高校科技创新能力对江苏区域经济影响的实证研究

高校作为国家创新体系的重要组成部分,是培养创新人才和服务经济发展的重要平台。本文利用2000～2012年江苏高校科技活动的数据对高校的科技创新能力进行综合评价,探完其变化趋势和发展特点。然后运用统计方法分析其对地方经济发展的影响,具体阐述高校科技创新服务地方经济的效果。研究结果表明,江苏高校科技创新对全省经济发展有明显的促进作用,所以需要不断提升高校的科技创新能力。     

高校科技创新能力对江苏区域经济影响的实证研究

高校作为国家创新体系的重要组成部分,是培养创新人才和服务经济发展的重要平台。本文利用2000²012年江苏高校科技活动的数据对高校的科技创新能力进行综合评价,探究其变化趋势和发展特点。然后运用统计方法分析其对地方经济发展的影响,具体阐述高校科技创新服务地方经济的效果。研究结果表明,江苏高校科技创新对全省经济发展有明显的促进作用,所以需要不断提升高校的科技创新能力。     

创新产学研合作模式 提升高校社会服务能力——以三峡大学积极为地方经济社会发展服务为例

推进产学研结合及服务地方经济社会发展是地方高校的一重要工作,文章以三峡大学积极为参与地方经济社会发展服务实例,详解了地方高校产学研结合及服务地方经济主要做法和经验。     

加强产学研结合,促进科技成果转化是 高校服务于地方经济建设的有效途径

在知识经济时代，国家的创新能力，特别是科学技术的创新能力，是决定国家经济发展和 在国际竟争中的地位的重要因素。但知识创新本身并不等于经济的发展，关键的问题是怎样将知 识创新成果迅速转化为现实的生产力。大力推进产学研结合，积极有效地开展科技成果转化，是高校面向地区经济建设服务的重要举措。     

湖南“两型社会”建设中促进高校科技创新政策选择

高校科技创新对经济社会发展有着重要的科技支撑与服务作用。湖南高校科技创新在科技人才、创新平台等方面具有良好的基础条件,应抓住"两型社会"建设科技创新需求带来的机遇,克服经费筹集困难、人才争夺激烈、供需对接不顺等不利因素的影响,通过体制机制改革、产学研合作联盟、公共服务平台建设等政策措施促进高校科技创新,实现高校科技创新与"两型社会"建设的联动发展。     

提升地方医学院校服务区域卫生事业能力

随着知识经济时代的到来,在健康中国和建设创新型国家的背景下,地方医学院校应通过社会服务功能区域化;对接地方经济,提升地方医学科技发展水平;普及医疗卫生知识,提高地方整体医疗和健康水平;从专业优势入手,创新社会服务职能;构建规范化医疗卫生社会服务体系,强化社会服务职能,提升其为地方卫生事业服务的能力,充分发挥其在区域经济中的作用,与区域社会共同发展。     

中小城市科技中介服务体系构建探析

科技中介服务体系的建设与发展是地方政府实现科技驱动经济转型、促进科技成果转化的必然过程。从目前我国科技中介服务机构发展现状及外部环境分析入手,构建了适合发达中小城市经济发展现状的科技中介服务体系,即由政府协调下的科技中介行业协会依托高校发展的科技咨询决策服务中心、科技创新创业服务中心、技术产权交易融资中心,面向市场(企业)开展的政策法律咨询、科技信息服务、企业决策支持、人才培训、技术促进、创业导向、市场开拓及金融支持服务三个层次构成,从多级联动和长效合作机制方面促进产学研协调创新。     

首都高校与地方产学研全方位合作模式探讨

探寻首都高校与地方产学研全新合作模式,对推动北京地区乃至全国产学研合作向纵深发展具有重要的现实意义.然而,目前我国在产学研结合方面仍然存在许多问题,动力不足,形式单调,持续性差,效益不高.文章提出,为实现北京地区政治、经济、文化、教育的全面协调发展,北京市政府需要建立全新的产学研合作模式,促使区县政府、社会团体、企业、高校及科研机构在一个公共的技术平台上建立长期稳定的合作关系,营造资源共享、互惠互利、合作创新、共同发展的良好氛围.其中尤为重要的是,要建立行政牵引与市场主导"双作用"的运行体制,做好资源整合及参与方功能定位,不断提高合作技术平台的监管与服务能力.     

