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中国加入WTO后,加快培养商贸英语复合型人才成为具有战略意义的事业,本文从商贸英语人才基本素质要求,商贸英语人才培养模式,如何提高商贸人才素质三个方面进行分析,提出培养"语言技能—商贸—文化"一体化商贸英语人才,促进陕西经济发展。 相似文献
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分析了汽车销售人才的主要工作岗位,企业对汽车销售人才的学历层次要求、知识与技能的要求;分析了当前高职汽车营销专业毕业生存在的主要不足之处。对高职汽车营销专业专业改革和课程设置提出了相关建议。 相似文献
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中国加入WTO后,加快培养商贸英语复合型人才成为具有战略意义的事业,本文从商贸英语人才基本素质要求,商贸英语人才培养模式,如何提高商贸人才素质三个方面进行分析,提出培养"语言技能—商贸—文化"一体化商贸英语人才,促进陕西经济发展。 相似文献
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该文分析中小城市英语人才的需求与培养的现状,提出一些弊端与对策,最后总结复合型英语人才培养方案,加强校企合作是必须的。 相似文献
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随着经济全球化发展的不断深入,培养复合型商贸英语人才成为我国目前经济发展和教育发展的必然要求。本文试从复合性商贸英语人才需求现状、培养方式两个方面,探讨经济全球化下,复合型商贸英语人才的培养问题。 相似文献
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把商务英语教学与用英语讲授的商务课程教学相结合是一种旨在培养商务英语复合型人才的教学模式。采用这种教学模式有三个理由:培养商务英语复合型人才必须将英语语言教学与商务教学相结合;英语教学的主要宗旨是帮助学习者掌握一门从事专业的交际工具,而不是语言学研究;英语商务教学是商务英语教学的发展。 相似文献
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高校毕业生的就业是近年来的社会难题,如何让培养的学生具有较强的就业竞争能力和职业能力是目前高校教育教学的关键。大学英语的教学目标应与就业需求相结合,培养复合型英语人才以满足社会需求。 相似文献
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在一个全新的视角即产业集群的角度来分析产业集群内部的各因素是如何推动人才的培养的。体现在:知识溢出效应、信息共享效应、协作效应和激励效应。并在此基础上构建了复合型人才培养联盟竞争力D-S模型,对产业集群内联盟的培养竞争力进行量化分析。 相似文献
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从商务英语到英语商务--培养英语复合型人才的一种模式 总被引:10,自引:0,他引:10
把商务英语教学与用英语讲授的商务课程教学相结合是一种旨在培养商务英语复合型人才的教学模式.采用这种教学模式有三个理由培养商务英语复合型人才必须将英语语言教学与商务教学相结合;英语教学的主要宗旨是帮助学习者掌握一门从事专业的交际工具,而不是语言学研究;英语商务教学是商务英语教学的发展. 相似文献
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零部件利润是汽车售后服务企业重要的利润来源,提高采购物流的绩效是汽车售后服务企业进行成本控制的最有效的途径。本文分析了汽车售后服务企业采购物流的发展背景,结合实际,对汽车售后服务企业采购物流体系进行了探讨和分析。 相似文献
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杨海晶 《中国商贸:销售与市场营销培训》2011,(10):58-58
培养应用型商务英语人才已成为目前高校为适应社会需求调整办学思路的重要目标。本文通过对商务英语复合型人才需求状况分析,提出了高校商务英语复合型人才培养的“四个模式”,并进一步确定了商务英语复合型人才培养的“五个路径”。 相似文献
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最近,我有幸参观考察了美国的汽车市场。“美国”、“汽车”这两者之间联系的紧密程度和广度,给我留下了深刻的印象。汽车,于美国无所不在:不论是家庭、社会、生活、购物、旅游,还是税收、法律、竞选、交通、贸易等,几乎国家生活、社会生活和家庭生活的方方面面,都与汽车息息相关。在一定程度上,我们可以说,美国是一个建立在车轮上的国家,汽车是每一个家庭的准成员。正因为汽车这一最具科技和人文特色的商 相似文献
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随着科学技术加速发展,多学科间出现综合化以及交叉融合的趋势越来越明显,培养单一能力的专业人才已无法满足社会的需要。在这个大形势下,我们要倡导培养高质量、高素质的“复合型”的音乐人才,这样才能满足社会形势的发展需要。文章介绍了复合型人才的概念、重要性以及如何把学生管理教育成复合型的音乐人才。 相似文献