“经济人”假设对高校思想政治教育的影响和对策

在我国社会主义市场经济条件下，接受高等教育总的来说是一种稀缺资源，因此，作为高校思想政治教育的对象的主、客体。具备“经济人”的特征。文章通过经济学的分析方法研究高校思想政治教育的“经济人”现象，并分析这些现象对高校思想政治教育的影响，最后提出解决问题的方法。     

对"经济人"假设的反思

“经济人”假设是新古典主义经济学对经济个体行为动机的最基本假设。它被认为是一种简单而有价值的经济学智慧。但现实生活中也有大量现象无法用“经济人”假设来解释。为了加强该假设的解释力,经济学家不断拓宽和发展其中心概念的含义,但这样做的一个不利后果是基本概念就往往变得过于宽泛和模糊,从而失去可操作性。     

网络时代对高校思想政治教育的影响及对策

网络的发展给高校思想政治教育工作带来了前所未有的机遇和挑战,但同时其自身所具有的时效性、共享性、交互性和自主性又为高校思想政治教育带来了全新的变化和影响,网络化成为高校思想政治教育的发展趋势。因此,高校思想政治教育工作面对网络化的趋势应积极采取应对措施。     

大众传媒对当代大学生思想政治教育的影响和对策

随着科学技术的迅猛发展,大众传媒不断整合和强化自己的功能,成为了现代思想政治教育中不可忽视的媒介力量.当今社会,大学生群体更充分地享有媒介资源,其成长也更多地受到了大众传播媒介的影响.大众传媒已经不容置疑成为影响大学生社会化的重要因素.因此,必须做好大众传媒对大学生思想政治教育影响的研究,有效利用其优势资源,加强和改进大学生思想政治教育,提高实效性.     

短视频对高校思想政治教育的影响及对策

短视频的灵活应用有助于思想政治教育理念的传播.本文首先研究分析了当前高校思想政治教育工作中存在的不足,并针对短视频的重要影响力,提出了高校思想政治教育工作的创新策略,对提升短视频的应用价值具有重要意义.     

加强和改进高校大学生思想政治教育工作的对策

文章分析研究了当代大学生的思想状况和高校大学生思想政治教育工作存在的问题,有针对性地提出了高校开展大学生思想政治教育工作的对策,对于提高大学生的思想政治素质,成为合格的中国特色社会主义的接班人,具有一定的现实意义。     

现代传媒对高校思想政治教育的影响

现代传媒犹如一把双刃剑,给大学生带来一种全新的社会生活、学习模式和价值观念,同时又给大学生的道德观念和身心健康带来负面影响。现代传媒营造的舆论,其信息力量对高校师生的思想观念、行为模式、文化生活、心理状态等产生着巨大影响,进而给高校思想政治教育带来严峻挑战和巨大影响。     

对高校思想政治教育创新的思考

高校思想政治教育改革和发展的关键是创新 ,创新是思想政治教育的动力。面对社会变革和时代发展 ,明确高校思想政治教育的目标和任务是思想政治教育创新的关键和前提 ,突出思想政治教育的重点是创新的有效途径。     

"自由与必然"对高校思想政治教育的启示

恩格斯在<反杜林论>中,对于自由与必然的辨证关系进行了深刻的分析.其明确指出:自由是对必然的认识和客观世界的改造,自由是以认识客观规律和必然性为前提的,自由不是一种理念的玄思,而是实践产物.这些观点对于当前高校思想政治教育具有深刻的借鉴意义.     

