中国梦的实现途径

“中国梦”为社会主义核心价值观指引了方向，社会主义核心价值观是实现中国梦的力量源泉。当代大学生作为社会发展的主力军，担负着中华民族复兴的历史使命，因此高校要培育大学生的社会主义核心价值观，实现中国梦。     

国企培育和践行社会主义核心价值观的着力点

培育和践行社会主义核心价值观,不仅能够推进中国特色社会注意伟大事业,同时能够促进中国梦战略任务的实现。自十八大三个倡导以来,国有企业广大党员干部在培育和践行社会主义核心价值观方面取得了显著成效。但不可否认的是,在这一过程中仍然存在一些亟待解决的问题。本文主要从培育和践行社会主义核心价值观的意义及存在的问题出发,对国有企业培育和践行社会主义核心价值观的着力点进行研究。     

深入践行社会主义核心价值观

培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,在改革发展的新时代,更要重视社会主义核心价值观的培育和践行,使之融入基层党组织建设中、融入企业生产管理和经营中、融入人们生产生活和工作学习中,推动社会主义核心价值观不断转化为社会群体意识和企业员工的自觉行动.     

“中国梦”视阈中的当代中国社会主义核心价值观建构

党的十八大提出"三个倡导",培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记关于中国梦的论述,指明了中国特色社会主义的前进方向和奋斗目标,描绘了国家富强、民族振兴、人民幸福的美好蓝图。社会主义核心价值观从国家、社会、个体三个维度对实现"中国梦"提出了细化的内在要求和强大的精神动力,是实现中华民族伟大复兴中国梦的思想保证。     

在实现“中国梦”中培养大学生社会主义核心价值观

中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。当代大学生是我们国家宝贵的人才资源,肩负着中华民族复兴的历史重任。本文从完善培育运行机制、加强培育队伍建设、创新培育教学方法、重视培育实践锻炼四个方面论述了实现中国梦过程中大学生社会主义核心价值观的培育这一问题。     

在落细落小落实上下功夫——社会主义核心价值观在涟钢的培育和践行

当前,培育和践行社会主义核心价值观,建设中华民族共同的精神家园,提升国家文化软实力,已经成为推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务.对于正处在转型发展阶段的涟钢来说,培育和践行社会主义核心价值观,我们必须切实按照习近平总书记的要求,“在落细、落小、落实上下功夫”,把社会主义核心价值观渗透到企业价值理念里,体现在员工言行举止上,彰显在公司规章制度中,扎实推进阳光文化建设,提升企业文化软实力.     

培育践行社会主义核心价值观的十大关系

培育践行社会主义核心价值观是巩固马克思主义指导地位和党的执政地位的战略举措,是实现中国梦的精神力量,这项任务是"灵魂工程"同时又是"基础工程",需要我们努力探索,大胆实践,正确认识和处理内化于心与外化于行;主体与客体;古为今用与洋为中用;理论研究与实践创新;宣传教育与制度政策,法律;惩恶与扬善;国家,社会与个人;发挥党员干部骨干作用与发动群众;立足于中国与走向世界;培育践行社会核心价值观与实现中国梦的十大关系。     

中国梦的价值导向

中国梦是国家梦、民族梦和人民梦的高度统一,中国梦的价值就是综合社会各方面的主观积极性,汇总国家不同阶层的价值理想追求,确定不同阶段、不同人群的单个价值理想,形成国家层面的精神价值观念。中国梦的实现与我国社会主义价值观具有紧密的联系,因此实现中国梦要结合社会主义价值观,强化引领社会主义核心价值观三个层面的倡导,既是中国梦所要追求的理想目标,又是共同实现中国梦的精神保障。     

群众路线是长江河道管理单位践行核心价值观的根本路径

培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。长江河道管理单位核心价值观是社会主义核心价值观在长江河道管理实践中的具体体现,反映了社会主义核心价值观的根本性质和基本特征。群众路线是党的生命线和根本工作路线,是中国革命和建设事业不断取得胜利的法宝。广大长江河道管理职工群众的认可和肯定,是长江河道管理事业始终保持生机活力的动力源泉。安徽省长江河道管理局坚持贯彻群众路线,是其践行核心价值观的根本路径,对打造水清、岸绿、景美的安澜皖江,构建"安全长江、活力长江、效益长江"意义重大,影响深远。     

第二课堂视域下加强大学生社会主义核心价值观培育的策略研究

培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,也是当前高校思想政治教育工作的重中之重。本文基于利益相关者理论,面向培育大学生核心价值观的四类利益相关者:学生本人、学生家长、高校教师及用人单位,选取了辽宁省20所高校,全国各地200家用人单位进行了抽样调查,分析了当前高校通过第一课堂进行核心价值观教育的效果及局限,探究了通过第二课堂进行核心价值观教育的载体和功效。结合数据分析和工作思考,笔者提出了以持续深化宣传思想、校园文化、社会实践三大育人平台建设为途径的基本策略。     

