创业企业如何做到引进管理顾问恰逢其时？

俗话说“取人所长，补己所短”，请管理咨询公司首先要能够补齐企业的短板。当企业就重大事宜进行决策时，往往需要从新颖客观的角度来评估相关事宜。此时此刻，管理咨询公司作为外来者，所提供的建议往往比来自公司内部的更加客观公正。他们往往能带来对企业发展有利的新观念。     

用“心”才能做到最好

近年来，随着中国经济的火热发展，高端人才也变得炙手可热。最为明显的是，中国职业经理人队伍在快速成长扩大，但还是远远满足不了需求。笔者曾经跟一位在业内颇有实力的民企老板聊天，他感叹道，什么时候老天爷开眼，砸几个人才给我们？可见其对人才的渴求。但可悲的是，职业经理人在大热之后伴随而来的是各种各样的负面新闻——造假学历、假履历，各种吹牛炒作，不切实际的承诺，跳槽频频……一时间，在一些投资人和老板们的眼中，职业经理人成了利益至上和短期行为的代名词。     

浅谈“盘活”企业人才

在深化企业改革中,我们常谈及盘活企业存量资产,使闲置的资产得到有效地利用,从而提高企业经济效益,达到搞活企业之目的.笔者联想到在实际工作中,我们有些领导,只见物,不见人,只注重盘活企业资产,不注重盘活企业人才;有的企业领导只热衷于向外招聘人才,但却不注重自身人才的发掘、使用、培养,甚至造成人才的闲置和浪费.作为企业的各级领导在实际工作中,注意发现人才、启用人才、培养人才,乐当伯乐,人才才会涌现,企业才会兴旺.笔者认为“盘活”企业人才已是当务之急.     

用社会主义核心价值体系教育指导高职学生如何“立业”、“立势”、“立人”、“立志”

根据高职学生在“立业”上的徘徊、“立势”上的脆弱、“立人”上的狭隘、“立志’上的盲目，适时进行社会主义核心价值体系——“特色理论”、“两种精神”、“八荣八耻”、“共同理想”教育，以解决其成长成才过程中所必须的根基、支撑、关键和动力，为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。     

如何把“人力”变成“资本”

本文从人力资源的四个层次入手，探讨了将人力变为资本的制度、机制平台及方式，必须构建在现代人力资源管理理念指导下的人力资源开发与管理机制，必须建立起与任职资格相适应的培训开发体系。     

如何用英语说“不”

文章总结了英语中除“not”结构以外的多种否定形式 :用否定词、形容词、副词、动词、介词、名词、连词等词汇或短语进行否定表达 ,用讽刺句等句子进行否定表达等。     

向美国人学习“如何快乐”

在美国最畅销的关于快乐的书籍中，我搜集到许多寻找和掌控快乐的新方法，列出来与大家分享，愿我们都能从中有所收获，找到属于自己的快乐之道。     

煤矿信息化建设如何“化”人

煤矿信息化自动化是一把手工程,其核心是化人,依靠先进的网络管理设备和科学的管理制度,辅以有效的引导激励手段,打造一支高素质的信息化队伍,可以最大程度的减少资源的浪费,提高组织的工作效率,让信息化人才成为推动煤矿信息化建设发展的强大动力。     

人事管理，如何化“管”为“用”

合理的人事管理制度就是要发现、挖掘、培养就在身边的人才。     

如何用好职场“80后”

今后几年,随着更多的本科生和研究生相继毕业进入就业市场,高学历的"80后"群体将会在职场上有更多的作为.然而,"80后"作为独生子女第一代,经常成为"问题青年"的标志.如何用好职场"80后"呢?     

如何用好职场“80后”

今后几年,随着更多的本科生和研究生相继毕业进入就业市场,高学历的"80后"群体将会在职场上有更多的作为。然而,"80后"作为独生子女第一代,经常成为"问题青年"的标志。如何用好职场"80后"呢?     

