政府工作实施项目化管理的实践与思考——以临安市为例

项目化管理是当今最繁复、最精微、最现代的科学管理方法，是人类在系统化、科学化管理中的一项重要突破，现已发展成为一门系统的学科体系，应用领域也拓展到了各行各业，展现出强大的生命力。地方党委、政府部门借鉴项目化管理的思维和手段，有利于创新工作，提高执行力。本文对项目化管理的理论和实践进行了系统的阐述和总结，提出实施项目化管理的总体思路和工作重点，并从构建制度体系着手，确保项目化管理顺利推进。     

企业管理项目化的解析与应用

项目化管理模式已经逐渐的成为了企业达到战略目标的有效手段。如何更好地应用项目化管理模式已经成为了众多企业需要认真思考、研究的问题。本文主要探讨了企业管理项目化的作用、适用对象以及需要注意的问题，希望可以帮助各企业更好地实施项目化管理。     

虚拟仪器课程项目化教学探索与实践

针对应用技术型高校的虚拟仪器课程,开展项目化教学研究,文章从教学内容、项目化教学设计、教学实施和考核方法等方面进行了分析与探讨,提出了改革方案和措施。     

电梯专业课程项目化教学改革

文章讨论了电梯专业课程项目化教学改革,论述了以就业岗位需求为导向,以工作项目为载体,遵循职业教育规律的特点,重构教学内容体系的专业改革探索与实践。     

高职专业法律课程项目化教学改革实践探索——以“建设法规”课程为例

文章在对高职专业法律课程项目化教学的内涵和特征进行分析的基础上,以"建设法规"课程项目化教学改革的实践开展为例,探讨了高职专业法律课程项目化教学改革在教学效果和学习效果方面取得的成效,并总结了课程项目教学内容选定、教学案例选取、项目目标设定、具体项目选取方面的相关经验。     

QD区招商引资全过程项目化管理体系

招商引资活动的管理部门通过现代科学的项目化管理体系,将项目管理理论与招商引资活动实践相结合,能够有效提高招商引资活动的效率。文章以QD区为例,研究了招商引资全过程项目化管理的意义、思路及具体措施     

财政专项资金实行项目化管理的探讨

目前，在财政专项资金项目化管理中还存在着财政管理体制有缺陷、缺乏对专项资金科学合理的项目论证、财政管理与监督薄弱的问题依旧存在、缺少对专项资金使用情况的绩效评价和会计核算不规范问题。这些问题已经严重影响了财政专项资金的使用效益，影响了政策的执行效果。文章为此针对当前专项资金管理中存在的主要问题和实行项目化管理的建议作一些初步探讨。     

基于项目管理的高校学生主题党日活动创新

高校学生主题党日活动创新是新时期下做好高校学生党建工作的必然要求。本文从项目管理的视角,分析了高校学生主题党日活动实施项目管理的必要性,提出了高校学生主题党日活动项目化管理应坚持制度化运行、过程化监督和实效化评价的原则,并对基于项目管理的高校学生主题党日活动创新的具体措施做了有益的探索。     

《会计信息化基础》课程项目化教学内容体系的构建

文章简单介绍了《会计信息化基础》课程项目化教学内容体系构建的原因、构建的基本内容及具体的措施,并提出了关于教学改革中的一些思考。     

《组态软件与应用技术》课程项目化教学改革探索

以《组态软件与应用技术》课程项目化教学改革为例，总结了基于工作过程导向的、任务驱动的项目课程的开发与实施情况，在一体化教学模式、教学内容、考核方式及存在的问题等方面作了阐述，为以后的进一步全面项目化课程教学改革做了有益的探索。     

创新计算机网络专业人才培养模式探析——以邯郸职业技术学院为例

本文阐述了加强校企合作的意义,分析了校企合作办学的具体模式,探讨了深化校企合作,促进教学改革的有效途径.指出深化校企合作,需要共同制定人才培养方案,共同制定教学标准,共同完成项目化教材编写,共建校内外实训基地,完善职业院校和企业双向挂职锻炼,创新改革课程教学.     