网络和“入世”对高校思想政治教育的影响与对策

信息网络和我国即将“入世”,在改变我们社会生活的方方面面的同时,也对现时思想政治教育带来了负面影响。这些负面影响容易使青少年对祖国的文化传统、价值观的认同感弱化,而对西方文化、价值观产生亲和感,最终导致社会主义意识形态的淡化,对此我们必须采取有效的对策。     

高校财务人员思想政治教育问题及对策

本文以高等教育的发展为契机,分析目前高校财务人员思想政治教育方面存在的问题,并提出改进思想政治教育的措施,即提高财务人员素质、改进思想政治教育方式和强化服务意识。     

中国当代影视作品对高校思想政治教育的影响

新时期的当代高校大学生,从小的成长都是与各种影视作品相伴,他们被影视作品有意识或无意识地影响着。影视作品能给予他们知识,让他们了解社会,了解生活,并且成为他们娱乐活动中不可缺少的一部分,好的影视作品能够帮助高校大学生树立正确的人生理想。文章对中国当代影视作品对高校思想政治教育的影响进行了分析探讨,同时指出要将优秀的影视作品推荐给更多的学生,将从优秀影视作品获得的感悟和学到的知识分享给更多的学生,从而进一步提高校园中影视文化的氛围。     

高校思想政治教育动力浅析

随着社会的发展和市场经济建设的推进,原有的思想教育观念和模式已经不能适应社会发展的需要,致使受教育者缺失学习思想政治教育的动力,影响了思想政治教育的实际效果。那么,如何充分调动学生学习积极性,我们就应该从认识思想政治教育动力入手,提高思想政治教育的实效。     

网络环境下高校思想政治教育对策研究

随着网络信息技术的迅猛发展,中国高校思想政治工作面临了一个崭新的课题。围绕网络对大学生思想带来的积极影响和消极影响两个方面,分析了网络环境下高校思想政治工作所面临的机遇和挑战,探讨了网络环境下高校思想政治教育的对策,以期为网络环境下高校思想政治工作提供有益的借鉴和指导。     

网络文化背景下的高校思想政治教育创新

网络技术的迅猛发展,既给思想政治教育带来了一系列的问题与挑战,也提供了新的机遇与发展空间,高校思想政治教育应该充分利用互联网,开辟出网络思想政治教育这一新的形式来,并对网络文化进行净化与提升。     

网络对新生代农民工思想政治教育的影响及对策

＂新生代农民工＂是现阶段全国外出务工人员的重要组成部分,并逐渐成为务工人员的主力。正确分析其思想现状、准确把握其思想特点、找准针对其特点的思想政治教育的方式方法,对国家长治久安及经济的又好又快发展具有重要意义。网络为新生代农民工思想政治教育工作的途径和方法带来了积极影响,同时也不能忽视其消极的一面。面对如此复杂的境况,...     

对"经济人"假设是否适合我国公共行政的思考

公共行政学对行政行为的分析和规范必须以行政人分析为基础。由西方经济学中引入的“经济人”假设，基于假设适用范畴的特定性、方法论上存在的明显不足，所以“经济人”假设不适合我国公共行政，我国行政人的角色定位应该是“公务人”，其行为假定最大的特征在于集体主义功利性和公共性。     

"双引"教育在高校大学生思想政治教育中的应用研究

近年来,随着经济全球化的到来和高校教育体制的不断改革深入,对高校的思想政治教育提出了新的要求和挑战.本文从大学生"双引"工程的基本内涵入手,分析了其对高校大学生思想政治教育的现实意义和应用途径.以期待为高校大学生思政政治教育提供有益帮助.     

流行文化对高校思想政治教育的现实影响与研究

流行文化作为民主、开放时代文化多元发展的产物,其鲜明的特征、多变的形式受到大学生的青睐和广泛参与,其对高校思想政治教育产生了积极影响与挑战。高校思想政治教育工作者应该利用流行文化的优势,使思想政治教育的内容更富有时代气息,更具有说服力,以增强自身工作的实效性。     

高校思想政治教育误区探析

本文分析了高校思想政治教育存在的误区,从政治化思想政治教育、学科化思想政治教育、教条化思想政治教育三个方面探讨了误区存在的原因及弊端、提出了及时转换职能、调整内容、更新方法的思路.