,创造了学生自主学习和以外语为工具进行交际和获取信息的条件和环境。英语第二课堂应加大语言的输入,加强学习策略指导,帮助学生制定学习目标,提高英语应用能力。 相似文献
11.
论目前我国分配秩序的整顿 总被引:6,自引:0,他引:6
肖玉明 《湖北经济学院学报》2004,2(2):20-23
在社会转型时期的中国,收入分配状况通常是人们评价社会是否公平的依据和标准。近年来我国的居民收入差距持续扩大,贫富出现分化,这就要按照合理调节收入差距的要求和中央的部署,整顿我国目前的分配秩序,建立健全社会主义市场经济公平分配的机制。当务之急是要采取措施坚决打击、取缔非法收入。 相似文献
12.
黄瑞红 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2012,29(3):93-95,102
母语迁移是指由于母语与二语的差异和相同从而对第二语言习得所产生的影响。作为母语迁移的重要制约因素之一的语言标记性是指语言中的一种不对称同时又相对立的现象。从标记理论的视角来研究二语习得中的母语迁移,有利于预先了解母语迁移发生的区域,同时可预测语言习得中困难出现的相对程度,把母语迁移的研究纳入了认知研究的范畴,为母语迁移的发生提供了较强和合理的解释。 相似文献
13.
谢宜海 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2004,21(3):149-149
长跑运动中会出现胸闷、气急、腿沉、动作失调、速度缓慢等现象 ,生理学上称为“极点” ,随后又会出现“第二次呼吸”的生理现象。应加强平时训练 ,以在比赛中推迟和避免“极点”的出现 相似文献
14.
王海燕 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2009,26(5):76-78
将体验式教学引入大学英语教学,运用英语第二课堂,营造体验情境,形成一种课内外结合、全方位、立体化的英语学习情境,有利于提高学生英语综合应用能力。 相似文献
15.
程良炎 《黄石理工学院学报》2011,27(2):41-43
摘要:第二类stirling数5(n,n-L)是分配问题中实用价值很高的分配数,计算起来均较为繁琐,在限制条件n≥M下,对于n与L的取值不同目前已出现一些不同的计算公式,但对于n、M、L之间的内在联系还缺乏较深的认识,通过对n、M、L之间关系的讨论,揭示了它们的内在规律,并给出了S(n,n-L)的一个计算公式. 相似文献
16.
汉字教学是对外汉语教学的重要组成部分。根据留学生的汉字学习过程,本文主要介绍汉字教学的三大步骤:感受汉字的关、把握汉字的理、了解汉字的文化。笔者尝试阐释汉字的三美,提出汉字偏旁分析教学法,说明古人造字的思维。 相似文献
17.
国内外近年来社区旅游研究进展 总被引:5,自引:0,他引:5
近年来,随着人本主义思想的引入,“社区旅游”已成为旅游界中一个炙手可热的话题。从社区旅游的特点入手,对近年来国内外社区旅游的发展概况及研究内容从如下几个方面进行了述评:旅游对社区的影响、居民对旅游影响的感知、旅游与社区的关系、社区参与、社区旅游开发及规划等。同时,在对比国内外相关研究成果的基础上提出其未来的发展方向,以期对未来国内社区旅游的研究有所借鉴。 相似文献