做到“主动、高效、优质”为企业提供有力的法律服务

企业是市场经济的主体。在改革开放和市场经济的大潮中,我国的企业在发展和壮大。然而,由于种种原因,企业在前进中遇到了一些新情况、新问题、新矛盾。在新的历史条件下,人民法院应该怎样发挥审判职能作用,为企业提供有力的法律服务呢?作为一名司法工作者,这是我经常思考的一个重要课题。近年来,我们湘潭市两级法院在经济审判中突出企业这个重点,先后组织了清理“三角债”、“依法清欠”等为企业服务的集中服务行动。从去年元月到今年8月,共为我市企业审结各类经济纠纷案件2129件,挽回经济损失达2.5亿余元,为我市企业的发展和振兴作出了积极的贡献。我们在实践中体会到,要运用法律武器为企业做好服务工作,必须认真做好“主动、高效、优质”三篇文章。     

浅谈如何用“先学后导”的有效教学观指导英语教学

本文针对传统的"先教后学"英语教学模式提出一种更有效的教学观即"先学后导"的教学观 .这种教学观体现了新课程理念所强调的启发式的教学方式,以及自主、合作、探究的学习方式,将过去教学中的灌输式教学改变为体验式、参与式、自主式教学,从而全面提高教学质量,促进课程改革进程.     

浅谈企业信访工作中“五用法”

当前和今后一个时期内,面对面的接访工作仍然是企业要面临的一项非常重要的群众工作,本文论述的“五用法”对企业如何做好信访工作做出了有益的探索。     

“天、地、人”合一的“生命·实践”教学理论

生命·实践教育学形成了具有学派特色的教学理论和实践,在天、地、人合一中构建了生命·实践的教学理论。在教学理论方面就教学价值、教学过程、教学设计、教学内容、教学评价等多方面进行了重建,形成了自己的教学解释框架。     

推行“双证制”培养技能型、应用型人才

教育是经济发展的重要组成部份，其中成人教育最贴近经济，她的兴衰最直接地反映了市场经济对人才的培训需求。在建设社会主义市场经济的过程中，成人教育如何全面地发挥其功能，将满足社会发展需求与满足个人学习需求这两者正确地结合起来，既充满活力，又确保质量是目前要解决的一个重大课题。1．成人教育对象趋向职前化。成人教育发展到今天办学形式越来越多，专业层次越来越高，但不外乎两类：一类是学历教育，学生毕业后能获得国家承认的学历文；另一类是非学历教育，主要是岗位培训，学生结业后可获得去业证书前结业证书。成人教育作…     

试论高校辅导员如何做好“三个第一人”

高校辅导员队伍正在向职业化、专业化、专家化方向不断发展,但在理论上和实践中,关于如何科学界定"三个第一人"的具体内容仍有待考证。本文在提出界定何为"三个第一人"后,分别从如何做好第一知情人、第一报告人和第一帮扶人三方面论述了辅导员的职责。     

“课、证、训、赛”四维融合培养应用型会计人才

目前会计专业人才培养存在很多问题,很多职业院校也在不断探索新的教学模式和教学方法,以期提高人才培养的质量。本文结合会计专业的现状,以及自身的工作和教学经历,提出课、证、赛、训四维融合的模式,以期对会计专业的专业发展有一定的启示。     

试析“经济人”的本质、特征及其类别划分

西方经济学将“经济人”视为人类的本质属性的观点是错误的.“经济人”不过是人类生存与发展的一种内在机制.与“经济动物”相比,“经济人”具有五个特征.按照不同标志,“经济人”可以划分为五大类别.深化“经济人”研究具有重要的理论意义和现实价值     

“三农”问题的实质、特点及其解决途径

“三农”问题是传统社会及由传统社会向现代社会转变过程中的普遍现象，也是必然现象。其实质是现代化过程中农民与其他社会利益主体之间的利益关系。在全面实现现代化之前，“三农”问题将长期存在；“三农”问题和存在大量农业人口的农村有必然联系。解决“三农”问题的根本途径是：大幅度减少农业人口总量，使其不再作为一个具有相当规模的社会阶层而存在；相应减少传统农村的数量，使其发展为具有现代内涵的城镇；适度降低农业的相对比重，使其不再是社会的主体产业。而这些都必须以生产力的高度发展、现代化的全面实现和社会的全面进步为基本前提。