产学研合作促进高校创新力的机制研究

随着我国高等院校办学事业的飞速发展,各高校办学规模持续扩大,办学实力显著提升,但高校办学质量尤其是创新能力明显不足,成为制约高校发展的突出短板。未来发展中,高校履行的职能依旧是人才培养、科学研究、服务社会、文化传承;但高校的服务创新驱动发展能力不再是孤立的去看培养了多少学生、做出了多少科研成果,而是要将人才培养和科学研究的优势资源与成果转化为促进经济、政治、文化、社会、生态文明全面发展的现实,即处于创新的基础地位。这种优势资源的形成与作用的发挥,必须通过产学研合作才能实现。但目前的研究普遍存在对产学研合作促进创新的内在机制不到位,只能抓住产、学、研的表面特征进行主观联系的问题,看不到产、学、研的实质是一种分工合作的关系,文章将使用合作效率提升带来专业化程度提升(合作水平的扩大)促进机体整体发展的模型来证明产学研合作促进高校创新力的内在机制。     

高职院校服务湖北经济发展的思考

高职院校在服务湖北经济发展方面取得了突出成就，但依然存在不少问题，应采取相应措施：在专业建设、课程建设、培养模式改革的基础上准确定位，找准办学方向；坚持走产学研结合之路：加强师资队伍建设，促进服务能力的提高；创建高校与地方合作共赢的机制和平台：突出高职院校的办学特色：争取地方政府政策和资金支持。通过这些措施，让高职院校更深一步融合地方和区域经济建设需要，促进高等职业教育科学发展。     

基于SWOT分析下湖北省科技资源整合的战略对策

科技资源整合是科技资源实现有效配置的基础,是社会和谐可持续发展的重要驱动器和加速器。科技资源整合可以提高科技资源配置效率,培育区域经济新的增长点;提高城市竞争力和企业核心竞争力;对于区域创新系统的建设和地方社会、经济的发展具有重要意义。基于对SWOT的分析,湖北省应创新科技体制环境;优化科技政策环境;建立产学研合作机制;加强以企业为主体的创新体系建设;推进科技人才强国战略。     

产学研合作创新服务体系建设对区域经济发展的意义——以烟台市为例

基于产学研合作网络服务平台的建设,开展区域技术需求调研,有针对性地与国内高校、科研机构建立良好的合作关系,探索适合区域经济特点的产学研合作服务模式。通过引进科研单位、转移转化高新技术成果、建立研发创新平台等实现区域产学研合作创新服务体系建设,在科研创新、技术引进、人才培养等方面为烟台经济社会持续发展建立稳定的科技支撑体系。     

省部共建工作中地方政府职能探析

省(区、兵团)部共建高校是教育部为树立和落实科学发展观,加强与地方政府合作,共同促进各地高等教育发展的重大举措,旨在实现全国高等教育的全面协调可持续发展.这一新型高校办学模式为当共建高校带来重要发展机遇的同时,也给其既有的管理模式与体制带来的一定影响.特别是作为共建高校的直接管理者--地方政府如何妥善处理好共建模式下教育部、地方政府、共建高校三者之间的关系,进一步解放思想,创新职能,努力把共建高校建设成为本区域内的龙头高校和品牌高校,使其成为地方经济建设与社会发展中的重要思想库、科技库、人才库,以实现共建高校与地方经济和社会的互劝"双赢"发展,这是必须面对和研究的新课题.     

