浅谈开展“知书达理”教育对当代大学生成长的重要作用

当代大学生是我国未来的建设者和接班人,因此,在高校中开展"知书达理"教育对大学生成长具有重要意义。高校应采取积极对策,组织大学生积极参与校园活动和社会实践,以培养大学生良好的社会品德,提高大学生综合素质。     

高校女性思政教育与校企合作在职业技能培训中的应用研究

高校女性思政教育和职业技能培训是培养当代大学生创新创业能力的关键途径。本文旨在探讨高校女性思政教育与校企合作在职业技能培训中的作用及其应用,在此基础上提出了发展高校女性职业技能的有效策略。研究发现,通过将女性思政教育与职业技能培训进行有机融合,可以提高女性学生的职业素养、创新能力和领导力,为社会培养更多优秀的女性人才。     

加强大学生文明离校教育的思考

大学生毕业离校的这一时期,是大学生由学校走向社会的一个过渡时期,在这一时期,大学生的表现,对于其未来的人生道路有着极为重要的影响. 文明离校是大学生高素质的一种表现,也是大学生思想道德品质的全面反映.而在大学生毕业期间,许多学生由于受到各种原因的影响,做出了不文明的离校行为,对高校和自身产生了负面的影响,因此开展大学生文明离校教育就显得尤为重要. 本文通过分析大学生不文明离校行为的原因,论述加强大学生文明离校教育的重要意义,并提出开展大学生文明离校教育的有效策略,帮助高校从各个层面上加强大学生文明离校教育,为维护高校的长久发展,促进大学生个人进步发挥重要的作用.     

高校大学生思想政治网格化精准教育模式的可行性初探

大学生是社会中思想最活跃、最敏感,也是最富创造力的一个重要群体,高校大学生思想政治工作成为了我们最要关心、关注的问题。如何推动高校大学生思想政治教育工作有效开展,培养社会主义事业合格建设者和接班人,是大学生思政教育工作者应当思考的全新问题,充分利用各高校较为完善的学生思政教育管理体系,辅以现代信息化手段,借用城市治理中的"网格化管理"模式实现高校大学生思想政治教育精准化的新模式,是一种不错的选择。     

关于我国高校开展创业教育的理性思考

开展大学生创业教育是高校教育发展和教育改革的需要,也是社会发展和高校人才培养的要求。目前大学生就业问题日趋严峻,高等教育的大众化越来越呼唤大学生创业教育的有效开展。高校必须与时俱进,深刻理解创业教育的深远内涵,抓住机遇,积极促进创业教育与素质教育的有机结合,注重创业型人才的培养。高校有效开展创业教育,对于更好地解决大学生就业问题,全面提升大学生的综合素质,具有重要而深远的意义。     

浅析高职院校辅导员学生管理工作--以心理健康教育为例

大学生是社会团体中的重要组成部分,是祖国的未来,肩负着全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的重任。但是随着社会的快速发展、环境的不断变化,大学生心理健康问题日益突显。高校辅导员作为大学生成长的引路人,是大学生思想政治教育和日常管理的重要力量,同时也肩负着大学生心理健康教育的重要责任。本文通过研究高职院校大学生心理健康的现状及主要问题、影响大学生心理健康的因素、分析高校辅导员如何做好大学生心理健康教育工作,以期为高校辅导员开展心理健康教育工作提供理论参考,更好服务于大学生心理健康教育工作。     

大学生可持续发展意识培养的意义

大学生可持续发展意识的培养，对丰富我国高校素质教育，全面提高大学生素质，对大学生进行可持续发展战略教育具有重要的指导意义；对深入贯彻我国，可持续发展战略，提高全民族的自觉性，增强全民族可持续发展意识，提高全民族素质具有重要意义；大学生是各行各业未来的骨干力量，培养大学生可持续发展意识对实施“科教兴国”战略和我国社会的未来发展具有潜在的重要意义。     

借鉴西点军校先进教育模式培养大学生领导力

本文从高校教育领域出发,对培养大学生领导力存在的问题进行探究,为大学生的全面发展和能力素质的培养提高从领导力的角度进行对策研究。     

创业实践是大学生成才的有效途径

要使大学生在社会实践中受教育，长才干，为社会做出贡献。目前许多高校相继开展了创业教育，并把创业实践作为创业教育重要内容之一，这是人才培养向多元化、市场化、系统化、人性化和科学化的一次迈进，也是高校将创业实践与高校的科研、教学有机结合的又—次尝试，更是高校培养社会所需创业人才的一次探索。实践证明：创业实践是大学生成才的有效途径。     