内化于心外化于行积极培育社会主义核心价值观

努力建设中华民族的共有精神家园，积极培育和践行社会主义核心价值观，是实现中国梦的价值观建设基础工程。习总书记指出：要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。按照中央、省、市部署和要求，今年以来，哈尔滨市香坊区着力在落细、落小、落实上下工夫，把核心价值观宣传教育工作与文明志愿服务活动和群众的日常生活紧密联系起来，通过“三微行动”和“六小工程”活动载体，发现和传递各类凡人善举与道德典型的崇高精神，引导全区广大党员干部群众在实践中深化对核心价值观的认知和理解，并将其外化为自觉行为。     

社会主义核心价值观推进中国梦的实现

中华民族伟大复兴的中国梦要实现的目标,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。三个目标是三个相互关联的不同层次的子目标统和而成。哪个层面的中国梦,实现的过程都离不开社会主义核心价值观的推进。以"三个倡导"为主要内容的社会主义核心价值观,同样从三个层面概括出中国梦所要追求的目标和理想,并为中国梦的实践提供精神保障。国家、社会、个人是三个关键的主体驱动力量。     

“巡回式”道德讲堂弘扬核心价值观

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观.据此,南方电网公司和广东电网公司明确要求所属企业,在学习、宣传和践行社会主义核心价值观中发挥表率作用,做社会主义核心价值观的宣传者、践行者,用社会主义核心价值观引领员工的价值追求,为实现中国梦、南网梦汇聚强大正能量.     

关于培育和践行社会主义核心价值观的几点思考

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。培育和践行社会主义核心价值观有助于维护社会秩序、凝聚社会力量。然而,培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的工程,具有很大的挑战。当前在我国煤炭企业中培育和践行社会主义价值观的过程中还存在一些问题,本文对此进行了分析,然后根据这些问题提出了相应的实现途径。希望这些建议对于我国煤炭企业培育和践行社会主义核心价值观有所助益。     

“中国梦”引领大学生社会主义核心价值观构建研究

社会主义核心价值观教育是当前高校思想政治教育中一项十分重要而又紧迫的任务，是党和国家赋予思想政治教育工作者的新使命，只有不断加强社会主义核心价值观构建的研究，才能使社会主义核心价值观在高校思想政治教育工作中站稳脚跟，以“中国梦”引领大学生社会主义核心价值观构建，具有重大的现实意义。     

隐性教育视角下高职大学生社会主义核心价值观的培育途径探讨

当代高职大学生社会主义核心价值观的培育是青年核心价值观培育工作的重要内容,培育高职院校学生社会主义核心价值观,不仅仅要合理运用显性教育,更要积极发挥隐性教育的作用。本文以隐性教育的视角探讨高职大学生社会主义核心价值观的培育途径,旨在为高职院校培育学生的社会主义核心价值观提供一些可行性的参考和启示。     

培育良好心态 奋斗铸就精彩 常山纺织培育和践行社会主义核心价值观路径新探

<正>近年来,石家庄常山纺织集团有限责任公司面对激烈的市场竞争,在坚持传承企业60多年的优秀文化和高质量发展进程中,积极探索新时代培育和践行社会主义核心价值观新路径,营造企业"自由、平等、公正、法治"良好环境,帮助员工培育良好心态,引导员工"爱国、敬业、诚信、友善",助推员工把个人梦、企业梦、纺织梦、中国     

高职院校培育和践行社会主义核心价值观路径探析

2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,高等职业院校作为高等教育的重要组成部分,在培育和践行社会主义核心价值观方面,需要积极探索有效的路径,对社会主义核心价值观的理论内涵进行挖掘和探讨,同时将社会主义核心价值观融入教育教学过程中,构建有利于核心价值观培育的校园文化,充分利用新媒体促进社会主义核心价值观培育,在社会实践中,让学生真正落实社会主义核心价值观,同时为社会主义核心价值观培育和践行提供组织保障。     

推行“五个强化”实现社会主义核心价值观与高职学生德育工作内容的对接

对于高职院校来讲,要实现社会主义核心价值观与高职学生德育实践的高度融合,提高培育践行社会主义核心价值观的实效,关键就在于认真推行"五个强化",实现社会主义核心价值观与高职学生德育工作内容的一一对接。     

当代大学生社会主义核心价值体系认同问题研究——以驻保高校调研为例

社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和最高抽象。对国家、社会及个人三个层面研究当代大学生的社会主义核心价值体系的认同现状,对于总结目前社会主义核心价值体系教育成果,积极培育大学生社会主义核心价值观,有着重要的理论意义和现实意义。