浅谈应用型高校服务地方经济和社会发展

应用型高校多为省属和地方高校,应用型高校的发展,对经济和社会发展起到举足轻重的作用.应用型高校要为地方经济和社会发展提供科技.文化和人才支撑.应用型高校以服务地方经济和社会发展为着眼点,其专业建设应与地方经济和社会发展紧密联系,走特色发展道路,这不仅是地方经济和社会发展的客观要求,也是学校生存与发展的必由之路和高等教育办学多样化的必然结果.     

吉林省产学研协同创新问题研究

目前,产学研协同创新已经成为科技创新的重要形式。由企业、大学、科研机构等形成的科技创新联盟能否取得成绩,吉林省产学研协同创新体系能否建立,都与经济、教育以及科技深度结合的产学研协同创新是否高效息息相关。本文从产学研协同创新投入要素、重大科技项目、科技平台以及合作方式、科技园区建设等角度阐述了吉林省产学研协同创新现状,之后对吉林省产学研协同创新建设中存在的问题进行了分析;从建立协作管理机制、激励科技人员、提供相应的配套设施、强化科技中介服务以及打破创新组织壁垒等不同方面给出了完善吉林省产学研协同的建议。     

镇江市多元化产学研的网络建构路径研究

深入发展多元化产学研已成为镇江市提升自主创新能力的必要举措。本文从高校、科研机构与企业合作、经费投入、政策法规、科技中介服务机构和外部环境与机制这五大类别来探究镇江市多元化产学研的影响因素,并运用解释结构模型法(ISM)分析各影响因素间的层次关系,从而明确产学研网络建构中的链接障碍。据此,从信息人才交流平台、经费投入、政策法规、科技中介服务机构和监督诚信合作机制这五个维度来重构多元化产学研网络,推进镇江多元化产学研纵深发展。     

地方高等教育与区域经济的互动发展研究——以榆林能源经济为例

区域经济发展需要地方高校的技术资源和人才的支撑,区域经济发展能对地方高校发展提供良好的外部环境和依托,区域经济与地方高校体现了协调互动的辩证关系。要实现区域经济建设与地方高校良性互动,必须排除障碍因素。高校应充分发挥为区域经济发展服务的强大功能,地方政府和经济组织应为高校发展提供广阔的平台,从而找到地方高等教育与区域经济、科技和社会结合点,从而为区域经济与高校相互促进和共同发展提供动力,注入活力。因此,研究地方高等教育与区域经济的互动发展对于当今社会有着重大的现实意义。     

西部新建本科院校服务地方经济社会发展的现状与思考

西部新建本科院校服务地方经济社会发展,既是履行高校社会职务职能的客观需要,也是实现自身科学发展、提高办学水平的现实需要.文章针对目前西部新建本科院校在服务地方经济社会发展方面存在的问题,探索性地提出转变观念,提高认识;优化专业设置,打造优势特色专业;构建新型产学研合作教育模式,培养区域创新人才;建立健全体制、机制,增强制度保障;努力解决地方重点、难点和热点问题,发挥智囊团、思想库作用,从而更好地为地方经济建设和社会发展服务.     

高校科研事业健康发展的对策

在全面建成小康社会,实现中国梦的进程中,高等院校担负重要而特殊的使命,从根本上说,就是人才培养、科学研究、社会服务和文化传承。习近平总书记提出深化高校教育综合改革、推动高校内涵式发展的总体思路和教育优先、文化自信的理念,高校要转变观念,加快科技创新能力,深化产学研合作,使高校成为经济建设和社会发展的研究开发基地。本文针对我国高校科研管理现状,提出促进高校科研事业健康发展的对策。     

论陕西地方高校与地域经济的和谐发展

陕西省作为高教大省,经济发展却相对滞后,特别是西安市以外地市,高等教育和区域经济发展都相对落后。对此,陕西地方高校和地方社会都应转变观念,加强合作,优化学科水平、专业结构及人才发展环境,加快科技创新和转化,共同发展,促进地域经济和社会和谐发展。