大学生党员在社区志愿服务中面临的问题及对策

开展党员进社区活动是加强高校党建和社区建设、深化党员先进性教育的一项重大举措,高职院校在培养高素质人才的同时,更要注重服务社会这一职能,本文对高职大学生党员进社区开展志愿服务活动的重要意义进行了归纳。通过分析高职大学生党员进社区开展志愿服务活动面临的主要问题,提出了相应的对策。     

浅谈大学生心理健康教育机制的创新

进入21世纪,中国高等教育面临很多新挑战,其中有关当代大学生心理健康教育机制的改革和创新,引起越来越多人关注。大学生作为我国社会经济建设未来的中流砥柱,引导其心理健康发展,是高校一项重要工作内容,结合新形势,积极开展心理健康教育机制的创新,是高校培养高素质人才的必然途径。     

大学生创新创业教育的协同培养机制研究

随着我国大众创业、万众创新相关号召的推进,大学生创新创业作为我国未来经济发展主力,我国对此予以重视。在此背景下,各高校对大学生创新创业能力的培养工作刻不容缓。但是我国当前各高校在大学生创新创业教育方面仅依靠学校力量进行开展,还未形成学校、企业、政府协同培养机制,导致目前高校大学生创新创业教育成效不够显著。本文对当前高校大学生创新创业教育协同培养存在的问题进行分析,提出大学生创新创业教育协同培养机制构建策略。     

关于当代大学生心理健康问题的思考

大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会的未来发展都有着至关重要的影响。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康心理素质是高校教育的重要任务。     

高校青年辅导员威信的树立

辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是高校实施素质教育,开展大学生思想政治教育工作,确保高校稳定的一支不可替代的重要力量,辅导员肩负着培养社会主义事业的建设者和接班人的重任。因此,高校辅导员在大学生中的威信对开展大学生思想政治教育工作和日常管理工作起着重要作用。     

思想政治教育应注意培养大学生忧患意识

大学生是否具有忧患意识关系到国家和社会未来的发展,随着经济的飞速发展,我国的建设步伐也在逐步加快,但是纵观当前大学生的思想现状仍旧不容乐观。因此,培养大学生的忧患意识就成为高校思想政治教育的重要内容,同时也是提高思政课教学效率的重要前提。本文从在思想政治教育中培养学生忧患意识的必要性和应坚持的原则两方面出发,对其提高措施进行了分析。     

大学生领导力影响因素研究

在当今社会,我们面临诸多改革创新、信息交流、个性发展等挑战与机遇时,无论每一位参与者是否身处领导者的职位,都应该或多或少地具备某些领导能力。然而,国内有关学生领导力的教育培养尚未有完整的体系。为促进各高校建立完善的学生领导力体系机制,推进高校大学生领导力的培养与增强工作,本文基于有关大学生领导能力的实践调查和文献分析,对我们大学生领导能力及影响因素进行了研究探讨,并对如何培养领导力提出建议,希望以此对正在成长中的大学生群体有一定启示。     

刍议大学生公益创业的现实意义

公益创业作为一种新兴的创业模式,开始逐步受到政府、非营利组织、社会企业和高校的重视,众多大学生在公益创业方面也积极展开尝试,一部分高校将公益创业引入校园,将公益创业当做培养当代大学生社会责任的新方法,开展创业教育和思想政治教育工作的新方向。     

红色精神视角下大学生生命意义的实践与探索

近年来,大学生自伤事件屡见不鲜。因此,在后疫情时期的高校教育工作中,高校对学生的培养不仅仅是知识技能的培养,更重要的是对学生的生命教育。帮助大学生寻找生命价值,提高大学生的生命意义感,是高校教育工作者重要的课题。本文以红色精神视角下的心理团体疗法为大学生生命教育探索方法,并提出新时代高校心理健康教育工作开展新途径。     

基于决策能力培养导向的军校教育质量提升创新思考

未来战争对高素质军事人才培养提出了挑战,军校教育是实施军事人才培养的重要阶段,必须大力加强以素质能力培养为核心的教育方针。决策能力是指挥军官的必备领导力,基于决策能力培养导向的教育质量提升,军校必须从顶层设计、教学内容、教学方法等各个方面开展全方位的创新实践。     

大学生创新创业能力培育策略探讨

创新创业教育是新时期社会快速发展形势下对教育提出的新的要求,是当下教育体系中的一项重要的素质教育,其本质是一种技能教育。自“大众创新,全民创业”理念提出以后,各大高校针对大学生的创新创业教育如火如荼的开展开来,取得了一定的成效。但是从整体上来看,我国的大学生创新创业教育仍然稍显青涩,尚未形成具体、完整、科学的教育体系。本文在此基础上分析了目前我国在培养大学生创新创业能力教育中存在的问题,提出了可供参考的培育路径。