项目化教学的探索与实践

针对现阶段高职教育中普遍存在的问题，从项目化教学入手，以《机床电气控制》课程为例，对课程的教学理念、教学实施过程及实施效果进行了探索。     

基于项目化运作的创新人才培养模式研究

可持续发展教育是创新人才培养模式的突破口.在基于项目化运作的创新人才培养模式中,团队、导师、选题、管理、检验、激励六大机制环环相扣,形成一个统一的有机体系,为创新人才培养提供了一种有效途径,并在师生共建、知识共享以及产学研结合的线性发展道路上,推动创新人才培养可持续发展.     

高校应用型城市管理专业教学改革探索——以重庆工商大学为例

随着国家新型城镇化与现代城市管理发展,城市管理专业办学思路与教学模式亟待改革。文章系统分析了重庆工商大学在产教融合、合作办学、人才培养方案、教学模式、师资队伍、实践基地方面的实践探索,并结合教学改革效果进行建设性评价,为我国城市管理专业教学改革与人才培养提供新思路。     

新时期企业市场营销活动的项目化管理

随着市场经济的发展,如今企业面临着广阔发展空间的同时,也要接受来自市场压力的挑战。市场的扩大,为企业的经济发展提供更为广阔的空间,如何进行正确的营销,如何能够把握机遇,是每一个企业面临的迫切问题。企业市场营销活动的项目化管理,对于企业把握市场,获取高额利润有着巨大的推动作用。就目前形势来看,我国企业市场营销活动尚处于起步阶段,面对诸多问题时,显得有些赢弱。本文从企业市场营销活动的项目化管理这点入手,分析和探讨企业进行项目化管理时遇到的一些问题,以及解决的有效措施,为我国企业市场营销活动的项目化管理提供一些有利参考。     

项目管理方法在中外合作办学项目中的应用——基于西安思源学院中加合作办学项目的管理探究

中外合作办学已经成为我国教育事业的重要组成部分.本文以西安思源学院中加合作办学为例,结合项目管理方法,对中加合作项目在项目管理层次、项目管理阶段以及项目管理过程等方面进行了探索,提出了改进建议,以期提高中外合作办学质量.     

基于项目化管理视角的工科高校信息文科团队建设途径研究

工科高校信息文科团队是新兴的交叉学科团队,其建设具有复杂性和系统性。基于信息文科产生的背景和发展现状,文章依据项目化管理思想,从团队发展目标、发展阶段划分、团队资源配置、协调机制方面,指出了信息文科团队建设的路径。     

酒店管理专业“订单式”人才培养模式探讨——以九江学院为例

在目前就业压力下,高校酒店管理专业应与企业联合,积极探索和实施科学的人才培养模式,实现学校、企业和学生的共赢。文章以九江学院酒店管理专业为例,经过实地调研,对酒店管理专业“订单式”人才培养模式进行了探讨,提出相应的办学思路和措施。     

创新计算机网络专业人才培养模式探析——以邯郸职业技术学院为例

本文阐述了加强校企合作的意义,分析了校企合作办学的具体模式,探讨了深化校企合作,促进教学改革的有效途径。指出深化校企合作,需要共同制定人才培养方案,共同制定教学标准,共同完成项目化教材编写,共建校内外实训基地,完善职业院校和企业双向挂职锻炼,创新改革课程教学。     

商务礼仪教育融入高职行业英语教学方案设计——以国际营销专业为例

商务礼仪是职业素养的一个重要组成部分,文章以国际营销专业为例,探讨商务礼仪融入行业英语教学,使其从孤岛教育走向项目化的开放式教育的新模式,在培养学生专业技能的同时,提升学生的商务礼仪素养,全面提高学生的职业竞争力。